Les constructeurs, Fernand Léger, 1950. Huile sur toile - H. 300 ; L. 228 cm - © Musée national...

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Les constructeurs, Fernand Léger, 1950. Huile sur toile - H. 300 ; L. 228 cm - © Musée national Fernand Léger, Biot

PARTIE I

UN SIECLE DE

TRANSFORMATIONS

SCIENTIFIQUES,

TECHNOLOGIQUES,

ECONOMIQUES

ET SOCIALES

PARTIE I : UN SIECLE DE TRANSFORMATIONS SCIENTIFIQUES, TECHNOLOGIQUES, ECONOMIQUES ET SOCIALES.

Thème 1 – LES GRANDES INNOVATIONS SCIENTIFIQUES ET TECHNOLOGIQUES

1. Une entrée nouvelle dans le programme de 3e.

2. Un exemple de démarche à partir de l’exemple de la médecine + mise en perspective pour

traiter la leçon du thème 1.

3. Un exemple qui fait le lien entre les thèmes 1 et 2 : l’étude des laboratoires Mérieux comme

exemple d’une entreprise et de son évolution.

4. Bibliographie.

Un aspect de la médecine: un thème difficile à traiter ?

- La médecine : un objet d’histoire.

- La question des connaissances et du vocabulaire médical.

Fœtus de jumeaux, hôpital de Salisbury, Wiltshire, Angleterre, dans Documentation Photographique n°8046

Une

échographie

prénatales

Etudier un aspect de la médecine

L’exemple de l’imagerie médicale au 20e siècle.

« L’étude est conduite à partir de l’exemple de la médecine ».

Pourquoi choisir l’imagerie médicale pour étudier un aspect de la médecine?

- 70 millions d’examens en France chaque année.

- Elle a révolutionné la médecine au 20e siècle.

- Les progrès de l’imagerie médicale illustre « l’accélération des

transformations scientifiques et technologiques ».

- Un aspect de la médecine qui pose des questions éthiques et sociétales.

Quels choix de documents?

Une sélection en fonction :

– de leur compréhension immédiate par l’élève.

– de la diversité de leur nature.

Documents retenus

Une des premières radiographies (1) par le physicien allemand Konrad Röntgen (2) en janvier 1896. Son invention lui vaut le prix Nobel de physique en 1901.

1 2

Le laboratoire de Wilhem Conrad Röntgen, à Wurtburg, en Allemagne.

http://www.youtube.com/watch?v=3gMCkFRMJQQ

The X-Ray Fiend », comédie de G.A Smith, octobre 1897. Film conservé dans BFI National Archive.

Publicité de la Maison Radiguet, laboratoire de radiologie et fabricant, fin du 19e siècle.

Un médecin fait la radio d’une main, début du 20e siècle, Capture d’écran extraite du film Histoire de l’imagerie médicale, André Annosse, documentaire France 5, 2010.

Camionnette de radiologie mobile. Son plan a été dessiné par Marie Curie pendant la Première Guerre mondiale. Capture d’écran extraite du film Histoire de l’imagerie médicale, André Annosse, documentaire France 5, 2010.

Voiture radiologique Massiot. Voiture équipée pour pratiquer la radiologie, service de santé militaire de l'armée française, avec quatre soldats. Source: gallica.bnf.fr

Invention de la radiologie mobile pendant le Première Guerre mondiale, Capture d’écran extraite du film Histoire de l’imagerie médicale, André Annosse, documentaire France 5, 2010.

Film de Robert Janker, Drinking, années 1930. Source: site du Deutsches Röntgen Museum.

http://neues-roentgen-museum.de/index.php?id=10&L=1

Salle de radiologie conventionnelle aujourd’hui, CHU de Poitiers.

Scanner, source: site internet CHU de Poitiers.

Image obtenue par un scanner. Un cœur en 3D.

Le scanner est mis au point dans les années 70 grâce aux travaux de Geoffrey Hounsfield et de Mac Cormak

Une échographie trois dimensions, Revue du CNRS, sept/ oct. 2011.

Salle IRM, CHU de Poitiers. Image de l’activité cérébrale obtenue

par IRM.

Mis au point dans les années 1980 par Peter Mansfield et Paul Leterbur

L’imagerie médicale : des techniques variées devenues indispensables à la médecine.

C’est l’une des plus grandes révolutions de l’histoire de la médecine. Elle a commencé à la fin du

19e siècle, avec l’apparition de la radiographie, et elle est toujours en cours ! L’imagerie

médicale, 70 millions d’examens en France chaque année, est loin d’avoir atteint ses limites. Si la

radiographie est toujours la technique la plus répandue, elle a été rejointe par d’autres

technologies, telle l’imagerie par résonance magnétique (IRM), dont on célèbre cette année le

30e anniversaire. Chemin faisant, les fonctions de l’imagerie ont évolué. De simple photographie

de l’intérieur du corps humain, fournissant des informations sur la structure osseuse ou la forme

et les anomalies des différents organes, elle offre aujourd’hui une vue imprenable sur ces

mêmes organes en pleine action et permet de visualiser jusqu’au métabolisme cellulaire. Elle

facilite ainsi le diagnostic de maladies comme le cancer et certaines affections

neurodégénératives. Et, pour parfaire le tableau, elle s’est découvert une autre vocation : celle

de soigner les patients. Autant dire que, dans le monde entier, les scientifiques œuvrent pour

que l’imagerie développe tout son potentiel.

Extrait de l’imagerie médicale, Radiographie d’une révolution, enquête de Laure Cailloce, Fabrice Demarthon

et Philippe Testard-Vaillant, CNRS, le journal, septembre-octobre 2011, n°260-261.

L’imagerie face à l’éthique.

Si l’imagerie est au premier plan dans le paysage de la médecine actuelle, son essor draine aussi son lot de questionnements éthiques. Car, si elle reste avant tout une aide indispensable au diagnostic, elle n’est pas exempte de risques pour la santé des patients. (…) L’imagerie médicale a accentué la distance entre le spécialiste « possesseur d’un savoir ésotérique qu’il peine à partager » et un usager tenaillé par l’angoisse du diagnostic. (…). Autre question déontologique posée aux médecins : quelle attitude adopter quand un examen permet de détecter une maladie alors que le patient ne souffre d’aucun trouble et qu’il n’existe aucun traitement efficace ? (…) (Il faut ajouter) les risques de piratage du secret médical liés à l’intrusion de l’informatique dans toutes les composantes de l’imagerie médicale et, surtout, de la propension de certains acteurs économiques (banques, assurances, etc.) à réserver des prestations aux seules personnes pouvant justifier de leur bon état de santé par un scanner ou une IRM. Font également problème certains effets secondaires de l’imagerie. Ainsi, les rayonnements du scanner sont susceptibles de provoquer des cancers à long terme. (…) A en croire l’Autorité de sûreté nucléaire, l’exposition de la population aux radiations (…) au cours d’examens d’imagerie médicale aurait ainsi augmenté de 47% en cinq ans. (…). L’une des raisons tient à la pénurie d’équipements IRM qui, eux, n’irradient pas. Avec 592 appareils, l’Hexagone ne dispose que de 9,5 IRM par million d’habitants, et occupe, en Europe, l’avant- dernière place, devant la Turquie. Résultat : faute d’IRM disponible en urgence ou même dans un délai raisonnable, beaucoup d’examens sont réalisés par défaut au scanner. Extrait de l’imagerie médicale, Radiographie d’une révolution, enquête de Laure Cailloce, Fabrice Demarthon

et Philippe Testard-Vaillant, CNRS, le journal, septembre-octobre 2011, n°260-261.

Extrait de l’imagerie médicale, Radiographie d’une révolution, enquête de Laure Cailloce, Fabrice

Demarthon et Philippe Testard-Vaillant, CNRS, le journal, septembre-octobre 2011, n°260-2

Nombre d’IRM par millions d’habitants en 2007 pour quelques pays.

Quelle mise en œuvre pour les élèves ?

- La durée : 1heure 30 (entrée: 1 heure/ mise en perspective: 30

minutes).

- Les capacités: décrire et expliquer.

- Une démarche: récit du professeur/ mise activité des élèves sous forme de questionnement à partir de documents de natures variées

Fœtus de jumeaux, hôpital de Salisbury, Wiltshire, Angleterre, dans Documentation Photographique n°8046

Une échographie

prénatales

Une accroche… Que voyez-vous ?

… pour dégager le sujet de l’exemple qui conduit le Thème 1: Les

grandes innovations scientifiques et technologiques.

L’exemple de l’imagerie médicale au 20e siècle.

Quelle est rôle de l’imagerie médicale dans la société?

Un récit du professeurLa première radiographie (1) par le physicien allemand Wilhlem Conrad Röntgen (2) en janvier 1896. Son invention lui vaut le prix Nobel de physique en 1901.

1 2

Le physicien allemand W.C Röntgen découvre les rayons x en 1895, rayons qui traversent le corps humain.

1. Quelle est la découverte de W.C Röntgen?

The X-Ray Fiend », comédie de G.A Smith, octobre 1897. Film conservé dans BFI National Archive. Publicité de la Maison Radiguet,

laboratoire de radiologie et fabricant, fin du 19e siècle.

2. Comment est reçue la découverte de W.C Röntgen?

Les rayons x sont d’abord un objet de curiosité et trouvent des

applications médicales : l’imagerie médicale est née.

Voiture radiologique Massiot. Voiture équipée pour pratiquer la radiologie, service de santé militaire de l'armée française, avec quatre soldats. Source: gallica.bnf.fr

Invention de la radiologie mobile pendant le Première Guerre mondiale, Capture d’écran extraite du film Histoire de l’imagerie médicale, André Annosse, documentaire France 5, 2010.

3. Montrez que la radiologie est utile durant la Première Guerre mondiale.

La radiologie se perfectionne

durant le Première Guerre la

mondiale.

Film de Robert Janker, Drinking, années 1930. Source: site du Deutsches Röntgen Museum.

4. Quelle nouveauté apparaît en radiologie dans les années 1930 ?

Dans les années 1930, les produits de contrastes permettent de suivre

un liquide dans un organe à l’aide d’une caméra.

Mise en activité des élèves

Doc. 1 : L’imagerie médicale : des techniques variées devenues indispensables à la médecine.

C’est l’une des plus grandes révolutions de l’histoire de la médecine. Elle a commencé à la fin du 19e siècle,

avec l’apparition de la radiographie, et elle est toujours en cours ! L’imagerie médicale, 70 millions d’examens

en France chaque année, est loin d’avoir atteint ses limites. Si la radiographie est toujours la technique la

plus répandue, elle a été rejointe par d’autres technologies, telle l’imagerie par résonance magnétique (IRM),

dont on célèbre cette année le 30e anniversaire. Chemin faisant, les fonctions de l’imagerie ont évolué. De

simple photographie de l’intérieur du corps humain, fournissant des informations sur la structure osseuse ou

la forme et les anomalies des différents organes, elle offre aujourd’hui une vue imprenable sur ces mêmes

organes en pleine action et permet de visualiser jusqu’au métabolisme cellulaire. Elle facilite ainsi le

diagnostic de maladies comme le cancer et certaines affections neurodégénératives. Et, pour parfaire le

tableau, elle s’est découvert une autre vocation : celle de soigner les patients. Autant dire que, dans le

monde entier, les scientifiques œuvrent pour que l’imagerie développe tout son potentiel.

Extrait de l’imagerie médicale, Radiographie d’une révolution, enquête de Laure Cailloce, Fabrice Demarthon

et Philippe Testard-Vaillant, CNRS, le journal, septembre-octobre 2011, n°260-261

1. Soulignez les techniques d’imagerie médicale.

2. Qu’apporte l’imagerie à la médecine ?

Mise en activité des élèves

Doc. 1 : L’imagerie médicale : des techniques variées devenues indispensables à la médecine.

C’est l’une des plus grandes révolutions de l’histoire de la médecine. Elle a commencé à la fin du 19e siècle,

avec l’apparition de la radiographie, et elle est toujours en cours ! L’imagerie médicale, 70 millions d’examens

en France chaque année, est loin d’avoir atteint ses limites. Si la radiographie est toujours la technique la

plus répandue, elle a été rejointe par d’autres technologies, telle l’imagerie par résonance magnétique (IRM),

dont on célèbre cette année le 30e anniversaire. Chemin faisant, les fonctions de l’imagerie ont évolué. De

simple photographie de l’intérieur du corps humain, fournissant des informations sur la structure osseuse

ou la forme et les anomalies des différents organes, elle offre aujourd’hui une vue imprenable sur ces

mêmes organes en pleine action et permet de visualiser jusqu’au métabolisme cellulaire. Elle facilite ainsi le

diagnostic de maladies comme le cancer et certaines affections neurodégénératives. Et, pour parfaire le

tableau, elle s’est découvert une autre vocation : celle de soigner les patients. Autant dire que, dans le

monde entier, les scientifiques œuvrent pour que l’imagerie développe tout son potentiel.

Extrait de l’imagerie médicale, Radiographie d’une révolution, enquête de Laure Cailloce, Fabrice Demarthon

et Philippe Testard-Vaillant, CNRS, le journal, septembre-octobre 2011, n°260-261

1. Soulignez les techniques d’imagerie médicale.

2. Qu’apporte l’imagerie à la médecine?

Doc. 2: Un médecin fait la radio d’une main, début du 20e siècle, Capture d’écran extraite du film Histoire de l’imagerie médicale, André Annosse, documentaire France 5, 2010.

Doc. 3: Salle de radiologie conventionnelle aujourd’hui, CHU de Poitiers.

4. Quelles innovations observez-vous dans la technique de la radiologie en comparant les deux photographies ?

L’informatique

La vitre de protection

L’imagerie face à l’éthique.

Si l’imagerie est au premier plan dans le paysage de la médecine actuelle, son essor draine aussi son lot de questionnements éthiques. Car, si elle reste avant tout une aide indispensable au diagnostic, elle n’est pas exempte de risques pour la santé des patients. (…) L’imagerie médicale a accentué la distance entre le spécialiste « possesseur d’un savoir ésotérique qu’il peine à partager » et un usager tenaillé par l’angoisse du diagnostic. (…). Autre question déontologique posée aux médecins : quelle attitude adopter quand un examen permet de détecter une maladie alors que le patient ne souffre d’aucun trouble et qu’il n’existe aucun traitement efficace ? (…) (Il faut ajouter) les risques de piratage du secret médical liés à l’intrusion de l’informatique dans toutes les composantes de l’imagerie médicale et, surtout, de la propension de certains acteurs économiques (banques, assurances, etc.) à réserver des prestations aux seules personnes pouvant justifier de leur bon état de santé par un scanner ou une IRM. Font également problème certains effets secondaires de l’imagerie. Ainsi, les rayonnements du scanner sont susceptibles de provoquer des cancers à long terme. (…) A en croire l’Autorité de sûreté nucléaire, l’exposition de la population aux radiations (…) au cours d’examens d’imagerie médicale aurait ainsi augmenté de 47% en cinq ans. (…). L’une des raisons tient à la pénurie d’équipements IRM qui, eux, n’irradient pas. Avec 592 appareils, l’Hexagone ne dispose que de 9,5 IRM par million d’habitants, et occupe, en Europe, l’avant- dernière place, devant la Turquie. Résultat : faute d’IRM disponible en urgence ou même dans un délai raisonnable, beaucoup d’examens sont réalisés par défaut au scanner.

Extrait de l’imagerie médicale, Radiographie d’une révolution, enquête de Laure Cailloce, Fabrice Demarthon et Philippe Testard-Vaillant, CNRS, le journal, septembre-octobre 2011, n°260-261.

Doc. 4: L’imagerie face à l’éthique.

Si l’imagerie est au premier plan dans le paysage de la médecine actuelle, son essor draine aussi son lot de questionnements éthiques. Car, si elle reste avant tout une aide indispensable au diagnostic, elle n’est pas exempte de risques pour la santé des patients. (…) L’imagerie médicale a accentué la distance entre le spécialiste « possesseur d’un savoir ésotérique qu’il peine à partager » et un usager tenaillé par l’angoisse du diagnostic. (…). Autre question déontologique posée aux médecins : quelle attitude adopter quand un examen permet de détecter une maladie alors que le patient ne souffre d’aucun trouble et qu’il n’existe aucun traitement efficace ? (…) (Il faut ajouter) les risques de piratage du secret médical liés à l’intrusion de l’informatique dans toutes les composantes de l’imagerie médicale et, surtout, de la propension de certains acteurs économiques (banques, assurances, etc.) à réserver des prestations aux seules personnes pouvant justifier de leur bon état de santé par un scanner ou une IRM. Font également problème certains effets secondaires de l’imagerie. Ainsi, les rayonnements du scanner sont susceptibles de provoquer des cancers à long terme. (…) A en croire l’Autorité de sûreté nucléaire, l’exposition de la population aux radiations (…) au cours d’examens d’imagerie médicale aurait ainsi augmenté de 47% en cinq ans. (…). L’une des raisons tient à la pénurie d’équipements IRM qui, eux, n’irradient pas. Avec 592 appareils, l’Hexagone ne dispose que de 9,5 IRM par million d’habitants, et occupe, en Europe, l’avant- dernière place, devant la Turquie. Résultat : faute d’IRM disponible en urgence ou même dans un délai raisonnable, beaucoup d’examens sont réalisés par défaut au scanner.

Extrait de l’imagerie médicale, Radiographie d’une révolution, enquête de Laure Cailloce, Fabrice Demarthon et Philippe Testard-Vaillant, CNRS, le journal, septembre-octobre 2011, n°260-261.

4. Soulignez en rouge les problèmes d’éthique médicale posée par l’utilisation de l’imagerie.

Doc. 4: L’imagerie face à l’éthique.

Si l’imagerie est au premier plan dans le paysage de la médecine actuelle, son essor draine aussi son lot de questionnements éthiques. Car, si elle reste avant tout une aide indispensable au diagnostic, elle n’est pas exempte de risques pour la santé des patients. (…) L’imagerie médicale a accentué la distance entre le spécialiste « possesseur d’un savoir ésotérique qu’il peine à partager » et un usager tenaillé par l’angoisse du diagnostic. (…). Autre question déontologique posée aux médecins : quelle attitude adopter quand un examen permet de détecter une maladie alors que le patient ne souffre d’aucun trouble et qu’il n’existe aucun traitement efficace ? (…) (Il faut ajouter) les risques de piratage du secret médical liés à l’intrusion de l’informatique dans toutes les composantes de l’imagerie médicale et, surtout, de la propension de certains acteurs économiques (banques, assurances, etc.) à réserver des prestations aux seules personnes pouvant justifier de leur bon état de santé par un scanner ou une IRM. Font également problème certains effets secondaires de l’imagerie. Ainsi, les rayonnements du scanner sont susceptibles de provoquer des cancers à long terme. (…) A en croire l’Autorité de sûreté nucléaire, l’exposition de la population aux radiations (…) au cours d’examens d’imagerie médicale aurait ainsi augmenté de 47% en cinq ans. (…). L’une des raisons tient à la pénurie d’équipements IRM qui, eux, n’irradient pas. Avec 592 appareils, l’Hexagone ne dispose que de 9,5 IRM par million d’habitants, et occupe, en Europe, l’avant- dernière place, devant la Turquie. Résultat : faute d’IRM disponible en urgence ou même dans un délai raisonnable, beaucoup d’examens sont réalisés par défaut au scanner.

Extrait de l’imagerie médicale, Radiographie d’une révolution, enquête de Laure Cailloce, Fabrice Demarthon et Philippe Testard-Vaillant, CNRS, le journal, septembre-octobre 2011, n°260-261.

4. Soulignez en rouge les problèmes d’éthique médicale posée par l’utilisation de l’imagerie.

5. Soulignez en bleu les problèmes d’ordres socio-économiques liés à l’utilisation de l’imagerie médicale ?

Doc. 5 : répartition des IRM en France (source CNRS)

6. Quelles inégalités sont mises en évidence par les documents 5 et 6 ?

Doc. 6: Nombre d’IRM par millions d’habitants en 2007 pour quelques pays.

- Inégalités territoriales en France: des régions moins équipées en IRM avec des délais d’attentes plus élevés par patient pour un examen.

- Inégalité d’accès à un examen IRM par pays.= L’accès à un diagnostic par imagerie médicale montre l’inégalité face à la santé en France et dans le monde

Préparer les élèves à rédiger.

Sujet: dans un paragraphe d’une dizaine de lignes vous présenterez les évolutions de l’imagerie comme technique médicale qui est importante dans nos sociétés.

En quoi l’imagerie médicale est une

technique qui évolue et qui est importante dans nos sociétés?

1. Les origines de l’imagerie médiale :

- La découverte de Röntgen en 1895.

- La diffusion rapide de la radiologie (rôle de la Première Guerre mondiale)

2. Les perfectionnements de l’imagerie médicale:- Protection des médecins et des

patients face aux risques d’irradiations- Les innovations: l’échographie (fin des

années 1970), le scanner (années 1980), L’IRM ( années 1990)

Importance de la révolution informatique dans la qualité des images.

3. Son importance dans nos sociétés:- Son impact dans la médecine:

diagnostiquer et soigner.- Les questionnements face à l’utilisation

de l’imagerie médicale: les questions éthiques/ Les questions socio-économiques.

Mise en perspective: comment présenter aux élèves les

évolutions scientifiques et technologiques majeures depuis 1914?

Les difficultés:

- Le temps.

- La question de l’exhaustivité.

Les objectifs:

- Des connaissances: des évolutions scientifiques et technologiques

majeures.

- Décrire des évolutions.

- Expliquer leur impact sur les sociétés.

Une fiche complétée par les élèves à partir des diapositives projetées par le professeur.

La fiche sert de trace écrite sur les évolutions scientifiques et technologiques majeures depuis 1914.

3 objectifs

Le Zeppelin, 1928.Source : Gallica.bnf.fr

L’airbus A 380, en vol depuis 2005. Source : tecnoscience.net

aéronautique Passage du dirigeable à l’avion gros porteur à réaction

- Les transports de masse.- Démocratisation du

transport.- Réduction distance temps- Question environnementale?

Le Spoutnik, premier satellite envoyé dans l’espace par les soviétiques en 1957.Source: site histoire géographie de l’académie de Lyon.

La station orbitale Mir, mise en service en 1986 et habitée jusqu’en 2001.

Source: site ciel et espace en photo

aérospatiale Conquête de l’espace: envoi de satellites et d’êtres humains dans l’espace.

- Coût économique.- Connaissances de la planète.- Satellites de communication.

L’Eniac (Electronic Numerical Integral Analyser and Computer) est le premier ordinateur mis en service en 1946 à l’Université de Pennsylvanie.Source: wikipédia.

Un ordinateur Macintosh de la marque Apple en

1998.

Informatique Passage de gros calculateur à l’ordinateur personnel

Ordinateur personnel est devenu objet du quotidien (travail et loisirs)

Bureau téléphonique de Gutenberg à Paris en 1920. Source :France télécom/APH Paris.

Le réseau internetSource: reseauinternetparsatellite.net

- Rapidité et fluidité des communication.

- Nouveaux modes de communications: internet.

- Communication mobile/ nomade

télécommunicationAutomatisation des communications et

communication par satellite

Courbe des décès par tuberculose pour les deux sexesSource: Sénat.fr

Affiche du ministère de la santé publique et de la population, 1951-1960Source: archive départementale de la Manche.

médecine Progrès de la vaccination: mis au point du premier vaccin

contre la tuberculose en 1921

- Recul des maladies infectieuses.

- Augmentation de l’espérance de vie.

La carte à micro-processeur. La carte CP8 (1983). La puce électronique a été breveté en 1974 par Roland Moreno.

Un chéquier : La France est le premier utilisateur de chèque en

France avec 3,3 milliards de chèque en 2009.

électroniqueStockage d’informations/ Transmission de données

renouvelées(carte à puce inventée en 1974)

La création de la monnaie électronique favorise les

échanges.

Hiroshima au soir du 6 août 1945.Source: Manuel Hâtier 3e.

Les centrales nucléaires en France.Source: site rtl.fr

Nucléaireénergie

Usage militaire (invention Bombe atomique en 1945) du

nucléaire et usage civil (première centrale en 1954 en URSS)

- Angoisse nucléaire.- Source d’énergie qui alimente

les activités humaines.

Des évolutions majeures dans de nombreux domaines scientifiques et technologiques qui ont transformées les conditions et les modes de vie des sociétés au 20e siècle.

Fruit de l’ingéniosité des hommes, sciences et techniques portent les valeurs positives de l’imagination créative : grâce à elles, la famine et les grandes épidémies ont disparu en Europe, les moyens déployés en matière de maitrise de l’environnement ont largement amélioré les conditions d’hygiène et de sécurité, les productions de l’industrie ont accru le bien être matériel, etc. Elles impliquent aussi (…) le risque. (…) Le champ du risque s’est étendu, son potentiel de menace devenu plus diffus, parfois sans origine connue et sans frontière : risque sanitaire, risque pandémique, radiations émises par les relais de téléphones mobiles, pollution marine, centrales nucléaires défectueuses. Les catastrophes surviennent à une échelle si vaste qu’elles semblent parfois mettre en péril le sort de la planète (…). S’il est impossible de prévoir et de prévenir toutes les conséquences, les choix ne doivent-ils pas dès lors être dictés par la prudence, par le « principe de précaution », en tenant compte à la fois de l’impératif de rentabilité financière et du mieux vivre ensemble ? Rien n’est inéluctable: (…) il y a place pour des alternatives, qui assureraient un progrès universel mieux partagé. Les contenus même de la notion de « progrès » doivent alors être interrogés (…). C’est là affaire d’éthique.

D’après Michel Letté, le point sur des techniques et des hommes, dans Documentation photographique n°8046, 2005

Document: la question du progrès

Pour conclure la leçon

1. Pour quelles raisons les sciences et techniques sont importantes pour nos sociétés?

Fruit de l’ingéniosité des hommes, sciences et techniques portent les valeurs positives de l’imagination créative : grâce à elles, la famine et les grandes épidémies ont disparu en Europe, les moyens déployés en matière de maitrise de l’environnement ont largement amélioré les conditions d’hygiène et de sécurité, les productions de l’industrie ont accru le bien être matériel, etc. Elles impliquent aussi (…) le risque. (…) Le champ du risque s’est étendu, son potentiel de menace devenu plus diffus, parfois sans origine connue et sans frontière : risque sanitaire, risque pandémique, radiations émises par les relais de téléphones mobiles, pollution marine, centrales nucléaires défectueuses. Les catastrophes surviennent à une échelle si vaste qu’elles semblent parfois mettre en péril le sort de la planète (…). S’il est impossible de prévoir et de prévenir toutes les conséquences, les choix ne doivent-ils pas dès lors être dictés par la prudence, par le « principe de précaution », en tenant compte à la fois de l’impératif de rentabilité financière et du mieux vivre ensemble ? Rien n’est inéluctable: (…) il y a place pour des alternatives, qui assureraient un progrès universel mieux partagé. Les contenus même de la notion de « progrès » doivent alors être interrogés (…). C’est là affaire d’éthique.

D’après Michel Letté, le point sur des techniques et des hommes, dans Documentation photographique n°8046, 2005

Document: la question du progrès

Pour conclure la leçon

1. Pour quelles raisons les sciences et techniques sont importantes pour nos sociétés?

Fruit de l’ingéniosité des hommes, sciences et techniques portent les valeurs positives de l’imagination créative : grâce à elles, la famine et les grandes épidémies ont disparu en Europe, les moyens déployés en matière de maitrise de l’environnement ont largement amélioré les conditions d’hygiène et de sécurité, les productions de l’industrie ont accru le bien être matériel, etc. Elles impliquent aussi (…) le risque. (…) Le champ du risque s’est étendu, son potentiel de menace devenu plus diffus, parfois sans origine connue et sans frontière : risque sanitaire, risque pandémique, radiations émises par les relais de téléphones mobiles, pollution marine, centrales nucléaires défectueuses. Les catastrophes surviennent à une échelle si vaste qu’elles semblent parfois mettre en péril le sort de la planète (…). S’il est impossible de prévoir et de prévenir toutes les conséquences, les choix ne doivent-ils pas dès lors être dictés par la prudence, par le « principe de précaution », en tenant compte à la fois de l’impératif de rentabilité financière et du mieux vivre ensemble ? Rien n’est inéluctable: (…) il y a place pour des alternatives, qui assureraient un progrès universel mieux partagé. Les contenus même de la notion de « progrès » doivent alors être interrogés (…). C’est là affaire d’éthique.

D’après Michel Letté, le point sur des techniques et des hommes, dans Documentation photographique n°8046, 2005

Document: la question du progrès

Pour conclure la leçon

1. Pour quelles raisons les sciences et techniques sont importantes pour nos sociétés?2. Quels problèmes posent les innovations technologiques et scientifiques?

Fruit de l’ingéniosité des hommes, sciences et techniques portent les valeurs positives de l’imagination créative : grâce à elles, la famine et les grandes épidémies ont disparu en Europe, les moyens déployés en matière de maitrise de l’environnement ont largement amélioré les conditions d’hygiène et de sécurité, les productions de l’industrie ont accru le bien être matériel, etc. Elles impliquent aussi (…) le risque. (…) Le champ du risque s’est étendu, son potentiel de menace devenu plus diffus, parfois sans origine connue et sans frontière : risque sanitaire, risque pandémique, radiations émises par les relais de téléphones mobiles, pollution marine, centrales nucléaires défectueuses. Les catastrophes surviennent à une échelle si vaste qu’elles semblent parfois mettre en péril le sort de la planète (…). S’il est impossible de prévoir et de prévenir toutes les conséquences, les choix ne doivent-ils pas dès lors être dictés par la prudence, par le « principe de précaution », en tenant compte à la fois de l’impératif de rentabilité financière et du mieux vivre ensemble ? Rien n’est inéluctable: (…) il y a place pour des alternatives, qui assureraient un progrès universel mieux partagé. Les contenus même de la notion de « progrès » doivent alors être interrogés (…). C’est là affaire d’éthique.

D’après Michel Letté, le point sur des techniques et des hommes, dans Documentation photographique n°8046, 2005

Document: la question du progrès

Pour conclure la leçon

1. Pour quelles raisons les sciences et techniques sont importantes pour nos sociétés?2. Quels problèmes posent les innovations technologiques et scientifiques?

Fruit de l’ingéniosité des hommes, sciences et techniques portent les valeurs positives de l’imagination créative : grâce à elles, la famine et les grandes épidémies ont disparu en Europe, les moyens déployés en matière de maitrise de l’environnement ont largement amélioré les conditions d’hygiène et de sécurité, les productions de l’industrie ont accru le bien être matériel, etc. Elles impliquent aussi (…) le risque. (…) Le champ du risque s’est étendu, son potentiel de menace devenu plus diffus, parfois sans origine connue et sans frontière : risque sanitaire, risque pandémique, radiations émises par les relais de téléphones mobiles, pollution marine, centrales nucléaires défectueuses. Les catastrophes surviennent à une échelle si vaste qu’elles semblent parfois mettre en péril le sort de la planète (…). S’il est impossible de prévoir et de prévenir toutes les conséquences, les choix ne doivent-ils pas dès lors être dictés par la prudence, par le « principe de précaution », en tenant compte à la fois de l’impératif de rentabilité financière et du mieux vivre ensemble ? Rien n’est inéluctable: (…) il y a place pour des alternatives, qui assureraient un progrès universel mieux partagé. Les contenus même de la notion de « progrès » doivent alors être interrogés (…). C’est là affaire d’éthique.

D’après Michel Letté, le point sur des techniques et des hommes, dans Documentation photographique n°8046, 2005

Document: la question du progrès

Pour conclure la leçon

1. Pour quelles raisons les sciences et techniques sont importantes pour nos sociétés?2. Quels problèmes posent les innovations technologiques et scientifiques?3. Quelles solutions propose l’auteur?

Fruit de l’ingéniosité des hommes, sciences et techniques portent les valeurs positives de l’imagination créative : grâce à elles, la famine et les grandes épidémies ont disparu en Europe, les moyens déployés en matière de maitrise de l’environnement ont largement amélioré les conditions d’hygiène et de sécurité, les productions de l’industrie ont accru le bien être matériel, etc. Elles impliquent aussi (…) le risque. (…) Le champ du risque s’est étendu, son potentiel de menace devenu plus diffus, parfois sans origine connue et sans frontière : risque sanitaire, risque pandémique, radiations émises par les relais de téléphones mobiles, pollution marine, centrales nucléaires défectueuses. Les catastrophes surviennent à une échelle si vaste qu’elles semblent parfois mettre en péril le sort de la planète (…). S’il est impossible de prévoir et de prévenir toutes les conséquences, les choix ne doivent-ils pas dès lors être dictés par la prudence, par le « principe de précaution », en tenant compte à la fois de l’impératif de rentabilité financière et du mieux vivre ensemble ? Rien n’est inéluctable: (…) il y a place pour des alternatives, qui assureraient un progrès universel mieux partagé. Les contenus même de la notion de « progrès » doivent alors être interrogés (…). C’est là affaire d’éthique.

D’après Michel Letté, le point sur des techniques et des hommes, dans Documentation photographique n°8046, 2005

Document: la question du progrès

Pour conclure la leçon

1. Pour quelles raisons les sciences et techniques sont importantes pour nos sociétés?2. Quels problèmes posent les innovations technologiques et scientifiques?3. Quelles solutions proposent l’auteur?

Des évolutions majeures dans de nombreux domaines scientifiques et technologiques qui ont transformées radicalement les conditions et les modes de vie des sociétés au 20e siècle. Ces transformations sont ressenties comme des progrès mais leur accélération augmente les risques et pose des questions éthiques à nos sociétés.

Bibliographie

Sitographie

o Deutsches Röntgen museum http://neues-roentgen-museum.de/index.php?id=10&L=1

o Revue du CNRS http://www.cnrs.fr/fr/pdf/jdc/JDC260.pdf