Posters m1 panist12

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Le cours présenté par Anne-Laurence Margerard et moi-même aux master PANIST de l'enssib en octobre 2012

Transcript of Posters m1 panist12

Communication scientifiqueFaire un poster

2012

Partie I

Généralités

COMMUNICATION SCIENTIFIQUE ?

• Interventions audio-visuelles

• Revues : articles scientifiques

• Ouvrages individuels et collectifs

• Colloques, conférences

• posters

POSTERS et BIBLIOTHECAIRES 

• Congrès BOBCATSSS

• Congrès LIBER

• Congrès IFLA

• Congrès ALA

• En France ?

• Édition, documentation, archives…

POSTERS et BIBLIOTHECAIRES ?

Pourquoi présenter un poster pendant un congrès ?

• Rendre public = publier

• Valorisation de votre établissement ou entreprise

• Valorisation de votre propre travail

• Forme de participation active aux congrès

• Occasion d’échanger avec des collègues

2008, Zadar, CroatieBobcatsss 2008, session de posters

Bobcatsss 2007, session de posters

2007, Prague

OBJECTIFS DU POSTER

• Attirer l'attention des congressistes

• Informer : répondre à un questionnement scientifique par des informations précises

• Inciter aux échanges

Attirer l'attention des congressistes ?

Le temps consacré par poster est de 30 secondes à 5 mn

Le poster est une image, un message et un spectacle.

Le poster est d'abord visuel ! Le visuel attire votre public qui va s'intéresser ensuite au contenu

Informer ?

• Présenter un projet (nouveau service, nouvelle collection, innovation...) mené dans votre établissement

• Présenter votre établissement • Présenter une enquête• …

• Le contenu doit être scientifique : dans la méthode, dans la présentation et dans les données

Inciter aux échanges ?

• Poster et accompagnement oral

• Proposer des documents ou objets

Ne pas oublier que le poster est présenté pendant un congrès. Il faut penser à son animation.

Partie II

Méthode

Un poster scientifique ?

Construire un poster ?

1/ Scénario

2/ Storyboard

3/ Réalisation

Construire un poster ?

1/ Scénario

Scénario Délimiter le contenu

Sélectionner les éléments du thème

Résumer les éléments retenus

Décomposer la démonstration en idées

Produire une démonstration

Rédiger 1 ou 2 phrases qui contiennent la totalité du message à

faire passer

Rédiger la démonstration

Lister, en les rédigeant, les

idées qui composent

cette démonstration

Construire un poster ?

2/ Storyboard

Storyboard Lister les documents graphiques

Lister les pavés de texte

Analyser les documents

Faire la trame graphique

Hiérarchiser les documents

Qu’est-ce qui manque ?

Qu’est qui est inutile ?

Qu’est-ce qui est

secondaire

Rédiger la démonstration

Lister, en les rédigeant, les

idées qui composent

cette démonstration

Illustrations

Po

ster

pré

sen

té IF

LA

201

2

Pavés de texte

Po

ster

pré

sen

té IF

LA

201

2

Construire un poster ?

3/ Réalisation

Réalisation

Positionner réellement les éléments

Choisir la/les polices de caractères

Ajuster les poids graphiques

Rédiger et disposer les titres et légendes

Partie III

Conseils pratiques

Conseils pratiques

Le poster doit être :

* attractif

* bref

* clair

Conseils pratiques

Communication scientifique, novembre 2011

Attirer le regard d’assez loin et donner envie

de voir plus près….

L’ensemble doit être bien composé, agréable à regarder

et facile à lire

Une information scientifique synthétique mêlant textes et illustrations diverses

Lisibilité

Lisibilité

Lisibilité

Lisibilité

Horizontal symmetryy Horizontal & vertical symmetry

Diagonal symmetry asymmetry

Réalisation

Lisibilité

Communication scientifique, novembre 2011

Conseils pratiques

Communication scientifique, novembre 2011

Pas de détails inutiles…il y a toujours trop de texte.

Texte réduit au minimum- espace structuré

- listes à puces

- phrases courtes

- forme active

Longueur du texte

!?!

Le texte est aussi une illustration !

Conseils pratiques

Attention aux alignements

Éviter les polices à empâtement et l'italique

Caractères

1 cm par mètre !

“24 pour le texte et 36 pour les titres”

Attention aussi à la taille des images

Taille des caractères et des images

No ! Les illustrations

Conseils pratiques

Lecture

Communication scientifique, novembre 2011

Que/comment voit le public ?

Photo > Dessin > Schéma > graphique > tableaux > Mots

Le succès d’un poster tient beaucoup à la clarté de ses illustrations !

Ne pas oublier cependant le texte !

Communication scientifique, novembre 2011

Source et droits

Communication scientifique, novembre 2011

Crédits images•Où trouver des images ?

•Quels droits pour les images ?

Crédits logiciels

Bibliographie•Citer les sources

•Le QR code comme gain de place

Illustrer avec des photographies

Illustrer avec des captures d’écran

Illustrer avec des dessins

No !Illustrer avec des graphiques

No !

Texte à l'horizontale, échelle plus lisible, points de niveau, couleurs des courbes

Conseils pratiques

Illustrer avec des tableaux

ou des graphes

Versus

Conseils pratiques

Quelques exemples de posters réalisés par des graphistes :

Le graphisme

Travailler le graphisme sans être graphiste

Versus

Graphisme et image de fond

Versus

Graphisme et couleurs

Harmonie de couleurs

- basée sur le contraste- en camaïeu

Contraste

Harmonie à deux couleurs

Harmonie à trois couleurs

Harmonie à quatre couleurs

Contraste

Conseils pratiques

Quelques exemples de posters réalisés par des graphistes :

Fabriquer son poster : boîte à outils

http://colorschemedesigner.com/

Conception graphique- Power point - Illustrator - InDesign - Draw - Inkscape - Scribus

Boite à outils

Retouche Photo- Gimp - Photoshop

Impression- PosteRazor - the Rasterbator - Posteriza - Picasa

Harmonisation des couleurs- Color scheme generator - Color Palette generator

-

générateurs QR code- generateur-qrcode.com- 123qr.com- myfeelback.com myfeelback.com/generateur-qr-code-gratuit-personnalisable

répertoire de polices- dafont.com- fr.fontractor.com

banques d'images- flickr.fr- gettyimages.fr- medihal.archives-ouvertes.fr/

générateur nuage de tags- wordle.net- tagxedo.com/app.html

Communication ScientifiqueFaire un poster

Raphaëlle Bats et Anne-Laurence Margerardraphaelle.bats@enssib.fr

Anne-laurence.margerard@enssib.fr