Journal – Qu’est-ce qui se passe?

4me heure le 1er septembre 5me heure le 2 septembreEcrivez 5 phrases au sujet de l’image.

Qu’est-ce qui se passe

Le 13 septembre:la personne mystérieuse.Le 14 septembre:Contrôle seDébrouillerIllustrer une histoire

Il faut..

Devoir Contrôle

Quota

Un crayonLe journal

• You and a parent should

register at Frenchclass.in

fo 12

L’état personnelComment ça

va?(Comment allez-

vous?)

Très bien, merci.

MalÇa va, encore.

Pourquoi?Je suis

content(e).

Je suis malade.

Je suis fatigué(e).

Je suis stressé(e).

Les règlements de la classeAidez les autres

Soyez respectueuxÉcoutez

Parlez françaisParticipez

Les verbesDe quoi rappelez-vous?

Le présent

définition:• Le temps présent est un temps simple, c’

est- à- dire formé d’ un seul mot.• Il indique une action en cours

d’accomplissement.

Forme : verbes du 1er groupe en -er

• gagner, jouer, écouter, parler

• Ces verbes prennent les terminaisons suivantes :

• Je………….e• Tu ………...es • Il/elle/on …e• Nous……..ons• Vous……...ez • Ils/elles… ent

Ex: sonner

• Je sonne• Tu sonnes• Il/elle/on sonne• Nous sonnons • Vous sonnez • Ils/elles sonnent

Forme : verbes du 2e groupe en -ir

• finir, choisir, réussir• Ces verbes prennent les

terminaisons suivantes :

• Je………….s• Tu ……….. s • Il/elle/on … t• Nous …….ssons • Vous….. ...ssez • Ils/elles…..ssent

Ex: finir • Je………. finis • Tu……….finis • Il/elle/on. finit• Nous…..finissons • Vous…..finissez • Ils/elles finissent

Forme : verbes du 1er groupe en -ir , - oir, -re

• pouvoir, voir, prendre• Ces verbes prennent les

terminaisons suivantes :

• Je………….s(x)• Tu ……….. s(x) • Il/elle/on …t(d)( )• Nous ……ons • Vous…… ez • Ils/elles…ent

ex:pouvoir

• Je……….. peux• Tu………. peux• Il/elle/on.. peut• Nous……. pouvons• Vous……..pouvez• Ils/elles….peuvent

Ex:prendre

• Je ……….prends • Tu……... prends• Il/elle/on prend• Nous…… prenons• Vous……prenez• Ils/elles prennent

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Il faut…• une ardoise

• un feutre effaçable

L’ histoire de Gérard Grenouille

Je m’appelle Gérard Grenouille.

Je travaille.

Je saute.

Je vérifie la météo.

Je fais du surf.

Je regarde un film.

Je joue au tennis.

Je joue du banjo.

Je vais manger une crêpe.

Je monte (roule) à moto.

1- VERBES DU 1er GROUPE: « -ER »

(+-90% des verbes)Chanter : Chanter chant + terminaisons:

Je chante ( chant+e) Tu chantes (chant+es)

Il, elle, on chante (chant+e) Nous chantons (chant+ons) Vous chantez (chant+ez)

Ils, elles chantent (chant+ent)

Le concours des verbes

1. je2. tu3. il4. nous5. vous6. elles

1. voyager*

2. s’amuser

3. étudier

4. acheter*

5. dîner

6. essayer

Résoudre des problèmes dans la

classe• Comment dit-on « apple » en français

• Que veut dire « pomme »?

• Comment?• Je ne comprends pas.• Répétez, s’il vous

plaît• Je ne sais pas.

• Puis-je…– tailler mon crayon– aller chez le

conseiller– aller chez l’infirmière– aller aux toilettes

2- VERBES DU 2ème GROUPE: « -IR »

(~300 verbes)• Finir; agir; choisir; maigrir; définir; grossir; réussir, finir, punir, obéir, désobéir, rougir, atterrir, remplir

Terminaisons Je finis -s Tu finis -sIl, elle, on finit -t Nous finissons -ons Vous finissez -ez Ils, elles finissent -ent

Attention aux double

« ss »

Écrivez des phrases au hasard

1. agir2. choisir3. maigrir4. réussir5. finir6. atterrir

• Lucky Luke• La classe, nous• Moi, je• Bob l’éplonge et Patrick• Mme Granville, vous• Toi, tu

Réagir avec joie• Chouette ! • Génial ! • Fabuleux !• Extraordinaire !• Sensationnel !

Réagir avec surprise

• Ah bon?• C’est bizarre• Ça, alors !

Réagir quand ça va mal

• Dommage ! • Désolé ! • Bof• Beurk !• Zut !• Mince, alors !

Backdrops:

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