SE POSER LES BONNES QUESTIONS ‘’ ESPRIT de l’ECRIT N°2 ‘’ENTRE AUTRES …

DOCUMENTS EXPLOITABLES ?SI OUI A QUELS NIVEAUX ?-Forme et/ou fond-Organisation de la planification-Lecture et cheminement ‘’ aisés ‘’ pour le lecteur-Réponse à une commande

DOCUMENTS REFERENCES ?SI OUI A QUELS NIVEAUX ?-Pratiques et pragmatiques-Scientifiques-Techniques

COHERENCE DES DEMARCHES PRESENTEES ?SI OUI A QUELS NIVEAUX ?-Fondamentaux de la programmation et de la planification-Disciplines supports et spécificités-Problématique récupération

INSUFFISANCES ?SI OUI A QUELS NIVEAUX ?

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DOCUMENT EXPLOITABLE ?

- Forme et/ou fond

- Organisation de la planification

- Lecture et cheminement ‘’ aisés ‘’

- Réponse à une commande

DOCUMENT REFERENCE ?

- Pratiques et pragmatiques

- Scientifiques

- Techniques

Document N°1 / Frédéric AUBERT ATHLE-RUGBY

SI OUI A QUELS NIVEAUX ?

Oui

Plutôt oui pour l’athlétisme, non pour le rugby. Orientée sur des microcycles hebdomadaires

Oui. Quelques imprécisions / rugby

Plutôt oui pour l’athlétisme, en manque de développement pour le rugby ( temps ? )

SI OUI A QUELS NIVEAUX ?

Complètement avec expérience de terrain et démarche fondée sur l’expérience

En bibliographie

L’argumentaire contribue à justifier la démarche retenue

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COHERENCE DES DEMARCHES PRESENTEES ?

-Fondamentaux de la programmation et de la planification

- Disciplines supports et spécificités

- Problématique récupération

INSUFFISANCES ? SI OUI A QUELS NIVEAUX ?

Pas de précision sur l’orientation des contenus d’entraînement en rugbyInsiste sur l’objectif vitesse y compris avant les phases finales mais On aimerait en savoir plus …Document plus explicite pour l’activité athlétisme

SI OUI A QUELS NIVEAUX ?

En partie dans l’organisation des microcycles avec les justifications adéquates

Athlétisme très explicites. Rugby : analyse très pragmatique mais stratégie peu développée

Oui pour l’athlétisme

En partie traitée pour le rugby. Généralités

Document N°1 / Frédéric AUBERT ATHLE-RUGBY

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DOCUMENT EXPLOITABLE ?

- Forme et/ou fond

- Organisation de la planification

- Lecture et cheminement ‘’ aisés ‘’

- Réponse à une commande

DOCUMENT REFERENCE ?

- Pratiques et pragmatiques

- Scientifiques

- Techniques

Document N°2 / Michel SICARD ESCRIME

SI OUI A QUELS NIVEAUX ?

Oui. Forme perfectible ?

Oui mais c’est au lecteur de cheminer entre le détail et le global

Oui, le synoptique annuel aide à mieux la logique de programmation

Oui en référence au contexte / discipline + cahier des charges compétition.

SI OUI A QUELS NIVEAUX ?

A partir de l’analyse de la tâche et son impact cardiaque et énergétique. Quelques indications sur les procédés d’entraînement (continu, court-court à FC max)

Non

Pas vraiment

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COHERENCE DES DEMARCHES PRESENTEES ?

-Fondamentaux de la programmation et de la planification

- Disciplines supports et spécificités

- Problématique récupération

INSUFFISANCES ? SI OUI A QUELS NIVEAUX ?

Le positionnement du modèle effort par une évaluation du ‘’cout cardiaque’’ est il suffisant ?Quels moyens pour optimiser la récupération psychologique ?

SI OUI A QUELS NIVEAUX ?

Induits par l’exposé et étayée par le synoptique de synthèse

Notion de récupération psychologique

Bien abordée au travers des étapes de la programmation avec quelques exemples

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DOCUMENT EXPLOITABLE ?

- Forme et/ou fond

- Organisation de la planification

- Lecture et cheminement ‘’ aisés ‘’

- Réponse à une commande

DOCUMENT REFERENCE ?

- Pratiques et pragmatiques

- Scientifiques

- Techniques

Document N°3 / Gérard QUINTIN CYCLISME

SI OUI A QUELS NIVEAUX ?

Oui, complètement

Très claire

En adéquation avec la problématique traitée à tous les échelons de la programmation

Complètement

SI OUI A QUELS NIVEAUX ?

Références explicites sur les modalités d’entraînement en fonction des moments de la programmation et de la gestion de la récupération

Quelques références chiffrées ( lactates …)

Braquets, vitesses de course. Ca parle aux spécialistes ( au lecteur averti, au correcteur …)

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COHERENCE DES DEMARCHES PRESENTEES ?

-Fondamentaux de la programmation et de la planification

- Disciplines supports et spécificités

- Problématique récupération

INSUFFISANCES ? SI OUI A QUELS NIVEAUX ?

Quoi dans les séances de musculation en période hivernale ?3 séances / semaines de novembre à avril avec 3 cycles :-Force endurance-Force explosive-Force endurance

SI OUI A QUELS NIVEAUX ?

Ils sont bien identifiés et maîtrisés pendant tout l’exposé.

Bien exploitée. Sans connaître la discipline on comprend bien les problématiques

Parfaitement envisagée avec des exemples très concrets.