Jean-Luc Godard, r< Oue faire ? ll,Londres, 1970Ce manifeste emblématique de la période marxiste-léniniste de Jean-

Luc Godard parut en janvier '1970 dans le premier numéro de la revue

anglaise Afterîmage, dirigée par Simon Field et Peter Sainsbury, etproduite par PeterWhilehead. Le titre ( Oue faire ? u possède une

longue histoire. En 1863, NicolaïTchernychevski rédigea en prison un

roman utoDiste, Aue faire 7 - Bécit des hommes nouveaux, dont l 'un

des protâgonistes, Rakhmetov, est un héros révolutionnaire intrépide et

dévoué. Ce roman inspira de nombreux révolutionnaires russes, à

commencer par Lénine, qui l 'a lu bien avant de connaître la pensée de

Marx. Après une première ébauche parue dans le journal lskra \n"4,

1901) " Par ou commencer ? rr , Lénine publ ia son Aue faire / en 1902. l l

y d iscute les problèmes d'organisat ion prat ique du mouvemenl

révolutionnaire et fixe sa théorie de l'avant-garde contre celles des

démocrates-social istes et des gauchistes. En 1970, un col lect i f compose

de cinéastes chi l iens et américains, Saul Landau, James Becket, Raul

Ruiz, Niva Serrano, tourne un |ong métrage int i tu lé Oué hacer ? \Auefaire 4.Dans les années 90, un scénario de Jean-FranÇois Riche|, Merde

in France. avair Aue faire ? pour tilre alternatif.

Manifeste I

l . l l htr t la i re c lcs f i l t r rs pol i t iqtrcs.

2. l l i rut f ,r i r pdrl !q!! l t , r)r dc\ f l l r)r '

3. I ct 2 sont Ânt.1t(t)rslcs, t l

.r l rplr l icnncrtt dc dctr\ c() l tccl) l i (nrs dl l

mondc opposécs.

4, I appartictt à la concePtioD idéàliste

et rnétaphysiquc du rronde.

5. 2 appartjent à la conceptiot marxiste

cl d i i t l ( c l iqrrc dt t ntondc.

6. L( rnrrx i \u lu l t r t l ( cot t t rc I rd, l . r l t r r r l t( ' l Lr ( i iÀl t ( t iqu{- . , ,ntrc 1.r r r l r r taPhysiqu,

7, Cette l l r t te, c 'est h lr t t te dc I 'ancir:n

ct du nouvc'au, h l trr tc dcs idi 'es

norrvel les et dt:s lncierrDes.

8, l . 'cxistcncc soci;r lc cl t 's horl l t t lcs

ditcrrnine Lturs prcusics.

19. Manquc dons l t numirct0l j0n du LLrl( d(

6orlrtrr l l

10. La lrrt te dt l 'ancien ct drr nortvc:trt ,

c 'cst la lutte des classcs.

I L F.r i r t l , ( (sr r ( \ t ' r r r r r i t r , , l ' c lat . ,

bourgcois.12, F;\ irc 2, c elt prendrc rrt lc l losit iondc cJ.rssc prol i tar icnnc.

t3. l i . r in ' l . ( , \ l la in rhsdLq,r int i , , r l

de sin)at ions.

14. Fairc 2, c cst fJire une ânalysc

coDcrù!e cl 'Lrnc sitLLation concritc.

,

t5, i , .ÙrL' I , c est IJtr( . bf l t isn )ounl l \ .

16. Fajre 2, c est lurrcr pour qùc Brit isl

Sounds passc à la tô] i 'v ision anglaisc.

17. Iairc l , c cst comprcndre lcs lois

du moûdc objecti f pour cxpl iqrrer lemondc.

18, Faire 2, c' t st cornprcndre les lois

du rrrorrdc objcct i l l )otrr transfrrrrrrcr

.1 ( t I \1 ' I I I ( ' I I I lC lù() l l ( l f ,

19. Ir, l i r( l , c 'cst r l icr irc la r:r isirc thr

lrondc.

20. FJlr ' 2. ( ( s l rnol l ( rer lc pr ' l l f lc en

lutte.

21. FÂirc 2, c cst di. trrr ire I avcc lcs

.rrrrr ls r l t l . r ( r i r i ( l l r ( . ct dc

I i | l Iocf i r i { l l r t .

22. I rÀirc l . c 'cst d(ùtncr Ltn( !Ùr ', , , r r r l ' l i t r ' , l r ' . iv ' . r t , nrL rr ts . r r r r r r , r r r . lL l . r

23. Faire 2 c'esl ne pas f ibr iqrrer des

inl i !cs du ntoDd('trop cortrpl i . tcs au

rr()rrr ( l r 1.1 v i r i la rc l i t l i rc.

24. F. t r r , l , , c . t . i r r ' r , r t ln inr ' , r t ' t l . . .

clroscs vr ' .rr t s. ( l ln.cl t t)

25. |a i r r '2, c csL r l i r t ,contnt t . l t sorr tv la intcnt k 's chr rscs. ( lSrccht) '

26. I ;nirc 2, c cst l .r i ( lc Ùtotrt .rgc drr

f i l rn rv;rnt lc torrrnage, lc f l i re pr.ndanr

lc totrrrt ;rge, ot l ' lairc aplùs lc

toLrrr)a8c. (Dzign Vcr()v)

27. Fairc l , c cst distr ibucr un l l lm

avalt de le produire.

28. Farre 2. ( cst l , ro( l r r r ( r rn f i lnr av,rnr

de lc di i frrscr, apprcndrc à lc produirc

en sùivanl lc principc: c csl la

production qui conrmrnde à ladjf fusirxr, c 'cst Ia pol i t iquc qui

cor' t tnrandt à I éconorl ic.

29. FÀirf l , c cst f i l rncr dr:s éttrdiantsqui ( 'cr ivent : Unité - étudiants -travai l lcurs.

30. Faire 2, c'cst savolr clrc I 'unit [ 'cstt rne l r t t te dc (onlrÀir t r (Lr inrne), savoirqrte dcux est clans un.

31. Fr i re 2, c 'cst étudicr lesr ( )r ' l r .rd i(r , 'n . r ' l t I r , l , s , l .rr .Ls .rvtt ,1..

i t t t l tgos cl <lcs sorrs.

32. f i l i r ( 2, c 'cst i rudi t r lcsc()ntrÂdict jons cnlre lcs rapports dcproduction et lcs f irrccs prodtrct ives.

13. F.r i rc 7, c c\ l ( ) \er sJv, ' i r o i r ( r t c\ I ,ct d'ori I 'on vi( 'nt, connaîtrc sa placct l . t r r r k pnxis <k, In idrrrr ioI porû( . rsIr l ( ( | l ( l ]ùt) j . l ( . f .

34. l î in 2, c .st corrnaîtrc I h istoirc( ics l I t tcs r i r ( ) l i r l ionnnirrs ( ' t ôtr( 'r l l t ' rnr in i p.rr r ' lk '35. l i . l i rr l , ( ( \ l Protluirt I .rc()nû.r iss.u)cf scicnti f iqrrc dt 's lrr t tcsrcvolrrt i r ;nnair{rs ct df lcl l r hist() iro.36. l ; . l r( , ) , , c ' t ' \ t \ . tu) lr quc l i i re ( lrs

I i l rns ( 's t Lrrrc n(t iv i t i sccond.r i rc, r rncpr ' t r t t v is dc h rôvolrr t iorr .

37. l i . r j rc 2, ( ' r 's l ut i l iscr lcs intagr.s ctlcs sons cortrnrc I s dcrrts ct [ 's l i .vrcs

l 'r(Jur n)()rdrc.

38, i_.r irc l , c cst srrt lct 'ncnl orrr,r ir lcsycux et lcs orei l les.

39.Iairc 2, c cst l l rc les rrpports de ]ac.ur;rrade Kiang-TsiDgr.

40, Faire 2, c'est nri l i tcr

l . " l i . i ! l i$r . , ( r , , i n t ) , ,s ((rDIù1 \ , ' r l I ( .s ( hovs\r ,L ' r r . , l ( \ r l j ,^r . .

C' l . ' .1, , r , L. I , r f l r , . ,1, , l ' ,1 i . | | r , , . l r . , ' , . l , r I

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