FICHE 1NIVEAU :

Compétence : Comparer, estimer, mesurer et résoudre des problèmes : longueur (périmètre).EXERCICE 1   - Consigne   : Calcule le périmètre de ces polygones.

F =……………………………P =……………………………

F =……………………………P =……………………………

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EXERCICE 2   - Consigne   : Calcule le périmètre des carrés et des rectangles.

F =……………………………P =……………………………

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NIVEAU :Compétence : Comparer, estimer, mesurer et résoudre des problèmes : longueur (périmètre).EXERCICE 1   - Consigne   : Calcule le périmètre de ces polygones.

F =……………………………P =……………………………

F =……………………………P =……………………………

F =………………………………P =………………………………

F =……………………………P =……………………………

F =……………………………P =……………………………

F =………………………………P =………………………………

EXERCICE 2   - Consigne   : Calcule le périmètre des carrés et des rectangles.

F =……………………………P =……………………………

F =……………………………P =……………………………

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F =……………………………P =……………………………

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NIVEAU :Compétence : Comparer, estimer, mesurer et résoudre des problèmes : longueur (périmètre).EXERCICE 1   - Consigne   : Calcule le périmètre de ces polygones.

F =……………………………P =……………………………

F =……………………………P =……………………………

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F =……………………………P =……………………………

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EXERCICE 2   - Consigne   : Calcule le périmètre des carrés et des rectangles.

F =……………………………P =……………………………

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FICHE 2NIVEAU :

Compétence : Comparer, estimer, mesurer et résoudre des problèmes : longueur (périmètre).EXERCICE 1   - Consigne   : Calcule le périmètre de ces polygones.

F =………………………………P =………………………………

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EXERCICE 2   - Consigne   : Calcule le périmètre des carrés et des rectangles.

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EXERCICE 3 - Consigne   : Résous ces problèmes. Problème 1   : Thomas veut entourer son potager carré de 15m de côté avec une barrière. Quelle longueur de barrière lui fait-il ?

NIVEAU :Compétence : Comparer, estimer, mesurer et résoudre des problèmes : longueur (périmètre).EXERCICE 1   - Consigne   : Calcule le périmètre de ces polygones.

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EXERCICE 2   - Consigne   : Calcule le périmètre des carrés et des rectangles.

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=………………………………EXERCICE 3 - Consigne   : Résous ces problèmes.

Problème 1   : Thomas veut entourer son potager carré de 15m de côté avec une barrière. Quelle longueur de barrière lui fait-il ?

NIVEAU :Compétence : Comparer, estimer, mesurer et résoudre des problèmes : longueur (périmètre).EXERCICE 1   - Consigne   : Calcule le périmètre de ces polygones.

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EXERCICE 2   - Consigne   : Calcule le périmètre des carrés et des rectangles.

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EXERCICE 3 - Consigne   : Résous ces problèmes. Problème 1   : Thomas veut entourer son potager carré de 15m de côté. Quelle longueur de fil lui faut-il ?

Problème 1   : Mr Leteneur clôture un terrain de 31m de longueur et 14m de largeur. Il laisse une ouverture de 3m. Quelle sera la longueur de sa clôture ?

FICHE 3NIVEAU :

Compétence : Comparer, estimer, mesurer et résoudre des problèmes : longueur (périmètre).EXERCICE 1   - Consigne   : Calcule le périmètre de ces polygones.

F =………………………………P =………………………………

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EXERCICE 2   - Consigne   : Calcule le périmètre des carrés et des rectangles.

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EXERCICE 3 - Consigne   : Résous ces problèmes.

Problème 1   : Les joueurs d’une équipe de football commencent leur entraînement par 5 tours en footing autour du terrain. Quelle distance vont-ils parcourir ?

NIVEAU :Compétence : Comparer, estimer, mesurer et résoudre des problèmes : longueur (périmètre).EXERCICE 1   - Consigne   : Calcule le périmètre de ces polygones.

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EXERCICE 2   - Consigne   : Calcule le périmètre des carrés et des rectangles.

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F =………………………………P =………………………………

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F =………………………………P

=……………………………… =……………………………… =………………………………EXERCICE 3 - Consigne   : Résous ces problèmes.

Problème 1   : Les joueurs d’une équipe de football commencent leur entraînement par 5 tours en footing autour du terrain. Quelle distance vont-ils parcourir ?

NIVEAU :Compétence : Comparer, estimer, mesurer et résoudre des problèmes : longueur (périmètre).EXERCICE 1   - Consigne   : Calcule le périmètre de ces polygones.

F =………………………………P =………………………………

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EXERCICE 2   - Consigne   : Calcule le périmètre des carrés et des rectangles.

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F =………………………………P =………………………………

EXERCICE 3 - Consigne   : Résous ces problèmes.

Problème 1   : Les joueurs d’une équipe de football commencent leur entraînement par 5 tours en footing autour du terrain. Quelle distance vont-ils parcourir ?

Problème 2   : Un éleveur veut entourer un pré rectangulaire de 250m de long et de 78m de large avec une clôture électrique. Quelle sera la longueur de sa clôture ?