OBJECTIFS PUBLIC

CONTEXTE

,Comprendre la démarche d’évaluation des pratiques professionnelles - EPP

,L’intégrer dans le contexte d’amélioration de la qualité des soins en France

,S’approprier les étapes de la méthodologie d’EPP

,Découvrir les outils d’évaluation de la qualité

,Initier une démarche d’évaluation de sa pratique professionnelle

Toutpublicsoignant:cadre,infirmier,infirmierspécialisé, kinésithérapeute,manipulateurenélectroradiologie.

La certification des établissements de santé a rendu obligatoire ladémarched’«évaluationdespratiquesprofessionnelles»(EPP)pour les médecins. Le manuel de certification V2010, critère 28a, arenforcél’EPPdanslessecteurscliniquesetmédico-techniquespuisquel’EPPviseàgarantiraupatientunequalitédessoinss’appuyantsurlesrecommandationsdebonnepratiqueetles dernièresavancéesdelascience.L’EPPestaussiàlabasedu dispositif de formation du développement professionnel continu (DPC)quis’instituepourlaformationtoutaulongdelavie.C’estuneformation-actionquiapourobjectifdedonneraux participantsuneméthodologiedemiseenœuvred’uneEPPàpartirdeleurpratiquequotidienne.

Présentation des motivations et attentes des participants

Présentation de la démarche qualité

• L’élaboration des recommandations de bonne pratique

Identification de thématiques par les participants (travaux de groupe)

• Thématiques choisies selon certains critères : fréquence, gravité, variation connue des pratiques dans l’établissement, priorités de santé publique…

Méthodologie de l’évaluation des pratiques professionnelles

• Définition• Découverte des étapes• Identification des indicateurs, des outils d’évaluation et leur choix

A partir des thématiques proposées par les participants

• Élaboration du canevas de chaque démarche d’évaluation (travail en sous groupes)

Identification des ressources au sein des établissements :

• Responsable qualité, groupes de travail, etc.

La place grandissante de l’EPP dans la certification de l’établissement et la démarche DPC

L’utilisation (actions d’amélioration au sein de l’établissement) et la diffusion des travaux d’EPP

PROGRAMME / 2 jours

INTERVENANTE : Pascale THIBAULT-WANQUET, cadre supérieur de santé et formatrice consultante.Elleconseilledesétablissementspourlesmesuresdecertification,enparticulierencequiconcerneladouleur,l’éthique etlabientraitance.Elleaccompagneégalementdesétudiantsdansleurstravauxdemémoireetfaitpartiedesjurys «Programmehospitalierderechercheinfirmièreetparamédicale(PHRIP)».

DURÉE TARIF CODE

2 jours Sur devis INS 004

SESSIONS 2014 DATES

En vos locaux En intra uniquement

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Retrouveztoutesnosformationssur:www.espaceinfirmier.com-Rubrique:Formation•Bulletind’inscriptionenpage:35

Le «+» Apports théoriques : dernières recommandations de bonnes pratiques. Analyse des pratiques sur des cas apportés par les stagiaires Construction d’un projet2 exemplaires de l’ouvrage « La qualité des soins, de la recherche à l’évaluation des pratiques professionnelles » Éditions. Lamarre – 2011 seront remis à l’établissement

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L’évaluation des pratiques professionnelles des soignants

INFORMATIONS ET INSCRIPTIONSPaméla NEYTTél : 01 76 21 92 77 - Fax : 01 76 73 48 40E-mail : pamela.neyt@initiativessante.fr