HISTOIRE DE L’ARCHITECTURE - Site Officiel · 2020. 9. 3. · DE STIJL (1917-1931) EN...

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491H. Malki Année universitaire 2019-2020

Université Ferhat Abbas. Sétif 01

Institut d’Architecture et des Sciences de la Terre

Département d’architecture

3ème année L.M.D

Histoire critique de l’architecture (05 - 06)

Enseignant : H. MALKI

h.malki@univ-setif.dz

HISTOIRE DE L’ARCHITECTUREDe la renaissance à nos jours

492H. Malki Année universitaire 2019-2020

Très bref rappel des cours 12 – 16

493H. Malki Année universitaire 2019-2020

Cours 12 : Le Béton armé François Hennebique et ses brevets

• L’ossature porteuse

• Les longues portées

• Les éléments en porte-à-faux

• Voiles et coques minces

La structure s’impose comme un élément esthétique en façade ...

Le Génie civil peut-il être un art ?!

494H. Malki Année universitaire 2019-2020

Cours 13 : L’architecture en Amérique du Nord

Cours 14 : L’école de Chicago

La géométrie de l’échiquier L’absence de centre ancien Négligence de la topographie

Industrialisation du Bâtiment

Charpente métallique en Fonte

puis en Acier :

James Bogardus

➔William LeBaron Jenney

Incendie 1871 ➔ Besoin ➔ Construire rapidement et en hauteur

Protection contre l’incendie ; structure métallique mieux développée

Allègement de la façade ➔Murs rideaux

Louis Sullivan ; Architecture organique : Form Follows Function

Bâtiment Chicago : Tricorps

Chicago Window

495H. Malki Année universitaire 2019-2020

HENRY VAN DE VELDE

L’ORNEMENT ET L’ORNEMENTATION

• Ornement : Intégration au sujet en vu d’une détermination

fonctionnelle

• Ornementation : Application au sujet , l’objet de ne s’apparente pas

avec le sujet

496H. Malki Année universitaire 2019-2020

ADOLF LOOS

ORNEMENT ET CRIME + RAUMPLAN OU PLAN DE VOLUME

Volumes (espaces vivables) + Plans (parois ,

murs , façade)

L’aspect extérieur n’est qu’une

interprétation apparente de l’espace vivable

et fonctionnel (Façade comme limite)

497H. Malki Année universitaire 2019-2020

LE WERKBUND

L’ESTHÉTIQUE DE LA MACHINE (PETER BEHRENS , WALTER GROPIUS)

L’usine des turbine ; Behrens : Allemagne. 1911 L’usine Fagus : Allemagne. (Gropius et Meyer) 1913

498H. Malki Année universitaire 2019-2020

LE FUTURISME

ANTONIO SANT'ELIA

• oubli de l’histoire, des styles et de l’ornementation

• Prise en compte des nouveaux besoins (modes de transports ...)

• Glorification des nouvelles technologies

• Nouveaux matériaux (affichés clairement)

499H. Malki Année universitaire 2019-2020

LE BAUHAUS

L’ÉCOLE EN 1926

Enseignement en atelier : Arts et métiers .. Design industriel

Nouveaux matériaux Bâtiment conçu par Walter Gropius

4910H. Malki Année universitaire 2019-2020

Travail des volumes

La fonction de l’espace en priorité

L’utilisation des nouveautés techniques (Murs rideaux , libération des angles, etc.)

Mise en valeur de tout le projet : Abolition de la notion de façade principale

Couleurs uniformes (Blanc , Gris)

4911H. Malki Année universitaire 2019-2020

COURS 17L’architecture moderne

III : Les fondements théoriques (Part 2)

Les constructivistes ; Le De Stijl

4912H. Malki Année universitaire 2019-2020

CONTENU DU COURS

• L’école Vkhoutemas

• Les constructivistes : les figures phare et influence

• Le De Stijl

• Synthèse sur l’esprit de l’architecture moderne .

4913H. Malki Année universitaire 2019-2020

L’ÉCOLE VKHOUTEMAS

GÉNÉRALITÉS

Vkhoutemas est une école russe fondée en 1920 à Moscou .

Высшие Художественно-Технические Мастерские

Vysshiye Khudozhestvenno-Tekhnicheskiye Masterskiye

« Ateliers supérieurs d’art et de technique »

4914H. Malki Année universitaire 2019-2020

GÉNÉRALITÉS

L’école est issue de l’alliance de deux écoles russes :

Ecole de la peinture, sculpture et d’architecture

+

Ecole des arts appliqués (design : habits, objets, communication...)

D’origine politique : Intégrer au mieux les artistes au milieu industriel

➔ Répondre aux besoins de construction massif

➔Volonté de rendre la Russie une puissance industrielle

L’ÉCOLE VKHOUTEMAS

4915H. Malki Année universitaire 2019-2020

L’ÉCOLE VKHOUTEMAS

PRINCIPES DE COMPOSITION

L’école se base sur la construction géométrique de l’espace :

Cercle , Carré (rectangles) , la ligne droite

4916H. Malki Année universitaire 2019-2020

Le principe avance que les formes

géométriques sont suffisantes à elles

mêmes; et qu’il faut orienter l’effort sur

les relations entre les formes .

• Relations de sens, orientation

• Alignement ,Axialité ...

• Rapport de force, d’attraction, union

• Obéissance désobéissance , etc.

L’ÉCOLE VKHOUTEMAS

PRINCIPES DE COMPOSITION

4917H. Malki Année universitaire 2019-2020

LE CONSTRUCTIVISME

LA CONSTRUCTION DE LA COMPOSITION

La composition est CONSTRUITE à partir d’entités géométriques connues,

lisibles et distinctes . (Suprématisme)

4918H. Malki Année universitaire 2019-2020

Les lignes sont présentes explicitement (dessinées) ou implicitement (sens,

orientation, direction, alignement, etc.)

Ce principe a été largement développé et utilisé par Malevetich et Lissitzky qui

ont guidé toute cette approche de Composition plane

LE CONSTRUCTIVISME

LA CONSTRUCTION DE LA COMPOSITION

4919H. Malki Année universitaire 2019-2020

L’enseignement de l’école puise ses référence dans l’esprit de composition ;

l’essentiel des cours est orienté sur :

• La couleur et l’espace

• La composition et les couleurs (composition plane)

• Volume dans l’espace

• Histoire des arts

• La construction

L’aspect architectural voit l’inclusion d’une approche technique relative à la

construction et sa relation avec l’industrie .

LE CONSTRUCTIVISME

LE CONSTRUCTIVISME AU VKHOUTEMAS

4920H. Malki Année universitaire 2019-2020

Le projet architectural est à alors à la médiane entre une sculpture et une

composition (géométrique et volumétrique) .

Le résultat final doit refléter un ensemble cohérent composé d’entités

identiques (en nature) mais variées (matière , taille, couleur, etc.)

Afin de mettre en valeur la puissance industrielle, les architectes ont eu recours

à l’utilisation du fer et ses variantes, le béton, et le verre.

LE CONSTRUCTIVISME

LE PROJET ARCHITECTURAL

4921H. Malki Année universitaire 2019-2020

LE CONSTRUCTIVISME

LE PROJET ARCHITECTURAL

4922H. Malki Année universitaire 2019-2020

LE CONSTRUCTIVISME

LE PROJET ARCHITECTURAL

À noter que ce courant fait une rupture totale avec toutes les formes du passé

Le projet est une composition abstraite ; souvent qualifiée de scientifique

(car construite et très technique) .

Le projet est très fonctionnel ; mis en valeur par sa volumétrie et ses matériaux

La devise est que : La construction est inhérente au bâtiment et doit être mise

en valeur , par opposition à l’ornementation qui est superflue .

4923H. Malki Année universitaire 2019-2020

LE CONSTRUCTIVISME

LE PROJET ARCHITECTURAL

Le projet phare de l’école et de ce courant est la Tour Tatline (projet non réalisé)

4924H. Malki Année universitaire 2019-2020

LE CONSTRUCTIVISME

LE PROJET ARCHITECTURAL

D’autres projets n’ont pas vu le jour mais ont préfiguré le constructivisme

4925H. Malki Année universitaire 2019-2020

LE CONSTRUCTIVISME

FIGURES PHARES

Il y eu une certaine collaboration entre le Bauhaus et le Vkhoutmas : Kandinsky

et Lissitzky ont enseigné dans les deux écoles à la fois .

Les architectes phares de ce courant :

Melnikov ,

Lissitzky,

Les frèresVesnin

Chernikov

....

4926H. Malki Année universitaire 2019-2020

CHERNIKOV

4927H. Malki Année universitaire 2019-2020

CHERNIKOV

4928H. Malki Année universitaire 2019-2020

CHERNIKOV

4929H. Malki Année universitaire 2019-2020

CHERNIKOV

Image de synthèse d’un dessin de Chernikov

4930H. Malki Année universitaire 2019-2020

MELNIKOV

Les garages de Gosplan ; Melnikov ; 1930

4931H. Malki Année universitaire 2019-2020

MELNIKOV

Les garages de Gosplan; Melnikov ; 1930

4932H. Malki Année universitaire 2019-2020

MELNIKOV

Pavillon de L’URSS ; Melnikov ; 1920

4933H. Malki Année universitaire 2019-2020

MELNIKOV

Club des travailleurs ; Melnikov ; 1928

4934H. Malki Année universitaire 2019-2020

LE CONSTRUCTIVISME

SYNTHÈSE

Le Constructivisme a assuré la transition de la composition plane vers une

composition architecturale .

Le projet est une sculpture construite (composée) ; matérialisée par les

nouveaux matériaux (Aciers, bétons) et leurs avantages

La logique de construction (stabilité, résistance, équilibre) est franchement

affichée et est partie prenante de l’esthétique du bâtiment

4935H. Malki Année universitaire 2019-2020

4936H. Malki Année universitaire 2019-2020

DE STIJL (1917-1931)

LA PURETÉ DES FORMES ET DES COULEURS

Le mouvement Hollandais De Stijl est

actif à partir de 1918 (après la 1ere guerre

mondiale)

Un groupe pluridisciplinaire guidé

par Piet Mondrian et Theo Van

Doesburg

Le groupe a essayé de répandre un

principe basé sur l’harmonie et

l’ordre simplifiés avec des

représentations géométriques unifiées

4937H. Malki Année universitaire 2019-2020

DE STIJL (1917-1931)

LA PURETÉ DES FORMES ET DES COULEURS

Le principe de peinture est :

Simplification , l’abstraction et l’élimination

lignes horizontales et verticales uniquement

• Couleurs primaires + le noir et le blanc

Ces principes sont transposables à l’architecture

4938H. Malki Année universitaire 2019-2020

DE STIJL (1917-1931)

LA PURETÉ DES FORMES ET DES COULEURS

La pureté réside dans des règles de géométrie et cela à travers :

• lignes horizontales et verticales uniquement

• Couleurs primaires + le noir et le blanc

4939H. Malki Année universitaire 2019-2020

DE STIJL (1917-1931)

LA PURETÉ DES FORMES ET DES COULEURS

Composition de Piet Mondrian

4940H. Malki Année universitaire 2019-2020

DE STIJL (1917-1931)

LA PURETÉ DES FORMES ET DES COULEURS

Mobilier de Gerrit Rietveld

4941H. Malki Année universitaire 2019-2020

DE STIJL (1917-1931)

RIETVELD ET LA DÉCOMPOSITION DES VOLUMES

Gerrit Rietveld est l’architecte phare du

DeStijl qui a repris les principes de peinture.

En 1924, il construit la maison Schröder dans un

style cubique

4942H. Malki Année universitaire 2019-2020

DE STIJL (1917-1931)

LA PURETÉ DES FORMES ET DES COULEURS

Décomposition de Van Doesburg

4943H. Malki Année universitaire 2019-2020

DE STIJL (1917-1931)

EN ARCHITECTURE ...

L’utilisation des formes pures (notamment carrée et ses dérivées).

Couleurs primaires ; noir et nuances de gris

➔ Langage universel

Eléments de façade sous forme de plans horizontaux ou verticaux

Volumétrie souvent aérée , divisible en plusieurs plans (profondeur)

4944H. Malki Année universitaire 2019-2020

DE STIJL (1917-1931)

EN ARCHITECTURE ...

Maison Schröder . Arch. : Gerrit Rietveld , Pays bas, 1924

4945H. Malki Année universitaire 2019-2020

DE STIJL (1917-1931)

EN ARCHITECTURE ...

Maison Schröder . Arch. : Gerrit Rietveld , Pays bas, 1924

4946H. Malki Année universitaire 2019-2020

DE STIJL (1917-1931)

RIETVELD ET LA DÉCOMPOSITION

Maison Schröder . Arch. : Gerrit Rietveld , Pays bas, 1924

4947H. Malki Année universitaire 2019-2020

DE STIJL (1917-1931)

Café de UNIE . Arch. Jacobus Johannes Pieter Oud :, Rotterdam , 1925

4948H. Malki Année universitaire 2019-2020

DE STIJL (1917-1931)

Série de maisons au Weißenhof . Arch. Jacobus Johannes Pieter Oud :, Stuttgart , 1927

4949H. Malki Année universitaire 2019-2020

SYNTHÈSE

L’ESPRIT DE L’ARCHITECTURE MODERNE

Rupture avec le passé

Absence d’hiérarchie

Abolition de la notion d’entrée d’axe ou de symétrie systématique

L’ornementation est remplacée par la beauté des formes et des matériaux

Fonctionnalisme, construction, technicité au remplacement du symbolisme

Technicité et nouveauté ; liberté et abstraction➔ Pas de référence