L’appropriation du numérique par le public des Médiathèques de Lorient

Le rôle stratégique des bibliothèques dans l’appropriation du numérique

par les citoyens en France et en Europe

Van Meeuwen - Médiathèque de Lorient

Avec le numérique l’usager à une approche différente de la bibliothèque.

Van Meeuwen - Médiathèque de Lorient1

• Dans les 3 médiathèques du réseau, plus de 60 postes en accès libre ainsi que 8 tablettes

Abonnements à des ressources en lignepour les tablettes :

Médiapart, Le Kiosk, Iznéo.

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• massification et autonomie des pratiques du web, des réseaux sociaux

• mise à disposition d’une connexion Wifi

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Conséquences : formations du personnel

sur les nouveaux usages

•La médiation des accès libres à internet, aux outils bureautiques mobilise en permanence le personnel présent

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Vous avez dit fracture numérique ?

Un environnement complexe et hyper connecté

Lire la cinquième édition du baromètre de l’économie numérique, initiée par la Chaire économie numérique de l’Université Paris Dauphine

Une stratégie d’e-inclusion

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2- L’espace formationUn lieu dédié à l’appropriation du

numérique : « la logithèque »

14 postes dont 6 utilisables pour l’apprentissage des langues

Tablettes graphiques, scanners, PC portable, Ipad , tablettes AndroïdOuverture : tous les jours à

partir de 14 h

Ouverte depuis 1992Van Meeuwen - Médiathèque de Lorient6

La logithèque est située en espace Image et Son

Espace formationgratuit, ouvert à tous

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Autoformation : les collections et les plateformes de formations

Vie pratique numériqueLangues étrangèresPoint FLE

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Partenariat avec les associations

qui accueillent les migrants …

premières leçons de Français

Apprentissage des langues

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Usages en autonomiesNumériser ses photos et documents

Mise à disposition de tablettes graphiquesUtiliser un logiciel à la demande

(bureautique, retouches d’images, montages vidéo….)

Apprentissages informelsCulture numérique par la pratique en autonomie

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Mise à niveau en bureautique, en infographie, en langue, mise en ligne de son CV…

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A partir de l’autoformation évoluer vers l’autonomie

• Exemple : jeune retraitée de condition modeste, d’origine africaine, n’ayant jamais utilisé un ordinateur : autoformation des bases, prise de confiance, assiduité, puis ateliers informatique et internet = autonomie = utilise à la maison

Pourquoi ça marche avec certains et pas

avec d’autres ?

… la finalité de l’apprentissage…

les usages !Van Meeuwen - Médiathèque de Lorient

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Les Ateliers numériques

.

L’atelier ne se veut pas un cours magistral, c’est un temps d’échange. L’un des deux formateurs de la Logithèque assure l’animation.

Les ateliers numériques sont des séances accompagnées dédiées à un aspect particulier des nouvelles technologies et/ou de l'internet.Ces ateliers peuvent vous permettre de vous initier mais aussi d'approfondir vos connaissances.

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Les Ateliers d’initiation

Initiation internet à un sourd profond – son épouse assure la traduction

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Le blog de l’atelier

http://atelierlorient.wordpress.comVan Meeuwen - Médiathèque de Lorient

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3 - Pour des demandes plus ciblées ?

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Van Meeuwen - Médiathèque de Lorient17

Numériser ses vinyles, ses K7 audio, ses VHS… gratuitement

Le numérique par la pratique

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Le Jeudi matin • Partenariat avec l’Etablissement

Public de Santé Mentale Charcot • resocialisation au travers de l’usage

du web

Des partenariats

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2013

http://camptic.fr/Van Meeuwen - Médiathèque de Lorient

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Répartition des usages de la logithèque

Formations TIC : 48 %

Nota : langues : présence d’étrangers primo-arrivants -apprentissage FLE

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En 2012 : 7 157 heures d’activité

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En conclusion

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• Au-delà de la simple découverte des usages, la mise à disposition de postes en accès gratuit, le wifi, l'offre en autoformation, les ateliers et les assistances personnalisées ont l‘ambition de permettre aux publics de s’approprier leur culture numérique.

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