Post on 03-Apr-2015
Le projet EAL-NET. Le projet EAL-NET. Résultats et perspectivesRésultats et perspectives
Andrea Cammelli, Univ. de Bologne, Directeur AlmaLaureaAndrea Cammelli, Univ. de Bologne, Directeur AlmaLaurea Mathieu Grunfeld, Univ. de Marne-la-Vallée, Directeur OFIPE Mathieu Grunfeld, Univ. de Marne-la-Vallée, Directeur OFIPE
Matteo Sgarzi, AlmaLaurea, Coordinateur du ProjetMatteo Sgarzi, AlmaLaurea, Coordinateur du Projet
Paris, Maison des Universités, 14 Février 2007Paris, Maison des Universités, 14 Février 2007
www.eal-www.eal-net.org/frnet.org/fr
De AlmaLaurea à EAL-NETDe AlmaLaurea à EAL-NET
www.eal-www.eal-net.org/frnet.org/fr
Pourquoi AlmaLaurea est-il né?Pourquoi AlmaLaurea est-il né?
• En réponse à cinq exigences :
– Evaluation de l’efficacité et de la qualité des parcours de formation
– Combler les lacunes des statistiques publiques
– Faciliter la transition vers l’emploi des jeunes diplômés
– Développer les relations entre universités et entreprises
– Valoriser l’ensemble du système universitaire italien
Un peu d’HistoireUn peu d’Histoire
• 1988
– Première étude sur les diplômés étrangers de l’université de Bologne à l’occasion de la célébration du 900° anniversaire de l’université.
– L’étude porte sur l’origine sociale, les études secondaires, le parcours de formation universitaire et le devenir professionnel.
– Rapidement, la recherche est étendue à l’ensemble des diplômés de cette université
Un peu d’HistoireUn peu d’Histoire
• 1993– L’Observatoire Statistique de l’université de Bologne
lance le projet AlmaLaurea• Distribution d’un questionnaire aux étudiants inscrits en
année diplômante • Le questionnaire est restitué aux secrétariats pédagogiques
au moment de l’obtention du diplôme• Les réponses sont intégrées aux données administratives
• 1994 – Création de la banque de données informatisées de
l’université de Bologne• La même année, création de Monster aux USA
• 1996
– Extension du projet au niveau national
• Le système s’étend à toutes les universités de la région ainsi qu’à celle de Florence
– Le Ministère de l’Enseignement supérieur et de la recherche apporte son soutien au projet
Un peu d’HistoireUn peu d’Histoire
Un peu d’HistoireUn peu d’Histoire
• 1997– La base de données est accessible en ligne
• AlmaLaurea fait partie des pionniers de l’Internet en Italie
• 2001– Création du Consortium Inter-universitaire AlmaLaurea– 21 universités adhèrent dès l’origine
AlmaLaurea AlmaLaurea aujourd'huiaujourd'hui
• 2006
– 49 universités italiennes ont adhéré – 790.000 CV conservés dans la base de données – 70% de la totalité des diplômés inscrits chaque année– 4.000 entreprises ont bénéficié des services offerts
– 40 employés– 4,5 millions d’Euros de chiffre d ’affaire– Financement:
• 40% Universités partenaires • 25% Ministère de l’Université et de la Recherche • 35% Entreprises clientes
Siena
Viterbo
Bari
Firenze
Trento
Venezia IUAV
Udine
Ferrara
Modena e Reggio E.
Parma
Piemonte Orientale
Catanzaro
Cassino
Genova
Calabria
MI-IULM
Roma LUMSA
Padova
Verona
Perugia
SalernoSassari
Basilicata
Bolzano
Foggia
Reggio Calabria
Roma III
VE-Ca’ FoscariTorino PolitecnicoUniversità di Torino
Bologna
Trieste
Chieti Molise
Catania
Messina
Lecce
Perugia Stranieri
Roma La Sapienza
Cagliari
Camerino
MI – San Raffaele
L’Aquila
Roma Campus Bio-Medico
Napoli SUN.
Teramo
Roma IUSM
Aosta - Valle d’Aosta
Castellanza - LIUC
Diplômés
Universités
Entreprises
De AlmaLaurea à EuroAlmaLaureaDe AlmaLaurea à EuroAlmaLaurea
• Pour répondre à quels défis ?
– L’ internationalisation des marchés du travail
– L’intégration des systèmes d’enseignement supérieur
européens (Processus de Bologne)
– La comparabilité des données statistiques au niveau européen
La réponse : le projet EAL-NET.La réponse : le projet EAL-NET.
• Objectifs du Projet
– Réaliser le prototype d’une banque de données des diplômés européens
– Y placer les CV des diplômés provenant des universités qui ont adhéré au projet et des universités italiennes associées à AlmaLaurea
– Tester le prototype avec la collaboration des universités et des entreprises
– Créer un outil multilingue pour la mise en ligne/recherche des CV
AlmaLaurea (I)Coordinateur
AlmaLaurea (I)Coordinateur
INTRASOFT (B)IT Company
INTRASOFT (B)IT Company
TARKI RT (H)Research Centre
TARKI RT (H)Research Centre
U. Varsavia (PL)
U. Varsavia (PL)
ELTE U. Budapest (H)
ELTE U. Budapest (H)
U. Maastricht (NL)
U. Maastricht (NL)
U. Marne-la-Vallée (F)
U. Marne-la-Vallée (F)
CINECA (I)
IT Company
CINECA (I)
IT Company
La réponse : le projet EAL-NET.La réponse : le projet EAL-NET.
• Durée : 20 mois (juillet 2005 – février 2007)
• Commission Européenne, Programme eTEN
• Financement : 810.000 €
Le projet EAL-NETLe projet EAL-NET
Le projet EAL-NETLe projet EAL-NET
• objectifs atteints
– Format commun de CV
– Portail avec fonctionnalités en plusieurs langues
– Compatibilité des conditions légales de protection des données individuelles dans 5 pays
– Système unique de consultation de la base de données grâce à une nomenclature commune des diplômes et des disciplines
– Collecte de CV’s à des fins de test
– Création d’un groupe d’utilisateurs susceptibles de tester le système
Le projet EAL-NETLe projet EAL-NET
• Perspectives
– Atteindre une masse critique de CV’s en 2007
– Extension du projet à d’autres établissements
– Création, dans chaque pays, de consortium universitaires sur le modèle d’AlmaLaurea
– Sensibilisation des organismes publics concernés par l’enseignement supérieur.
– Implication d’universités dans d’autres pays, européens ou non
Le Le systèmesystème EAL-NET EAL-NET
www.eal-www.eal-net.orgnet.org
Analyse de l’efficacité interne des structures de formation de
l’Universitéoutil
Profil des diplômésrapport annuel
Analyse de l’efficacité interne des structures de formation de
l’Universitéoutil
Profil des diplômésrapport annuel
Accès au marché du travail et à la formation avancée
outil
Services pour les diplômés
Accès au marché du travail et à la formation avancée
outil
Services pour les diplômés
Promotion de l’offre de formation respective
outil
Services pour les Universités
Promotion de l’offre de formation respective
outil
Services pour les Universités
Identification systématique des caractéristiques des
diplômésoutil
Banque de donnéesAlmaLaurea
Identification systématique des caractéristiques des
diplômésoutil
Banque de donnéesAlmaLaurea
Analyse de l’efficacité externe des structures de formation de l’Université
outil
Condition d’emploi des diplômés rapport annuel
Analyse de l’efficacité externe des structures de formation de l’Université
outil
Condition d’emploi des diplômés rapport annuel
Sélection de personnel qualifié
outil
Services pour les entreprises
Sélection de personnel qualifié
outil
Services pour les entreprises
Le système AlmaLaureaLe système AlmaLaurea
+Relevé systématique des
caractéristiques des diplômés
outil
Questionnaire en ligne
Relevé systématique des caractéristiques des diplômés
outil
Questionnaire en ligne
Relevé systématique des caractéristiques des diplômés
outil
Fichiers Administratifs
Relevé systématique des caractéristiques des diplômés
outil
Fichiers Administratifs
Il sistema EAL-NETIl sistema EAL-NET
Informations exhaustives et de qualité
outil
La base de donnée EAL-NET
Informations exhaustives et de qualité
outil
La base de donnée EAL-NETCurriculum vitae de qualité et
certifié par l’établissement
outil
EAL-NET CV
Curriculum vitae de qualité et certifié par l’établissement
outil
EAL-NET CV
AvantagesAvantages
Pour les universités Pour les universités ::
• faciliter l’insertion des jeunes diplômés sur le marché du travail faciliter l’insertion des jeunes diplômés sur le marché du travail européen ou améliorer la situation des diplômés qui occupent déjà européen ou améliorer la situation des diplômés qui occupent déjà un emploiun emploi
• bénéficier d’un avantage comparatif susceptible d’attirer des bénéficier d’un avantage comparatif susceptible d’attirer des étudiants par rapport aux établissements qui ne proposent pas ce étudiants par rapport aux établissements qui ne proposent pas ce serviceservice
• disposer d’un outil de pilotage permettant de mesurer les disposer d’un outil de pilotage permettant de mesurer les performances des formations en termes d’insertionperformances des formations en termes d’insertion
AvantagesAvantages
Pour les diplômés:Pour les diplômés:
• opportunités d’accès à un emploi qualifié opportunités d’accès à un emploi qualifié
• accès à des offres d’emplois mises en ligne par les entreprises et accès à des offres d’emplois mises en ligne par les entreprises et dont le contenu est vérifiédont le contenu est vérifié
• possibilité de répondre directement sur le site à ces offres d’emploi possibilité de répondre directement sur le site à ces offres d’emploi et disponibilité d’un CV certifiéet disponibilité d’un CV certifié
• gratuité du servicegratuité du service
AvantagesAvantages
Pour les entreprises Pour les entreprises ::
• Dans le CV des diplômés, le parcours universitaire est certifié par Dans le CV des diplômés, le parcours universitaire est certifié par les universitésles universités
• Possibilité d’interroger la base de données en 6 languesPossibilité d’interroger la base de données en 6 langues
• Tarifs compétitifs par rapport aux concurrentsTarifs compétitifs par rapport aux concurrents
• Une quantité importante de CV régulièrement actualisésUne quantité importante de CV régulièrement actualisés
• Critères de recherche correspondant à leurs attentesCritères de recherche correspondant à leurs attentes
Le fonctionnement d’EAL-NET
L’autorisation est transmise au gestionnaire du système
Transmission des données administratives au système EAL-NET
Accès au questionnaire
Inscription sur le site EAL-NET
accès des futurs diplômés au site web d’EAL-net
Attribution d’un login et d’un mot de passe
Impression du certificat d’autorisation de publication des données personnelles (sous condition)
Après l’obtention du diplome, l’établissement valide le CV
Après l’obtention du diplome, les étudiants peuvent mettre à jour leur CV
Information transmise aux étudiants inscrits dans une année diplomante
(mailing, affichage…)
Lettre aux étudiants signé par le Président
d’Université
Le 10 bonnes raisons pour participer à
l’enquête et tenir a jour le CV
home
Espace réservé à l’Université: indications
pour la collecte des enquêtes
home
home
Informations statistiquesInformations statistiques
home
home
La La certificazionecertificazione della carriera della carriera universitaria universitaria
home
L’aggiornamento dei CVL’aggiornamento dei CV
L’aggiornamento dei CVL’aggiornamento dei CV
L’aggiornamento dei CVL’aggiornamento dei CV
L’aggiornamento dei CVL’aggiornamento dei CV
La recherche cLa recherche côôté entreprisesté entreprises
www.eal-www.eal-net.orgnet.org
La recherche de CVLa recherche de CV
La recherche de CVLa recherche de CV
La recherche de CVLa recherche de CV
La recherche de CVLa recherche de CV
La recherche de CVLa recherche de CV
La recherche de CVLa recherche de CV
La recherche de CVLa recherche de CV
La recherche de CVLa recherche de CV
La recherche de CVLa recherche de CV
La recherche de CVLa recherche de CV
La recherche de CVLa recherche de CV
La recherche de CVLa recherche de CV
La recherche de CVLa recherche de CV
La recherche de CVLa recherche de CV
Accès aux offres d’emploiAccès aux offres d’emploi
Détails de l’annonceDétails de l’annonce
Description du profil de l’entreprise
Profil du poste
Compétencesrequises
Lieu de travail
Détails de l’annonceDétails de l’annonce
Comment répondre ?Comment répondre ?
Connexion pour envoyer le CV
Alerte Offre d’emploiAlerte Offre d’emploi
Un mail est envoyé aux
diplômés inscrits dans la base EAL-NET
et qui correspondent
au profil de l’annonce