Post on 14-Sep-2018
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1. Observe et complète la bande numérique
. . . 4 2 4 3 . . . . . . 4 6 . . . . . . . . .
. . . . . . 1 7 . . . . . . . . . 2 1 . . . . . .
2. Observe et complète
5 0 5 2 5 4 . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . 6 9 1 2 . . . . . .
3. Écris le nombre qui précède et celui qui suit
. . . < 4 8 < . . . . . . < 1 7 < . . .
. . . < 2 3 < . . . . . . < 3 0 < . . .
. . . > 5 2 > . . . . . . > 5 9 > . . .
. . . > 2 6 > . . . . . . > 1 1 > . . .
4. Écris les nombres
5 dizaines et 3 unités : ........ 4 dizaines et 6 unités : ........
7 unités et 3 dizaines : ........ 5 paquets de dix et 4 unités : ........
5. Observe et complète
35 = 30 + 5
27 = 20 + ____
63 = ____+ 3
59 = ____+____
____ = 40 + 8
____=____+____
6. Complète
8 + 2 = . . .
1 8 + . . . = 2 0
6 + 8 = . . .
1 4 + . . . = 2 0
7 + 6 = . . .
1 2 + . . . = 2 0
6 + 6 = . . .
8 + . . . = 2 0
7. Range les nombres du plus petit au plus grand
13 – 58 – 43 – 40 – 36 - 8
. . . < . . . < . . . < . . . < . . . < . . .
Évaluation bilan en mathématiques CE1 N°1
Prénom :_________________ Date :_____/_____/_____
écrire - ordonner - comparer et calculer avec les nombres de 0 à 60
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1. Dictée de nombres (0 à 99)
a :______ b :______ c :______ d :______ e :_____ f :______
2. Calcul mental
a :______ b :______ c :______ d :______ e :_____ f :______
3. Observe et complète
75 81
64 66 68
4. Écris le nombre qui précède et celui qui suit
. . . < 9 8 < . . . . . . < 5 9 < . . .
. . . < 8 0 < . . . . . . < 9 5 < . . .
5. Relie
soixante-treize ●
soixante-trois ●
quatre-vingt-treize ●
quatre-vingt-trois ●
●83
●93
●63
●73
6. Complète
4 0 + 2 0 = . . . 2 5 + 1 0 = . . .
5 0 + 1 0 = . . . 4 4 + 4 0 = . . .
7. Range les nombres du plus petit au plus grand
4 5 – 5 9 – 2 – 1 2 – 7 7 - 9 0
. . . < . . . < . . . < . . . < . . . < . . .
8. Coche la bonne case
Oui Non
Le nombre 52 se situe est entre 50 et 55
Le nombre 89 se situe est entre 31 et 56
Le nombre 89 se situe entre 81 et 87
Évaluation bilan en mathématiques CE1 N°2
Prénom :_________________ Date :_____/_____/_____
écrire - ordonner - comparer et calculer avec les nombres de 0 à 99
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1. Dictée de nombres (0 à 999)
a :______ b :______ c :______ d :______ e :_____ f :______
2. Calcul mental
a :______ b :______ c :______ d :______ e :_____ f :______
3. Calcule sans poser
15 + 43 = ______ 55 + 22 = ______ 63 + 23 = ______ 52 + 19 = ______
4. Calcule sans poser
150 + 23 = ______ 200 + 45 = ______ 163 + 40 = ______ 432 + 130 = ______
5. Écris les nombres en chiffres
2 centaines, 4 dizaines et 2 unités : _________
5 centaines et 3 unités : _________
2 unités, 1 centaine et 5 dizaines : _________
6. Entoure le chiffre des centaines en vert, celui des dizaines en rouge et celui des unités en bleu
45 503 489 39 894
7. Continue la suite numérique
1 9 5 ; 1 9 6 ; _____ ; _____ ; _____ ; _____ ; _____ ; _____ ; _____ ; _____ ; _____ ; _____
8. Écris le nombre qui précède et celui qui suit
. . . < 1 4 8 < . . . . . . < 2 1 4 < . . .
. . . < 3 2 3 < . . . . . . < 3 0 0 < . . .
. . . > 3 5 2 > . . . . . . > 1 9 9 > . . .
. . . > 2 2 6 > . . . . . . > 1 0 0 > . . .
9. Observe et complète
1 5 0 1 5 2 1 5 4 . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . 1 0 6 1 0 9 1 1 2 . . . . . .
Évaluation bilan en mathématiques CE1 N°3
Prénom :_________________ Date :_____/_____/_____
écrire - ordonner - comparer et calculer avec les nombres de 0 à 999
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1. Calcul mental (tables de multiplication)
a :______ b :______ c :______ d :______ e :_____ f :______
g :______ h :______ i :______ j :______ k :_____ l :______
2. Écris sous la forme d'un produit le nombre de cases des quadrillages.
____ x ____ = ____ ____ x ____ = ____ ____ x ____ = ____
3. Écris sous forme de produits
17 + 17 + 17 = ______ 8 + 8 + 8 + 8 + 8 = ______
32 + 32 +32 + 32 + 32 + 32 = ______ 245 + 245 + 245 = ______
6 + 6 + 6 + 6 = ______ 10 + 10 = ______
4. Complète
2 x 6 = ______ 4 x 10 = ______ 2 x 4 = ______ 4 x 5 = ______
2 x 10 = ______ 1 x 8 = ______ 3 x 6 = ______ 6 x 3 = ______
5. Calcule
40 x 2 = ______ 5 x 100 = ______ 40 x 10 = ______
2 x 50 = ______ 900 x 1 = ______ 3 x 200 = ______
6. Calcule comme dans l'exemple (tu peux util iser la table de pythagore)
exemple : 12 x 7 = (10 x 7) + (2 x 7) = 70 + 14 = 84
19 x 5 =________________________________________________________________________
13 x 6 =________________________________________________________________________
14 x 4 =________________________________________________________________________
17 x 3 =________________________________________________________________________
Évaluation bilan en mathématiques CE1 N°4
Prénom :_________________ Date :_____/_____/_____
tables de multiplication - écriture multiplicative
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1. Paul pèse 35 kg, Marc pèse 27 kg.
Quelle est la différence de poids des deux enfants ?
Calcul : __________________________________________________________________________
Réponse : ________________________________________________________________________
2. Marie a 35 lapins et 23 vaches.
Combien a-t-elle d'animaux ?
Calcul : __________________________________________________________________________
Réponse : ________________________________________________________________________
3. Un cycliste a déjà parcouru 45 km dans une course de 60 km.
Quelle distance lui reste -il à parcourir ?
Calcul : __________________________________________________________________________
Réponse : ________________________________________________________________________
4. Marie avait 17 bonbons. El le en a mangé 6 au goûter.
Combien lui en reste-il ?
Calcul : __________________________________________________________________________
Réponse : ________________________________________________________________________
5. Un éleveur a 140 chevaux. Il en vend 40.
Combien en a-t-il après la vente ?
Calcul : __________________________________________________________________________
Réponse : ________________________________________________________________________
5. Pierre a 6 ans et son frère a 14 ans.
Quelle est leur différence d’âge ?
Calcul : __________________________________________________________________________
Réponse : ________________________________________________________________________
Évaluation bilan en mathématiques CE1 N°5
Prénom :_________________ Date :_____/_____/_____
Résolution de problèmes 1
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1. Je dois ranger 21 voitures dans 4 boîtes, i l doit en avoir autant dans chaque.
Combien dois-je mettre de voitures dans chaque boîte ? (dessin au dos de la feuil le)
Réponse : ________________________________________________________________________
Combien de voitures me reste -t-il ?
Réponse : ________________________________________________________________________
2. Paul achète 5 boîtes contenant 10 crayons.
Combien de crayons a-t-elle ?
Calcul : __________________________________________________________________________
Réponse : ________________________________________________________________________
3. Paul a 3 sacs de 15 billes.
Combien a-t-il de billes ?
Calcul : __________________________________________________________________________
Réponse : ________________________________________________________________________
4. Didier a 6 boîtes contenant 12 petites voitu res.
Combien de voitures a-t-il ?
Calcul : __________________________________________________________________________
Réponse : ________________________________________________________________________
5. Charlotte a 56 cartes rouges et 43 cartes bleus .
Combien a-t-elle de cartes ?
Calcul : __________________________________________________________________________
Réponse : ________________________________________________________________________
6. Marie avait 37 cartes. Elle en a donné 7 à son frère et 8 à sa copine.
Combien lui en reste-il ?
Calcul : __________________________________________________________________________
Réponse : ________________________________________________________________________
Évaluation bilan en mathématiques CE1 N°6
Prénom :_________________ Date :_____/_____/_____
Résolution de problèmes 2
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1. Pose et effectue les additions suivantes
27 + 54 = ______ 149 + 28 = ______ 215 + 45 + 3 =______ 16 + 427=______
2. Pose et effectue les soustractions suivantes
54 - 13 = ______ 36 - 18 = ______ 145 - 87 =______ 200 - 119 =______
3. Pose et effectue les multiplications suivantes
27 X 3 = ______ 44 X 5 = ______ 28 X 2 =______ 13 X 4 =______
Évaluation bilan en mathématiques CE1 N°7
Prénom :_________________ Date :_____/_____/_____
Techniques opératoires (+, - , x)
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1. Complète le tableau
Polygone Non polygone Carré Rectangle triangle
Figure I : nombre de sommets : ______ Figure C : nombre de sommets : ______
nombre de côtés : ______ nombre de côtés : ______
nombre d’angles droits : ______ nombre d’angles droits : ______
2. Complète la fiche d’identité de chaque polygone
Nom
Nombre de côtés
Nombre de sommets
Nombre d’angles droits
Nom
Nombre de côtés
Nombre de sommets
Nombre d’angles droits
Évaluation bilan en mathématiques CE1 N°8
Prénom :_________________ Date :_____/_____/_____
Géométrie - polygones 1
J H
G
F
E
C
B A
D
I
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1. Écris le nom sous chaque polygone :
carré - losange - triangle rectangle - rectangle - triangle
2. Colorie les triangles rectangles :
3. Trace les figures :
carré triangle rectangle rectangle
Évaluation bilan en mathématiques CE1 N°9
Prénom :_________________ Date :_____/_____/_____
Géométrie - polygones 2
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1. Mesure et complète
A : C :
B : D :
A mesure __________cm B mesure__________cm et __________mm
C mesure __________cm et __________mm D mesure __________mm
2. Trace les segments
A : 5 cm B : 63 mm C : 6 cm et 3 mm D : 76 mm
A l
B l
C l
D l
3. Entoure la bonne réponse
Une punaise Un haricot Une assiette Un cartable
8 mm
8 cm
8 dm
8 mm
8 cm
8 dm
3 mm
3 cm
3 dm
3 mm
30 cm
30 m
Un CD Un stylo Un parapluie Une chaise
12 mm
12 cm
12 dm
13 cm
13 m
13 mm
6 mm
6 cm
60 cm
4 mm
40 cm
4 m
4. Entoure la bonne réponse
Papa pèse : 75 kilogrammes mètres litres J’achète : 1 kilogramme mètre litre de lait Le livre coûte : 3 kilogrammes grammes euros Un éléphant pèse plus d’ : 1 mètre tonne litre
Évaluation bilan en mathématiques CE1 N°10
Prénom :_________________ Date :_____/_____/_____
Mesures de longueurs 1
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1. Convertis les longueurs :
exemple :150 cm = 100 cm + 50 cm = 1 m et 50 cm
180 cm = ____cm + ____cm = ____m et ____ cm
123 cm = ____cm + ____cm = ____m et ____ cm
234 cm = ____cm + ____cm = ____m et ____ cm
2. Convertis les longueurs :
exemple : 1 m et 50 cm = 100 cm + 50 cm = 150 cm
1 m et 80 cm = ____ cm + ____ cm = ____cm
2 m et 80 cm = ____ cm + ____ cm = ____cm
3 m et 50 cm = ____ cm + ____ cm = ____cm
3. Entoure la bonne réponse :
4. Range les longueurs de la plus petite à la plus grande :
A : 2 m B :10 cm C : 3 mm D : 42 mm
__________< __________< __________< __________<
Évaluation bilan en mathématiques CE1 N°11
Prénom :_________________ Date :_____/_____/_____
Mesures de longueurs 2
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1. Reproduis cette figure :
2. Trace les axes de symétrie des figures
3. Trace le symétrique de la figure
Évaluation bilan en mathématiques CE1 N°12
Prénom :_________________ Date :_____/_____/_____
Géométrie
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1. Colorie ce qu’il faut pour payer
2. Dans chaque groupe, entoure la personne qui a le moins d’argent.
3. Écris la somme pour chaque personne
23 c 38 c
45 c 36 c
___€ et ___c ___€ et ___c ___€ et ___c ___€ et ___c ___€ et ___c ___€ et ___c
Évaluation bilan en mathématiques CE1 N°13
Prénom :_________________ Date :_____/_____/_____
La monnaie
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Associe l’horloge et le cadran numérique qui correspond
Évaluation bilan en mathématiques CE1 N°14
Prénom :_________________ Date :_____/_____/_____
L’heure
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1. Pèse avec des pommes : colorie l’objet le plus lourd.
2. Dessine les pommes en respectant les consignes
La pomme verte est plus légère que la pomme rouge La pomme verte est plus lourde que la pomme jaune.
3. Dans chaque cas, colorie le fruit ou le légume le plus léger.
4. Écris la masse de chaque objet parmi les masses suivantes : (1 g - 10 g - 100 g - 1 kg - 10 kg)
Évaluation bilan en mathématiques CE1 N°15
Prénom :_________________ Date :_____/_____/_____
Mesures de masses 1
Le plus lourd de tous est : _______________________
Le plus léger de tous est : _______________________
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1. Observe les 3 balances et colorie chaque sac.
Le rouge pèse 500g, le vert pèse moins de 500g et le bleu pèse plus de 500g
2. Indique le résultat de chacune de ces pesées.
3. Dessine les masses
Évaluation bilan en mathématiques CE1 N°16
Prénom :_________________ Date :_____/_____/_____
Mesures de masses 2