La transmission du programme genetique

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106 La transmission du programme génétique CHAPITRE 3 106

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cours de troisième Unité et diversité chapitre 3

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Page 1: La transmission du programme genetique

106

La transmission du programme génétique

CHAPITRE 3

106

Page 2: La transmission du programme genetique

! Pour comprendre comment

s e t r a n s m e t t e n t l e s

c a r a c t è r e s c h e z l e s

individus il faut d’abord

savoir :

107

! 1- comment se transmet

le programme génétique

quand l ’ i n d i v i du s e

développe ?

107

Page 3: La transmission du programme genetique

! Pour comprendre comment

s e t r a n s m e t t e n t l e s

c a r a c t è r e s c h e z l e s

individus il faut d’abord

savoir :

108

! 2- puis comment se

transmet le programme

génétique des parents

aux enfants ?

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Page 4: La transmission du programme genetique

I/__La transmission du programme génétique pendant la croissance de l’individu

A/__.................................................................

109

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Page 5: La transmission du programme genetique

transition

110

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Page 6: La transmission du programme genetique

! On sait que l’individu se

construit par division de la

cellule œuf.

! Or la cellule œuf contient dans

son noyau le programme

génétique.

111

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Page 7: La transmission du programme genetique

112

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Page 8: La transmission du programme genetique

113

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Page 9: La transmission du programme genetique

114

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Page 10: La transmission du programme genetique

115

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Page 11: La transmission du programme genetique

116

!Nous savons que l’individu se construit

par division de la cellule œuf.

116

Page 12: La transmission du programme genetique

Division de la cellule

117

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Page 13: La transmission du programme genetique

I/__La transmission du programme génétique pendant la croissance de l’individu

A/__La div is ion cel lu la i re permet la multiplication des cellules

118

118

Page 14: La transmission du programme genetique

!La division cellulaire est le mécanisme

contrôlé qui permet d’obtenir 2

cellules à partir d’une seule : il s’agit

donc d’une multiplication cellulaire .

119

division cellulaire

multiplication de cellules

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Page 15: La transmission du programme genetique

Schéma de la division cellulaire

120

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Page 16: La transmission du programme genetique

Question ! Que devient le programme génétique lorsque

l’embryon se développe ?

121

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Page 17: La transmission du programme genetique

122

! Que devient le programme

génétique lorsque la cellule œuf se

divise ?

X200X200 X200

X200

122

Page 18: La transmission du programme genetique

I/__La transmission du programme génétique pendant la croissance de l’individu

B/__.................................................................

A/__La div is ion cel lu la i re permet la multiplication des cellules

123

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Page 19: La transmission du programme genetique

caryotypes de cellules issues de la division

124

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Page 20: La transmission du programme genetique

!On observe, lors de la division cellulaire, que chaque chromosome construit une copie identique à lui-même.

!

125

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Page 21: La transmission du programme genetique

!On observe, lorsque la multiplication cellulaire (division), que chaque chromosome construit une copie identique à lui-même.

!Chaque copie de chromosomes se séparent et migrent dans les deux cellules filles.

126

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Page 22: La transmission du programme genetique

!Par conséquent, la plupart des cellules du corps contiennent 46 chromosomes avec les mêmes gènes et allèles : le p rogramme géné t ique es t a ins i conservé.

127

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Page 23: La transmission du programme genetique

128

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Page 24: La transmission du programme genetique

schéma montrant la conservation du programme génétique lors de la multiplication cellulaire.

Construction des copies de chromosomes

migration des copies de chromosomes

129

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Page 25: La transmission du programme genetique

schéma montrant la conservation du programme génétique lors de la division cellulaire.

Construction des copies de chromosomes

migration des copies de chromosomes

130

130

Page 26: La transmission du programme genetique

I/__La transmission du programme génétique pendant la croissance de l’individu

131

B/__La division cellulaire conserve le programme génétique

A/__La div is ion cel lu la i re permet la multiplication des cellules

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Page 27: La transmission du programme genetique

I/__La transmission du programme génétique pendant la croissance de l’individu

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II/__La transmission du programme génétique des parents aux enfants

132

Page 28: La transmission du programme genetique

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Page 29: La transmission du programme genetique

134

Comment expliquer que les

enfants ne se ressemblent

pas ?

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Page 30: La transmission du programme genetique

135

!Pour y répondre il faut revenir à la conception d’un enfant et étudier le passage des informations des parents aux enfants

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Page 31: La transmission du programme genetique

schéma montrant le problème

136

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Page 32: La transmission du programme genetique

Caryotype d’un gamète d’une cellule œuf

137

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Page 33: La transmission du programme genetique

! L’observation de

c a r y o t y p e s d e

gamètes révèle que

ce sont les seules

c e l l u l e s d e

l’organisme à ne

contenir que 23

chromosomes.

138

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Page 34: La transmission du programme genetique

139

comment expliquer

cette réduction de

moitié?

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Page 35: La transmission du programme genetique

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Page 36: La transmission du programme genetique

Division particulière au cours de la formation des gamètes

Cellule à l’origine des gamètes

cellules reproductrices

141

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Page 37: La transmission du programme genetique

! C’est dans les organes reproducteurs et au

cours d’une division cellulaire particulière

que se forment les gamètes.

!

142

division cellulaire particulière

142

Page 38: La transmission du programme genetique

!On observe lors de cette division

particulière la séparation de chaque

chromosomes de chaque paire.

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séparation de chaque

chromosomes de chaque paire

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Page 39: La transmission du programme genetique

!Ainsi les gamètes reçoivent un

chromosome de chaque paire soit 23

chromosomes.

144

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Page 40: La transmission du programme genetique

Division particulière au cours de la formation des gamètes

Cellule à l’origine des gamètes

cellules reproductrices

145

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Page 41: La transmission du programme genetique

Question ! Quelles sont les conséquences de cette

division particulière sur le programme génétique et les allèles des gamètes ?

146

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Page 42: La transmission du programme genetique

147

Quelles sont les conséquences de

cette division particulière sur le contenu en allèles

des cellules reproductrices?

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Page 43: La transmission du programme genetique

RépartitionAu

hasard

SCHÉMA EXPLIQUANT LA DIVERSITÉ DES GAMÈTES EN ALLÈLES

148

Cellule à l’origine des gamètes

gamètes

148

Page 44: La transmission du programme genetique

Cas n°1

RépartitionAu

hasard

Cas n°2

SCHÉMA EXPLIQUANT LA DIVERSITÉ DES GAMÈTES EN ALLÈLES

149

Cellule à l’origine des gamètes

gamètes

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Page 45: La transmission du programme genetique

! Chaque gamète reçoit, au hasard, l’un ou

l’autre des chromosomes de chaque

paire.

!

150

150

Page 46: La transmission du programme genetique

! Il ne reçoit donc que l’un ou l’autre des 2

allèles que chacun des gènes.

!

151

151

Page 47: La transmission du programme genetique

! Les gamètes ont donc des allèles différents des autres gamètes.

!

152

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Page 48: La transmission du programme genetique

! Un individu, grâce à ce mécanisme,

fabrique des cellules reproductrices

toutes différentes génétiquement.

153

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Page 49: La transmission du programme genetique

SCHÉMA EXPLIQUANT LA DIVERSITÉ DES GAMÈTES EN ALLÈLES

Cellule à l’origine des gamètes gamètes

Cas n°1

RépartitionAu

hasard

Cas n°2

154

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Page 50: La transmission du programme genetique

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II/__La transmission du programme génétique des parents aux enfants

A- Une division cellulaire particulière donne gamètes tous différents

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Page 51: La transmission du programme genetique

transition

156

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Page 52: La transmission du programme genetique

Méthode de l’échiquier de croisementSpz

OvulesContenu en allèle des spz

Co

nte

nu

en

allèle

d

es

ovu

les

157

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Page 53: La transmission du programme genetique

Méthode de l’échiquier de croisement

Spz

Ovules

158

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Page 54: La transmission du programme genetique

EXERCICE

AA B B B

++ - -

?B

- +A

159

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Page 55: La transmission du programme genetique

Méthode de l’échiquier de croisementSpz

Ovules

160

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Page 56: La transmission du programme genetique

Echiquier de croisement montrant la diversité des cellules œuf possible

161

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Page 57: La transmission du programme genetique

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II/__La transmission du programme génétique des parents aux enfants

A- Une division cellulaire particulière donne gamètes tous différents

B- La fécondation donne des individus tous différents

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Page 58: La transmission du programme genetique

A- Une division particulière donne gamètes originaux

V/-Le programme génétique est totalement conservé d’une cellule à l’autre.

VI-Les mécanismes cellulaires qui favorisent la diversité des caractères

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B- La fécondation réunit au hasard des gamètes originaux

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Page 59: La transmission du programme genetique

méthode des échiquiers de croisement

!1/ chercher les différents contenus en allèles des gamètes…….issus du père et de la mère.

!2/ construire un d’échiquier de croisement.

!3/ réaliser les différentes fécondations possibles.

!4/ en déduire les caractères des individus à partir des allèles contenus dans les différentes cellules œufs.

164

164

Page 60: La transmission du programme genetique

! L’utilisation du modèle de fécondation

(échiquier de croisement) montre que dans

une cellule œuf, pour chaque paire de

chromosome, un chromosome provient du

père et l‘autre de la mère.

165

165

Page 61: La transmission du programme genetique

! Donc pour chaque gène, un allèle vient du

père et l’autre de la mère.

166

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Page 62: La transmission du programme genetique

!La fécondation réunit donc au HASARD

deux lots de 23 chromosomes portant des

allèles différents : les cellules œufs ont

donc un contenu en allèles très original.

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Page 63: La transmission du programme genetique

!La fécondation a rétabli ainsi le nombre

de chromosomes de l’espèce (23 + 23)

et fixe le sexe des individus.

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Page 64: La transmission du programme genetique

Méthode de l’échiquier de croisement appliquée à la détermination du sexe

Spz

Ovules

169

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Page 65: La transmission du programme genetique

!Les gamètes ! et " participent donc à

part égale à la transmission du

programme génétique :

!

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Page 66: La transmission du programme genetique

! il n’y a pas de gamète plus ou moins

important, tous les deux le sont.

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Page 67: La transmission du programme genetique

_________conclusion finale________

! La reproduction sexuée permet la

formation d’une cellule œuf unique par

son contenu en allèle.

! parce qu’il existe deux mécanismes qui

crée de la diversité :

! 1- la division cellulaire particulière

! 2- la fécondation.172

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Page 68: La transmission du programme genetique

Diversité des caractères des individus

Division cellulaire particulière

Gamètes tous différents

Fécondation Au hasard

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bébés tous différents

Mécanismes qui créentde la diversité

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