Post on 13-Nov-2014
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Blogosphère scientifique en SHS, présentation de la plateforme Hypothèses
Alexandre Serres (URFIST Rennes)En partenariat avec le Cléo
15 décembre 2009
Qu’est-ce qu’un blog ?
Le blog est une conversation
« A blog is a conversation. People go to blogs to read AND write, not just consume »
Gerrit Visser, Smart Mobs
Construction d’une blogosphère
• Nombreux liens entre les blogs
• Technologie du trackback
• Chaque blog a un « blogroll »
• Moteurs de recherche et agrégateurs spécialisés sur les blogs : Technorati, Google blog search, Wikio
• Structuration en plateformes plus ou moins spécialisées
Les trackbacks
Moteurs, plateformes et agrégateurs
Usages professionnels du blog
Blogs de science
Les multiples usages des blogs de science
• Blogs de chercheur
• Blogs thématiques collectifs
• Blogs liés à un enseignement
• Blogs de séminaire
• Blogs « compagnons » d’une publication
• Plateformes de blogs d’une institution (université, organisme de recherche)
Blog de chercheur
Blog collectif
Blog de séminaire
Blog lié à la publication d’un livre
Du blog de science à la blogosphère scientifique
Plateformes universitaires de blogs
Agrégateurs
Communautés
Communautés disciplinaires
Blogs et éditeurs de science
Blogs et archives ouvertes
A quoi servent les blogs de science ?
3 propositions
Antoine Blanchard (Enro) : Ce que le blog apporte à la science
http://tinyurl.com/57zq3s
Why blog ?http://tinyurl.com/64al7h
– Du “nous” au “je” (avec parfois le retour au nous, via les blogs collectifs).
– Deadline is dead : de nouveaux ryhtmes.– Le séminaire permanent : le modèle
conversationnel.– Culture de l’expérience– Qui lit les Annales ?– Une science aimable
Jill Walkerhttp://www.jilltxt.net
• Mortensen, T., et J. Walker. “Blogging thoughts: Personal Publications as Online research tool.” Dans Researching ICTs in Context, 249-279. Andrew Morrison. Oslo: Intermedia, 2002.
• Walker, Jill. “Blogging from inside the ivory tower.” Dans Axel Bruns, Joanne Jacobs (dirs.) Uses of blogs. New York: Peter Lang, 2006. http://hdl.handle.net/1956/1846.
Avantages et limites d’un genre mineur
• Un interstice entre le privé et le public
• Autonomie et ouverture
• L’égalité des pairs retrouvée
• « Thinking with my fingers » : un outil de recherche
Hypothèses
Une plateforme de blogs pour les sciences humaines et sociales
Une plateforme proposée à la communauté scientifique par le
Centre pour l’édition électronique ouverte
Cleo.cnrs.fr
Hypothèses s’inscrit dans un écosystème
La plateforme
Pourquoi Hypothèses ?
• Répondre à un besoin de communication scientifique directe en SHS
• Rassembler les blogs SHS éparpillés et peu valorisés
• Construire un outil d’information scientifique
Ouvrir un carnet sur Hypothèses ? (la ligne éditoriale)
• Ouvert à toute la communauté académique SHS (toutes disciplines)
• Sur un sujet de recherche précis
• Evaluation par le conseil scientifique d’Hypothèses
Pourquoi des « carnets de recherche » ?
• Il s’agit bien de blogs, mais de sciences humaines et sociales
• Liés à la recherche scientifique
• Mais pas forcément « de chercheurs »
• Diversité des usages sur la plateforme : carnets de projets de recherche, de veille, de séminaire, de revues, de sociétés savanteds, d’enseignement (master), etc.
Les mille fleurs du blogging scientifique
Hypothèses et les cent fleurs de la blogosphère scientifique
Carnet de chercheur
…collectif
…carnet de fouilles
…de projet de recherche
Carnet de veille
Carnet de développement d’outils
Carnet de livre
Carnet de société savante
…de revue
… de débat
…sur la science aussi !
Hypothèses : une plateforme mutualisée
• Tous les carnets se trouvent sur le même serveur et sont animés par le même logiciel : Wordpress Mu (logiciel libre)
• Chaque carnet a son propre espace éditorial : son adresse en http://xxx.hypotheses.org, son flux RSS, son apparence personnalisée (bandeau, widgets)
• Chaque carnetier est autonome dans la gestion de ses contenus (pas de modération au niveau de la plateforme), de ses mots clés et catégories, ainsi que de son équipe éditoriale
La liste des carnets sur le portail Hypothèses.org
• 60 carnets en décembre 2009 (+20 en cours de création)
• « Nouveaux carnets » : les carnets créés depuis moins de quelques mois
• « Carnets sélectionnés » : par le conseil scientifique qui vote une seconde fois
Les billets des carnets sélectionnés sont agrégés en page d’accueil du portail
Les carnets sur le portail Revues.org
Le catalogue des carnets
Les carnets dans le moteur de recherche
Quelques fonctionnalités
Plusieurs maquettes
Statistiques de fréquentation publiques
Flux RSS
Syndication d’information
Abonnement et gestion de newsletter
Insertion de lecteurs audio et vidéo
Comptabilité Zotero
Mode « radar » (agrégation automatique de signets (delicious, diigo, Google Reader,
Bloglines…)
Et bientôt…
• Davantage de choix dans les maquettes
• Gestion du multilinguisme
• Amélioration de la qualité d’impression (extraction des url dans les liens)
• Intégration de Commentpress et Buddypress
• Gestion de bibliographie par import en bibtex
Et maintenant, la pratique…
• http://urfist-rennes.hypotheses-formations.org
• Accès à la plateforme de formation : – login : lodel – mot de passe : lodel
• Accès à l’interface d’édition du carnet de formation : login et mot de passe vous ont été envoyés par email