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Quoi de neuf, Docteur ?
Milieu innovateur et développement économique : le rôle des acteurs créatifs ?
Zineb AOUNI, ULg - LEPUR
Avec le soutien de :
1!LIEGE CREATIVE – Zineb AOUNI - Lepur – 22/10/2013!
!
Milieu innovateur et développement économique : le rôle des acteurs créatifs?!
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L’équipe de recherche!
Bernard SURLEMONT Responsable scien8fique
Professeur d’entrepreneuriat HEC-‐
ULg
Fabrice PIRNAY Collaborateur scien8fique
Docteur en Sciences de Ges8on
(1998) Directeur du CPME
Zineb AOUNI Chef de projet
Docteur en Sciences de Ges8on
(2011)
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« Quévit 2007 »
Innova1on S8mula8on du management de l’innova8on dans les entreprises, etc.
Forma1on Développement d’une société apprenante et créa8ve
Réseaux (Pôles de compé88vité, clusters, etc.)
Accès au global Développement de la démarche de l’intelligence stratégique
Le développement d’un « milieu innovateur »!
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DEUX PERSPECTIVES
Première perspec1ve Regroupement des firmes
Deuxième perspec1ve Les individus sont source d’innova8on
Circula8on des connaissances; Culture commune;
AZrait du capital humain
Innova1on et développement économique régional
Créa8on et aZrait des entreprises
Deux perspectives…!
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Innova1on &
Développement Economique Régional
La théorie de la classe créative (Florida 2002)!
Technologie
Talents
Tolérance
Proximité géographique & interac8ons
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• Les catégories de la classe créatives • Les professions (CITP 88) • Le noyau créatif • Physiciens, chimistes et assimilés (211)
• Mathématiciens, statisticiens et assimilés (212) • Spécialistes de l’informatique (213) • Architectes, ingénieurs et assimilés (214) • Professionnels des sciences de la vie (221) • Médecins et assimilés (222) • Professeurs d’université et d’établissement d’enseignement supérieur (231) • Professeurs de l’enseignement secondaire (232) • les instituteurs de l’enseignement primaire et maternel (233) • Enseignants spécialisés dans l’éducation des handicapés (234) • Autres spécialistes de l’enseignement (235) • Archivistes, bibliothécaires, documentalistes et assimilés (243) • Spécialistes des sciences sociales et humaines (244)
• Les professionnels de la création • Membres de l'exécutif et des corps législatifs, cadres supérieurs de l'administration
publique, dirigeants et Cadres supérieurs d'entreprise (1) • Cadre infirmiers et sages-femmes (223) • Spécialistes des fonctions administratives et commerciales des entreprises (241) • les juristes (242) • Professions intermédiaires des sciences physiques et techniques (31) • Professions intermédiaires des sciences de la vie (32) • Professions intermédiaires des finances et de la vente (341) • Agents commerciaux et courtiers (342) • Inspecteurs de la police judiciaire et détectives (343) • Inspecteurs de la police judiciaire et détectives (345) • Professions intermédiaires du travail social (346)
• Les bohêmes • Ecrivains et artistes créateurs et exécutants (245) • Photographes et techniciens d'appareils enregistreurs d'images et de son (3131) • Professions intermédiaires de la création artistique, du spectacle et du sport (347) • Mannequins et autres modèles (521)
Les créatifs: qui sont-ils?!
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Niveau d’éduca1on de la CC
Age CC
Les créatifs: de qui s’agit-il en Belgique?!
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Les créatifs: ou sont-ils?!
La répartition de la classe créative dans les provinces de Belgique selon le lieu de résidence (2011)
0 25 50 Kilomètres
Classe créative par 100 habitants
moins de 10.6 %
de 10.6 à 11.2
de 11.3 à 13.8 %
de 13.9 à 16 %
plus de 16 %
Sources : EFT 2011Réalisation : Lepur 2013
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Les créatifs: y sont-ils vraiment?!
La répartition de la classe créative dans les provinces de Belgique selon le lieu de travail (2011)
0 25 50 Kilomètres
Classe créative par 100 habitants
moins de 9.4 %
de 9.5 à 10.4 %
de 10.5 à 11.6 %
de 11.7 à 15.9 %
plus de 15.9 %
Sources : EFT 2011Réalisation : Lepur 2013
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Les créatifs: où vont-ils?!
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La classe créa1ve et le degré d’urbanisa1on !
Lieu de résidence
Zone
densément
peuplée
Zone
intermédiaire
Zone
faiblement
peupléeWallonie 10,9% 14,6% 14,4%
Flandre 11,0% 11,7% 7,6%
Bruxelles capitale 15,8% 0,0% 0,0%
Belgique 11,9% 12,6% 14,1%
La Classe créative
Lieu de résidence
Zone
densément
peuplée
Zone
intermédiaire
Zone
faiblement
peupléeHainaut 9,0% 12,0% 14,8%
Liège 10,3% 15,0% 20,4%
Brabant Wallon 17,8% 21,4%
Luxembourg 13,8% 12,8%
Namur 15,2% 13,8% 12,3%
Limbourg 8,8% 10,9%
Anvers 9,8% 11,0%
Brabant Flam. 12,8% 12,9%
Flandre Occidentale 11,1% 11,3% 10,8%
Flandre Orientale 11,9% 12,8% 1,8%
Bruxelles Capitale 15,8%
Belgique 11,9% 12,6% 14,1%
La Classe créative
Les créatifs: où habitent-ils?!
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Les créatifs: comment travaillent-ils?!
Pop. Active Classe créative Bohêmes Noyau créatif Professionnels de la création
Zone densément peuplée 19,8% 35,4% 38,5% 44,6% 29,8%
Zone intermédiaire 19,7% 31,9% 43,3% 46,4% 28,2%
Zone faiblement peuplée 20,0% 34,4% 39,5% 38,4% 28,0%
Total 19,8% 34,2% 40,8% 44,5% 28,6%
TRAVAIL DEPUIS LE DOMICILE (Parfois ou Souvent)
13!LIEGE CREATIVE – Zineb AOUNI - Lepur – 22/10/2013!
Les créatifs en Wallonie!
à Une part importante de créatifs en Wallonie à Grande mobilité quotidienne vers Bruxelles Capitale et l’étranger
à Le Brabant Wallon est la province qui concentre le plus de créatifs à La classe créative est plus ouverte au télétravail à La classe créative est encore plus présente dans les zones intermédiaires et faiblement peuplées que dans les zones densément urbanisées
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Les créatifs et la technologie?!
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Les créatifs et les talents?!
Talents 15 - 64 ans
(% Pop.)
Talents 15 - 64 ans
(% Pop. active)
CC lieu de résidence
(% Pop.)
CC lieu de travail
(% Pop.)
Brabant Wallon Brabant Wallon Brabant Wallon Bruxelles capitale
Brabant Flamand Bruxelles-Capitale Bruxelles-Capitale Brabant Wallon
Bruxelles-Capitale Brabant Flamand Namur Brabant Flamand
Anvers Anvers Luxembourg Namur
Flandre orientale Flandre orientale Liège Liège
Namur Namur Brabant Flamand Flandre orientale
Luxembourg Liège Flandre orientale Anvers
Liège Luxembourg Flandre occidentale Flandre occidentale
Flandre occidentale Hainaut Hainaut Hainaut
Limbourg Limbourg Limbourg Luxembourg
Hainaut Flandre occidentale Anvers Limbourg
16!LIEGE CREATIVE – Zineb AOUNI - Lepur – 22/10/2013!
Les créatifs et la tolérance?!
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Les créatifs et l’industrie culturelle et créative?!
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Les créatifs et le divertissement?!
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Les créatifs en Wallonie sont probablement différents…!
à L’influence des 3T s’opère uniquement dans les régions densément peuplées
à Les créatifs en Wallonie y restent probablement pour d’autres raisons…
20!LIEGE CREATIVE – Zineb AOUNI - Lepur – 22/10/2013!
La classe créative qui innove en Wallonie!
• Les processus d’innova8on
• Repérage d’individus
Focus groups
• Personnes inscrites dans un processus d’innova8on
Les interviews
• Poli8ques de développement territorial
Focus group « miroir »
21!LIEGE CREATIVE – Zineb AOUNI - Lepur – 22/10/2013!
Les créatifs interviewés!
Porteurs de projets innovants
Talents Tous
Créatifs 21 parmi 22 (16 des « professionnels de la création », 5 « noyau créatif », et 1 « Bohême »)!
Jeunes 15 parmi 22 ont moins de 43 ans
Originaires de Wallonie
21 de Wallonie et 1 de Flandre
Hommes 19
Projets innovants En Wallonie Brabant Wallon (4); Liège (8);
Hainaut (4); Luxembourg (4), Namur (2)
Récents Après 2000 (21), après 2010 (10)!
Création d’entreprises
20 parmi 22
Petites entreprises
Moins de 5 employés (18 parmi 20), aucun salarie (créées en 2011 et 2012)
Secteurs Industriel (10 parmi 22) NTIC (6 parmi 22) Service aux entreprises (5 parmi 22) Design (1)
Contenu Technologique (13 parmi 22) Scientifique (4 parmi 22) méthodologique (3 parmi 22),
22!LIEGE CREATIVE – Zineb AOUNI - Lepur – 22/10/2013!
La localisation et les interactions!
Très mobile À proximité du lieu de résidence
Proximité cogni8ve et sociale en RW
Déménagement dans la même
province
Proximité géographique
Déménagement vers le centre du
pays
Proximité de la classe créa8ve
La classe créa1ve
Projet d’innova1on:
Phase de développement
Projet d’innova1on:
Phase de commercialisa1on
Projet d’innova1on:
Innova1on répétée
Préférence pour des milieux verts, aérés. Attachement à la province de résidence Autres facteurs « hard » tels que le prix du logement, etc.
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…le choix de la localisation!
Critères de choix de localisation des projets d’innovation
A la création - Proximité lieu d’habitation - Proximité activité (entreprise, ferme, atelier, etc.) - Proximité des équipements - Attachement à la province (réseau, environnement connu, proximité famille, etc.) - Pas pour les facteurs liés à la région (1 parmi 20): spécialisation; proximité géographique d’entreprises du secteur; priorité aux entreprises technologiques
Pas de changement de province (17/20)
- proximité réseau (structures d’accompagnement et Eses) - Proximité fournisseurs!
Changement de province (3/20) à Brabant Wallon
- Proximité du personnel qualifié et UCL - Proximité clients - Dynamisme de la province - Cadre de vie agréable - Aides à l’exportation et priorité aux entreprises NTIC (2 originaires de la province)
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Conclusions!
à L’attractivité de la classe créative suppose la densification de la ville
à La densification suppose le respect des préférences de la classe créative (environnement vert et accès au numérique) à La densification suppose de tenir compte des spécificités de la RW et de l’influence des métropoles externes (Bruxelles et le Luxembourg)
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Une proposition!
La réflexion par rapport à l’attractivité de la classe créative aurait probablement plus de sens à l’échelle des aires de coopération transrégionale (SDER): - aire de coopération avec Bruxelles (le triangle wallon; Namur et Mons) - aire de coopération avec Lille - aire de coopération avec le Luxembourg - aire de coopération de Liège – Maastricht - Aachen
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7- Recommandations!
MAIS de grandes ambitions n’empêchent pas de commencer avec des moyens modestes à Profiter de la présence de la CC en Wallonie pour les faire collaborer à Profiter de l’ouverture de la CC au télétravail pour offrir des structures de travail collaboratif (télécentres, centres de co-working) à Installer les télécentres à proximité de la CC (en zones rurales et semi-rurales également) à Animation des espaces (formations ou projets communs) à Non spécialisation sectorielle Multiplier les initiatives qui permettent non seulement de favoriser des rencontres mais également (et surtout) de créer des liens !
27!LIEGE CREATIVE – Zineb AOUNI - Lepur – 22/10/2013!
!!
!Merci pour vos!
commentaires & suggestions!!!