La journée de recherche sur la créativité territoriale · PDF...

Post on 15-Mar-2018

218 views 3 download

Transcript of La journée de recherche sur la créativité territoriale · PDF...

T.Créatif®/PôleDéveloppementDurableetTerritoiresMéditerranéens–Responsable:YvetteLazzeri–DICE-CERIC-CNRS-AixMarseilleUniversité-3avenueRobertSchuman,13628AixenProvencecedex1-http://creativite.hypotheses.org/-Tel:0486914247/0661255684

La journée de recherche sur la créat iv i t é t err i tor ia le

13mars2018,9h30-16h30,salleDubyMaisonMéditerranéennedesSciencesdel’Homme5RueChâteaudel’Horloge,13090AixenProvenceContact:yvette.lazzeri@univ-amu.fr/0661255684

Initiativesd’économiecirculaire,versuneingénierieterritorialecréative?

Lors des premières journées en 2013, nous découvrions avec intérêt que l’appréhension de lanotion de créativité (année européenne de la créativité, ambassadeurs de la créativité, villecréative…),nousinvitaitàdéfinirceconceptà la«mode»maissansréelcontenu,d’autantquede nombreuses initiatives dans les territoires voyaient le jour pour répondre aux enjeux dedéveloppementdurable.Notre travail ad’abordporté sur l’identification«desmarqueursde lacréativité territoriale», schématisé sous forme d’items descriptifs, mis à l’épreuve et testés àtraversl’expertisedenombreusesexpériencesetexpérimentationslocales1.Al’origineportéespardesmouvementsalternatifs,cesnouvellesapprochesretiennentl’attentionet sont aujourd’hui soutenues par les politiques publiques à titre expérimentalmais n’ont pasencoreatteintleniveaudereconnaissancepermettantundéveloppementopératoireduconceptdecréativitéterritoriale.Face à la montée des initiatives qui relèvent de l’économie circulaire, l’interdisciplinaritéscientifique, ledécloisonnementdespratiques, la collaboration inter-entreprises, la coopérationpublique/privée, ainsi qu’une approche systémique et intégrée s’imposent pour sortir de ladémarche linéaire (extraire, produire, transformer, consommer, jeter). La simple logique -volontariste,réglementaireettechniciste-nesuffitpasàchangerlesreprésentations,lesmodesdefaire,enunmotàfavoriserlacréativitéqui,telleunelocomotivetirelechangementstructurelattenduàsavoir, l’échelledeladémarche, leterritoirederéférence,sagenèseetsonpotentiel,sesréseaux.Nousfaisonsl’hypothèsequ’ilfautrechercherdanslesmarqueursdelacréativitélasourced’unenouvelle ingénierie territoriale inventive et adaptée (aux besoins, potentialités et ressourceslocalisées).C’estàcetexercicederecherchequenousvousconvionsautourdesquestionssuivantes:

1Cetravails’estenrichiavecleconcoursdelaplateformeCréativitéetterritoiresdePoitiersainsiquelacommissiondéveloppementlocalorganiséeparleGRALE(UniversitéParis1)etl’InstitutderecherchedelaCaissedesDépôtsetConsignations

T.Créatif®/PôleDéveloppementDurableetTerritoiresMéditerranéens–Responsable:YvetteLazzeri–DICE-CERIC-CNRS-AixMarseilleUniversité-3avenueRobertSchuman,13628AixenProvencecedex1-http://creativite.hypotheses.org/-Tel:0486914247/0661255684

- Enquoi lespolitiquespubliquespeuvent-ellesporterunecréativitémobilisant lesacteurssocio-économiques du territoire? Comment les politiques publiques peuvent-elles favoriser lacréativité et l’innovation dans les territoires, dans le champ de l’économie circulaire dans uneperspectivededéveloppementdurable?Quelseffetsd’entraînementsontattenduspourasseoirun changement durable?Quelles évolutions d’ingénierie (juridiques, pratiques et techniques)sontnécessairespourfavoriserladuplication,ledéploiementd’initiativesporteusesdesens?

- Lesmodesdefinancementsont-ilsmobilisablesenamont?Làoùsesitueuneintuition,unpari,unevolonté…,enfaitlàoùlesrelationsdeconfiancesenouentpourengagerdenouvellesformesdecoopération…

Programme

9h30–10h:AccueiletintroductionJackyDenieuletYvetteLazzeri

10h00-11h00–Démarched’écologieindustrielle,freinsetleviers,N.Mat,PIICTO11h00-12h00–L’économiecirculaireàl’échelled’unbassind’emploi,freinsetleviers,H.DanneelsetS.Dubreuil,CBEdePertuis

12h15-14h00–Déjeuner14h00-16h00–Travailenateliers

14h00-15h00:Atelier1-Commentfavoriserledéploiement(reproductibilité,changementd’échelle)d’uneinitiativecréative?15h00-16h00:Atelier2-Commentapprécierleseffetsd’entrainementd’uneinitiativecréative(originale,inspirante,innovante,porteusedesens)?