Post on 26-Sep-2020
Le théâtre de Jacques Prévert : l’aventure du groupe Octobre Exposition temporaire jusqu’en mars 2020 En 1932, Jacques Prévert devient l’auteur d’une troupe de théâtre engagé, le goupe Octobre. Composée d’amateurs, la troupe se produit dans la rue et les usines en grève. L’aventure s’achève en 1936 avec l’avènement du Front Populaire. Photographies et archives permettent de retracer l’histoire du groupe Octobre.
Les frères Prévert font leur cinéma Nouvelle exposition temporaire à partir d’avril 2020
Devenus inséparables à l’âge adulte, les frères Prévert ont cotoyé ensemble les surréalistes et participé activement au groupe Octobre. Puis, ils se tournent tous deux vers le cinéma : Jacques au scénario et Pierre à la mise en scène. Les liens et relations artistiques des deux frères sont mises en avant dans cette nouvelle exposition.
Maison Jacques Prévert 3 Hameau du Val Omonville-la-Petite 50440 La Hague T. 02 33 52 72 38 musee.omonville@manche.fr patrimoine.manche.fr
Patrimoine et musées de la Manche
Maison Jacques Prévert Omonville-la-Petite - La Hague (Manche)
LA MAISON JACQUES PRÉVERT, C´EST…
… une maison d’artiste qui permet de plonger dans l’intimité de Jacques
Prévert et d’imaginer son quotidien dans sa dernière maison aménagée
par son ami Alexandre Trauner, décorateur de cinéma.
… un musée qui présente une collection d’œuvres originales. Archives
éditoriales et collages illustrent l’étonnant parcours de cet artiste
pluridisciplinaire : cinéma, littérature, arts visuels…
… un film qui retrace les moments-clés de la vie de Jacques Prévert (1900-1977).
… un jardin, resté tel que le couple Prévert l’a connu, avec de gigantesques
Gunnera Manicata, des camélias, des rosiers…
Michel :
mont-saint-michel.monuments-
nationaux.fr
- Le Scriptorial d’Avranches :
scriptorial.fr
- Cathédrale de Coutances –
Pays d’art et d’histoire de
Coutances : T. 02.72.88.14.25
- L’abbaye de la Lucerne
d’Outremer
- Fours à chaux du Rey et
château de Regnéville-sur-
Merpatrimoine.manche.fr
- Villedieu, ville des métiers
d’art :
ot-villedieu.fr
- CPIE du Cotentin :
cpiecotentin.com
pique-nique (50/80 places, non
chauffée).
- Une salle d’activités (20
places).
Michel :
mont-saint-michel.monuments-
nationaux.fr
- Le Scriptorial d’Avranches :
scriptorial.fr
- Cathédrale de Coutances –
Pays d’art et d’histoire de
Coutances : T. 02.72.88.14.25
- L’abbaye de la Lucerne
d’Outremer
- Fours à chaux du Rey et
château de Regnéville-sur-
Merpatrimoine.manche.fr
- Villedieu, ville des métiers
d’art :
ot-villedieu.fr
- CPIE du Cotentin :
cpiecotentin.com
pique-nique (50/80 places, non
chauffée).
- Une salle d’activités (20
places).
pique-nique (50/80 places, non
chauffée).
- Une salle d’activités (20
places).
pique-nique (50/80 places, non
chauffée).
- Une salle d’activités (20
places).
- Le jardin : peut-être utilisé
comme espace d’activité.
- Un parc en plein air situé
200 mètres avant le musée :
peut-être utilisée comme
espace de pique-nique.
ACTIVITÉS PÉDAGOGIQUES __________________________
2019-2020
Collèges et lycées
Littérature Arts visuels : photographie,
cinéma, collage Jardin
Architecture rurale : le village
__________________ Périodes d’ouverture Ouvert toute l’année sur réservation (sauf du 15/12 au 15/01). Fermé le 1er mai.
_________ Tarifs 2020 Droit d’entrée : 2 € par élève (demandé uniquement à la 1ère visite lors d’un projet échelonné sur l’année). Accompagnateurs : 1 gratuité pour 10 élèves. Supplément : Visite-atelier 1 €/ élève
Possibilité de combiner plusieurs activités ou de visiter la maison natale Jean-François Millet à Gréville-Hague (La Hague).
____________________ Services et équipements - Parc à 200 m. avant le musée pouvant être
utilisé comme espace de pique-nique. - Parking autocar près de l’église (5 à 10 mn à
pied). - Boutique /librairie.
______________ Préparer la visite Possibilité de visite préalable (horaires d’ouverture du musée ou sur rdv).
RETOUR SUR…
Lycée Thomas Hé lye de Che rbourg-e n-C ote nt in
(novembre 2018)
Les élèves de 1ère ont visité le musée sur un après-midi : - visite avec des fiches-questions - 2 ateliers « Collage poétique » dans
le cadre d’un projet pour le baccalauréat.
La maison Jacques Prévert fait partie du réseau des sites et musées géré par le Département de la Manche
Maison Jacques Prévert Maison natale Jean-François Millet Fort du Cap Lévi Île Tatihou Batterie d’Azeville Ferme-musée du Cotentin Ermitage Saint-Gerbold Fours à chaux du Rey & château médiéval de Regnéville-sur-Mer Abbaye de Hambye Écomusée de la Baie du Mont Saint-Michel Parc-musée du granit Musée de la céramique.
① Vivre dans une abbaye au Moyen Âge (Durée 1h à 1h30 – cycle 3 et collège)
Découvrir le lieu de vie des moines et leur quotidien.
Déroulement : visite commentée de l’enclos monastique et
plus particulièrement des différents bâtiments de vie de la
communauté (cuisine, scriptorium, salle du chapitre).
② La vie économique d’une abbaye médiévale (Durée 1h30 –
collège)
Comprendre comment les moines exploitaient leur domaine et
ses ressources afin de pouvoir répondre à l’idéal d’autarcie
et subvenir aux besoins de la communauté. Déroulement :
① Vivre dans une abbaye au Moyen Âge (Durée 1h à 1h30 – cycle 3 et collège)
Découvrir le lieu de vie des moines et leur quotidien.
Déroulement : visite commentée de l’enclos monastique et
plus particulièrement des différents bâtiments de vie de la
communauté (cuisine, scriptorium, salle du chapitre).
② La vie économique d’une abbaye médiévale (Durée 1h30 –
collège)
Comprendre comment les moines exploitaient leur domaine et
ses ressources afin de pouvoir répondre à l’idéal d’autarcie
et subvenir aux besoins de la communauté. Déroulement :
parcours-découverte extra et intra-muros.
Photos : Alexandre Trauner - collection DPM - cd50-septembre 2019
créer des liens
① Vivre dans une abbaye au Moyen Âge (Durée 1h à 1h30 – cycle 3 et collège)
Découvrir le lieu de vie des moines et leur quotidien.
Déroulement : visite commentée de l’enclos monastique et
plus particulièrement des différents bâtiments de vie de la
communauté (cuisine, scriptorium, salle du chapitre).
② La vie économique d’une abbaye médiévale (Durée 1h30 –
collège)
Comprendre comment les moines exploitaient leur domaine et
ses ressources afin de pouvoir répondre à l’idéal d’autarcie
et subvenir aux besoins de la communauté. Déroulement :
parcours-découverte extra et intra-muros.
Les animations [pour découvrir autrement
l’abbaye]
③ La visite des bois (Durée 1h à 1h30 – cycle 3 et collège) Découvrir les plantes et le milieu naturel (bocage, bois,
verger conservatoire…), se sensibiliser à l’environnement et
à la gestion du site (Espace Naturel Sensible), approche
paysagère.
④ L’abbaye insolite (Durée 1h30 – cycle 3 et collège) Activité qui vise à favoriser la découverte, à susciter
l’échange et le partage des émotions pour aboutir à la
production d’un petit texte. Elle permet aussi de développer
la créativité.
Déroulement : approche ludique des lieux à partir de jeux et
de repères sensoriels – (par groupe de 14 élèves maximum).
⑤ La potion d’Anselme (Durée 2h – cycles 2 et 3, centres de
loisirs)
① Vivre dans une abbaye au Moyen Âge (Durée 1h à 1h30 – cycle 3 et collège)
Découvrir le lieu de vie des moines et leur quotidien.
Déroulement : visite commentée de l’enclos monastique et
plus particulièrement des différents bâtiments de vie de la
communauté (cuisine, scriptorium, salle du chapitre).
② La vie économique d’une abbaye médiévale (Durée 1h30 –
collège)
Comprendre comment les moines exploitaient leur domaine et
ses ressources afin de pouvoir répondre à l’idéal d’autarcie
et subvenir aux besoins de la communauté. Déroulement :
parcours-découverte extra et intra-muros.
Les animations [pour découvrir autrement
l’abbaye]
③ La visite des bois (Durée 1h à 1h30 – cycle 3 et collège) Découvrir les plantes et le milieu naturel (bocage, bois,
verger conservatoire…), se sensibiliser à l’environnement et
à la gestion du site (Espace Naturel Sensible), approche
paysagère.
④ L’abbaye insolite (Durée 1h30 – cycle 3 et collège) Activité qui vise à favoriser la découverte, à susciter
l’échange et le partage des émotions pour aboutir à la
production d’un petit texte. Elle permet aussi de développer
la créativité.
Déroulement : approche ludique des lieux à partir de jeux et
de repères sensoriels – (par groupe de 14 élèves maximum).
⑤ La potion d’Anselme (Durée 2h – cycles 2 et 3, centres de
PARCOURS & PRÉVERT…
« Paro les »
Construire un projet sur le thème des « paroles » dans la poésie, le cinéma ou le théâtre de Jacques Prévert - en associant d’autres lieux et acteurs culturels comme la médiathèque du Manoir du Tourp, Le Trident, Le Point du Jour, Prix littéraire du Cotentin, Festival du livre jeunesse et de la BD à Cherbourg-en-Cotentin… Nous consulter.
Les visites-ateliers
Collage poétique
(cycles 3 et 4, lycée - durée 1h à 1h30)
Qu’est-ce qu’un collage ? Réaliser et créer un collage avec la technique de Prévert. Visite de la salle des collages. Découpage et collage d’images pour réaliser une œuvre originale.
Arbres (cycle 3 et 5e - durée 1h à 1h30) Qu’est-ce qu’un livre de collaboration artistique ? À partir du livre Arbres, comprendre la construction d’une œuvre commune. Lecture du texte de Jacques Prévert et observation des gravures de Georges Ribemont-Dessaignes. Visite du jardin de la maison de Jacques Prévert et réalisation d’un dessin d’arbre.
Portrait de parolier (cycles 3 et 4, lycée - durée 1h30 à 2h) Comment écrit-on une chanson ? Écrire une chanson en s’inspirant du style de Prévert. Écoute et explication de la chanson Je suis comme je suis. Écriture des paroles d’une chanson sur le même modèle. Pour les musiciens, possibilité d’apporter vos instruments de musique.
Carnet de voyage « Extrêmes et bout du monde » (cycles 3 et 4, lycée) Quels sont les lieux emblématiques de la Hague ? Visiter une ou des maison(s) d’artiste et parcourir les lieux naturels incontournables de ce bout du monde. Rédaction d’un carnet de voyage pendant un séjour de plusieurs jours dans la Hague incluant la visite de la Maison Jacques Prévert.
Michel :
mont-saint-michel.monuments-
nationaux.fr
- Le Scriptorial d’Avranches :
scriptorial.fr
- Cathédrale de Coutances –
Pays d’art et d’histoire de
Coutances : T. 02.72.88.14.25
- L’abbaye de la Lucerne
d’Outremer
- Fours à chaux du Rey et
château de Regnéville-sur-
Merpatrimoine.manche.fr
- Villedieu, ville des métiers
d’art :
ot-villedieu.fr
- CPIE du Cotentin :
cpiecotentin.com
pique-nique (50/80 places, non
chauffée).
- Une salle d’activités (20
places).
Les visites
Qui est Jacques Prévert ? Découvrir la vie et l’œuvre de Jacques Prévert
La visite en autonomie (6e, cycle 4, lycée - durée 1h à 2h) Projection du film « Jacques Prévert, portrait d’un artiste » (durée 10 ou 30 min, 15 élèves maxi.) qui présente la vie de Jacques Prévert. Découverte de l’exposition temporaire avec un focus sur la période 1932-1936 à l’aide d’un livret-jeu ; de la collection permanente du musée en petits groupes (10 maxi.) avec des fiches-questions ludiques.
Le parcours-découverte du village d’Omonville-la-Petite (6e et 5e - durée 1h à 2h) Parcours et observation du village dans lequel a vécu Jacques Prévert, à l’aide d’activités ludiques et poétiques (voir « outils en ligne patrimoine.manche.fr » à télécharger).
Outils et ressources - mise à disposition d’un fonds documentaire
(ouvrages de et sur Jacques Prévert). - visite virtuelle à disposition des personnes à
mobilité réduite (nous consulter). - le jardin peut être utilisé comme espace
d’activité.
- outils en ligne sur patrimoine.manche.fr:
fiches-questions sur le musée (et fiches-réponses pour les enseignants).
Le parcours-découverte du village. Les dossiers pour les enseignants : « Jacques Prévert : sa vie, son œuvre ». « Du brouillon au livre » : pour préparer une
visite axée sur l’écriture. « Les collages de Jacques Prévert » : pour
préparer une visite axée sur le collage.
PEAC « Invitation Prévert » - DSDEN 50 www.ac-caen.fr/dsden50/discip/culturehumaniste/ article155
Ressources sur le territoire - Jardins en hommage à Jacques Prévert - Maison natale Jean-François Millet : patrimoine.manche.fr
- Manoir du Tourp : letourp.com
- Planétarium Ludiver : ludiver.com
- Réseau Canopé à Cherbourg-en-Cotentin Des séjours thématiques Séjour « Histoire et patrimoine » en partenariat avec les centres d’hébergement PEP50 à Saint-Germain-sur-Ay et à Montmartin-sur-Mer
Autres hébergements à proximité : le centre Collignon à Cherbourg-en-Cotentin , le centre T. Hélye (Biville) à La Hague. Les hébergements- groupes dans la Manche http://www.manchetourisme.com/hebergements-pour-groupes
pique-nique (50/80 places, non
chauffée).
- Une salle d’activités (20
places).
- Le jardin : peut-être utilisé
comme espace d’activité.
- Un parc en plein air situé
200 mètres avant le musée :
peut-être utilisée comme
espace de pique-nique.
- Le jardin : peut-être utilisé
comme espace d’activité.
- Un parc en plein air situé
200 mètres avant le musée :
peut-être utilisée comme
espace de pique-nique.
- Le jardin : peut-être utilisé
comme espace d’activité.
- Un parc en plein air situé
200 mètres avant le musée :
peut-être utilisée comme
espace de pique-nique.
- Le jardin : peut-être utilisé
comme espace d’activité.
- Un parc en plein air situé
200 mètres avant le musée :
peut-être utilisée comme
espace de pique-nique.
-Français : l’écriture poétique. - Histoire : l’entre-deux-guerres, le Front populaire.
- Histoire des arts : Prévert et ses amis artistes (Picasso, Miró, Vian…) . - Arts visuels : le surréalisme, le collage.
Pistes de projets…