Le projet EAL-NET. Résultats et perspectives Andrea Cammelli, Univ. de Bologne, Directeur...

Le projet EAL-NET. Le projet EAL-NET. Résultats et perspectivesRésultats et perspectives

Andrea Cammelli, Univ. de Bologne, Directeur AlmaLaureaAndrea Cammelli, Univ. de Bologne, Directeur AlmaLaurea Mathieu Grunfeld, Univ. de Marne-la-Vallée, Directeur OFIPE Mathieu Grunfeld, Univ. de Marne-la-Vallée, Directeur OFIPE

Matteo Sgarzi, AlmaLaurea, Coordinateur du ProjetMatteo Sgarzi, AlmaLaurea, Coordinateur du Projet

Paris, Maison des Universités, 14 Février 2007Paris, Maison des Universités, 14 Février 2007

www.eal-www.eal-net.org/frnet.org/fr

De AlmaLaurea à EAL-NETDe AlmaLaurea à EAL-NET

www.eal-www.eal-net.org/frnet.org/fr

Pourquoi AlmaLaurea est-il né?Pourquoi AlmaLaurea est-il né?

• En réponse à cinq exigences :

– Evaluation de l’efficacité et de la qualité des parcours de formation

– Combler les lacunes des statistiques publiques

– Faciliter la transition vers l’emploi des jeunes diplômés

– Développer les relations entre universités et entreprises

– Valoriser l’ensemble du système universitaire italien

Un peu d’HistoireUn peu d’Histoire

• 1988

– Première étude sur les diplômés étrangers de l’université de Bologne à l’occasion de la célébration du 900° anniversaire de l’université.

– L’étude porte sur l’origine sociale, les études secondaires, le parcours de formation universitaire et le devenir professionnel.

– Rapidement, la recherche est étendue à l’ensemble des diplômés de cette université


• 1993– L’Observatoire Statistique de l’université de Bologne

lance le projet AlmaLaurea• Distribution d’un questionnaire aux étudiants inscrits en

année diplômante • Le questionnaire est restitué aux secrétariats pédagogiques

au moment de l’obtention du diplôme• Les réponses sont intégrées aux données administratives

• 1994 – Création de la banque de données informatisées de

l’université de Bologne• La même année, création de Monster aux USA

• 1996

– Extension du projet au niveau national

• Le système s’étend à toutes les universités de la région ainsi qu’à celle de Florence

– Le Ministère de l’Enseignement supérieur et de la recherche apporte son soutien au projet



• 1997– La base de données est accessible en ligne

• AlmaLaurea fait partie des pionniers de l’Internet en Italie

• 2001– Création du Consortium Inter-universitaire AlmaLaurea– 21 universités adhèrent dès l’origine

AlmaLaurea AlmaLaurea aujourd'huiaujourd'hui

• 2006

– 49 universités italiennes ont adhéré – 790.000 CV conservés dans la base de données – 70% de la totalité des diplômés inscrits chaque année– 4.000 entreprises ont bénéficié des services offerts

– 40 employés– 4,5 millions d’Euros de chiffre d ’affaire– Financement:

• 40% Universités partenaires • 25% Ministère de l’Université et de la Recherche • 35% Entreprises clientes

Siena

Viterbo

Bari

Firenze

Trento

Venezia IUAV

Udine

Ferrara

Modena e Reggio E.

Parma

Piemonte Orientale

Catanzaro

Cassino

Genova

Calabria

MI-IULM

Roma LUMSA

Padova

Verona

Perugia

SalernoSassari

Basilicata

Bolzano

Foggia

Reggio Calabria

Roma III

VE-Ca’ FoscariTorino PolitecnicoUniversità di Torino

Bologna

Trieste

Chieti Molise

Catania

Messina

Lecce

Perugia Stranieri

Roma La Sapienza

Cagliari

Camerino

MI – San Raffaele

L’Aquila

Roma Campus Bio-Medico

Napoli SUN.

Teramo

Roma IUSM

Aosta - Valle d’Aosta

Castellanza - LIUC

Diplômés

Universités

Entreprises

De AlmaLaurea à EuroAlmaLaureaDe AlmaLaurea à EuroAlmaLaurea

• Pour répondre à quels défis ?

– L’ internationalisation des marchés du travail

– L’intégration des systèmes d’enseignement supérieur

européens (Processus de Bologne)

– La comparabilité des données statistiques au niveau européen

La réponse : le projet EAL-NET.La réponse : le projet EAL-NET.

• Objectifs du Projet

– Réaliser le prototype d’une banque de données des diplômés européens

– Y placer les CV des diplômés provenant des universités qui ont adhéré au projet et des universités italiennes associées à AlmaLaurea

– Tester le prototype avec la collaboration des universités et des entreprises

– Créer un outil multilingue pour la mise en ligne/recherche des CV

AlmaLaurea (I)Coordinateur

AlmaLaurea (I)Coordinateur

INTRASOFT (B)IT Company

INTRASOFT (B)IT Company

TARKI RT (H)Research Centre

TARKI RT (H)Research Centre

U. Varsavia (PL)

U. Varsavia (PL)

ELTE U. Budapest (H)

ELTE U. Budapest (H)

U. Maastricht (NL)

U. Maastricht (NL)

U. Marne-la-Vallée (F)

U. Marne-la-Vallée (F)

CINECA (I)

IT Company

CINECA (I)

IT Company

La réponse : le projet EAL-NET.La réponse : le projet EAL-NET.

• Durée : 20 mois (juillet 2005 – février 2007)

• Commission Européenne, Programme eTEN

• Financement : 810.000 €

Le projet EAL-NETLe projet EAL-NET


• objectifs atteints

– Format commun de CV

– Portail avec fonctionnalités en plusieurs langues

– Compatibilité des conditions légales de protection des données individuelles dans 5 pays

– Système unique de consultation de la base de données grâce à une nomenclature commune des diplômes et des disciplines

– Collecte de CV’s à des fins de test

– Création d’un groupe d’utilisateurs susceptibles de tester le système


• Perspectives

– Atteindre une masse critique de CV’s en 2007

– Extension du projet à d’autres établissements

– Création, dans chaque pays, de consortium universitaires sur le modèle d’AlmaLaurea

– Sensibilisation des organismes publics concernés par l’enseignement supérieur.

– Implication d’universités dans d’autres pays, européens ou non

Le Le systèmesystème EAL-NET EAL-NET

www.eal-www.eal-net.orgnet.org

Analyse de l’efficacité interne des structures de formation de

l’Universitéoutil

Profil des diplômésrapport annuel

Analyse de l’efficacité interne des structures de formation de

l’Universitéoutil

Profil des diplômésrapport annuel

Accès au marché du travail et à la formation avancée

outil

Services pour les diplômés

Accès au marché du travail et à la formation avancée

outil

Services pour les diplômés

Promotion de l’offre de formation respective

outil

Services pour les Universités

Promotion de l’offre de formation respective

outil

Services pour les Universités

Identification systématique des caractéristiques des

diplômésoutil

Banque de donnéesAlmaLaurea

Identification systématique des caractéristiques des

diplômésoutil

Banque de donnéesAlmaLaurea

Analyse de l’efficacité externe des structures de formation de l’Université

outil

Condition d’emploi des diplômés rapport annuel

Analyse de l’efficacité externe des structures de formation de l’Université

outil

Condition d’emploi des diplômés rapport annuel

Sélection de personnel qualifié

outil

Services pour les entreprises

Sélection de personnel qualifié

outil

Services pour les entreprises

Le système AlmaLaureaLe système AlmaLaurea

+Relevé systématique des

caractéristiques des diplômés

outil

Questionnaire en ligne

Relevé systématique des caractéristiques des diplômés

outil

Questionnaire en ligne


outil

Fichiers Administratifs


outil

Fichiers Administratifs

Il sistema EAL-NETIl sistema EAL-NET

Informations exhaustives et de qualité

outil

La base de donnée EAL-NET

Informations exhaustives et de qualité

outil

La base de donnée EAL-NETCurriculum vitae de qualité et

certifié par l’établissement

outil

EAL-NET CV

Curriculum vitae de qualité et certifié par l’établissement

outil

EAL-NET CV

AvantagesAvantages

Pour les universités Pour les universités ::

• faciliter l’insertion des jeunes diplômés sur le marché du travail faciliter l’insertion des jeunes diplômés sur le marché du travail européen ou améliorer la situation des diplômés qui occupent déjà européen ou améliorer la situation des diplômés qui occupent déjà un emploiun emploi

• bénéficier d’un avantage comparatif susceptible d’attirer des bénéficier d’un avantage comparatif susceptible d’attirer des étudiants par rapport aux établissements qui ne proposent pas ce étudiants par rapport aux établissements qui ne proposent pas ce serviceservice

• disposer d’un outil de pilotage permettant de mesurer les disposer d’un outil de pilotage permettant de mesurer les performances des formations en termes d’insertionperformances des formations en termes d’insertion

AvantagesAvantages

Pour les diplômés:Pour les diplômés:

• opportunités d’accès à un emploi qualifié opportunités d’accès à un emploi qualifié

• accès à des offres d’emplois mises en ligne par les entreprises et accès à des offres d’emplois mises en ligne par les entreprises et dont le contenu est vérifiédont le contenu est vérifié

• possibilité de répondre directement sur le site à ces offres d’emploi possibilité de répondre directement sur le site à ces offres d’emploi et disponibilité d’un CV certifiéet disponibilité d’un CV certifié

• gratuité du servicegratuité du service

AvantagesAvantages

Pour les entreprises Pour les entreprises ::

• Dans le CV des diplômés, le parcours universitaire est certifié par Dans le CV des diplômés, le parcours universitaire est certifié par les universitésles universités

• Possibilité d’interroger la base de données en 6 languesPossibilité d’interroger la base de données en 6 langues

• Tarifs compétitifs par rapport aux concurrentsTarifs compétitifs par rapport aux concurrents

• Une quantité importante de CV régulièrement actualisésUne quantité importante de CV régulièrement actualisés

• Critères de recherche correspondant à leurs attentesCritères de recherche correspondant à leurs attentes

Le fonctionnement d’EAL-NET

L’autorisation est transmise au gestionnaire du système

Transmission des données administratives au système EAL-NET

Accès au questionnaire

Inscription sur le site EAL-NET

accès des futurs diplômés au site web d’EAL-net

Attribution d’un login et d’un mot de passe

Impression du certificat d’autorisation de publication des données personnelles (sous condition)

Après l’obtention du diplome, l’établissement valide le CV

Après l’obtention du diplome, les étudiants peuvent mettre à jour leur CV

Information transmise aux étudiants inscrits dans une année diplomante

(mailing, affichage…)

Lettre aux étudiants signé par le Président

d’Université

Le 10 bonnes raisons pour participer à

l’enquête et tenir a jour le CV

home

Espace réservé à l’Université: indications

pour la collecte des enquêtes

Informations statistiquesInformations statistiques

home

La La certificazionecertificazione della carriera della carriera universitaria universitaria

L’aggiornamento dei CVL’aggiornamento dei CV

La recherche cLa recherche côôté entreprisesté entreprises

www.eal-www.eal-net.orgnet.org

La recherche de CVLa recherche de CV

Accès aux offres d’emploiAccès aux offres d’emploi

Détails de l’annonceDétails de l’annonce

Description du profil de l’entreprise

Profil du poste

Compétencesrequises

Lieu de travail

Détails de l’annonceDétails de l’annonce

Comment répondre ?Comment répondre ?

Connexion pour envoyer le CV

Alerte Offre d’emploiAlerte Offre d’emploi

Un mail est envoyé aux

diplômés inscrits dans la base EAL-NET

et qui correspondent

au profil de l’annonce

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