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LA COPARENTALITÉ RÉUSSIE APRÈS UNE SÉPARATION : UNE TROUSSE D’OUTILS AVRIL 2017 Préparé par la Section du droit de la famille de l’Association du Barreau canadien en partenariat avec l’Institut canadien de recherche sur le droit et la famille.

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LA COPARENTALITÉ RÉUSSIE APRÈS UNE SÉPARATION : UNE TROUSSE D’OUTILSAVRIL 2017

Préparé par la Section du droit de la famille de l’Association du Barreau canadien en partenariat avec l’Institut canadien de recherche sur le droit et la famille.

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IILA COPARENTALITÉ RÉUSSIE APRÈS UNE SÉPARATION : UNE TROUSSE D’OUTILSAvril 2017 © L’ Association du Barreau canadien 865, avenue Carling, bureau 500 Ottawa (Ontario) K1S 5S8 Tél. : (613) 237-2925 / (800) 267-8860 / Télécop. : (613) 237-0185

Préparé par la Section du droit de la famille de l’Association du Barreau canadien en partenariat avec l’Institut canadien de recherche sur le droit et la famille.

www.cba.org

ISBN: 978-1-927014-38-7

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TABLE DES MATIÈRES

Introduction ............................................................................................................................................................................v

Comment utiliser la trousse d’outils ...................................................................................................................................vi

Contenu ..................................................................................................................................................................................vi

Termes fondamentaux ........................................................................................................................................................ vii

Rétroaction ........................................................................................................................................................................... vii

1. Lacoparentalité :renseignementsetguidesgénéraux .............................................................................................1

2. Cequeviventlesenfantsdanslessituationsdeséparationetdeconflit ...............................................................7

3. La communication et la prise de décisions ............................................................................................................... 15

4. L’établissementdeplansparentauxefficaces .......................................................................................................... 21

5. Entendre le point de vue et la voix des enfants ....................................................................................................... 25

6. L’accès à un soutien en santé mentale ...................................................................................................................... 31

Soutien aux adultes ................................................................................................................................................... 32

Soutien aux enfants .................................................................................................................................................. 33

7. Lamédiation,l’arbitrage,lesprocessusderèglementcollaboratifsetlacoordinationdesresponsabilitésparentales ..................................................................................................................................................................... 37

Médiation ................................................................................................................................................................... 38

Processusderèglementcollaboratifs ..................................................................................................................... 40

Arbitrage ..................................................................................................................................................................... 41

Coordination des responsabilités parentales ........................................................................................................ 42

8. S’y retrouver dans le système judiciaire .................................................................................................................... 45

Tribunal de la famille ................................................................................................................................................ 46

Se représenter soi-même devant un tribunal........................................................................................................ 48

9. La violence familiale ..................................................................................................................................................... 53

10. Perspectivesautochtonessurledroitfamilial ......................................................................................................... 61

La parentalité et la coparentalité après la séparation .......................................................................................... 64

Violence familiale ....................................................................................................................................................... 66

11. Lesvoyagesaveclesenfantsetlesenlèvementsd’enfants ................................................................................... 69

Lesvoyagesaveclesenfants ................................................................................................................................... 70

Enlèvements d’enfants et prévention ..................................................................................................................... 71

12.Renseignementssurlaséparationàl’intentiondesenfantsetdesadolescents ................................................ 75

Parler de la séparation aux enfants et aux adolescents ...................................................................................... 76

Renseignementsàl’intentiondesenfantsetdesadolescents ............................................................................ 77

13.Renseignementsetressourcessurledroitdelafamille ........................................................................................ 83

Gouvernement du Canada ....................................................................................................................................... 84

Alberta ........................................................................................................................................................................ 84

Colombie-Britannique ............................................................................................................................................... 85

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Île-du-Prince-Édouard ............................................................................................................................................... 85

Manitoba .................................................................................................................................................................... 85

Nouveau-Brunswick .................................................................................................................................................. 86

Nouvelle-Écosse ......................................................................................................................................................... 86

Ontario ........................................................................................................................................................................ 87

Québec ........................................................................................................................................................................ 87

Saskatchewan ............................................................................................................................................................ 88

Terre-Neuve-et-Labrador ......................................................................................................................................... 88

Territoires du Nord-Ouest ........................................................................................................................................ 88

Yukon .......................................................................................................................................................................... 89

Renseignementsjuridiquesgénérauxsurledroitdelafamille .......................................................................... 89

14. Les lois relatives au droit de la famille ...................................................................................................................... 93

Gouvernement du Canada ....................................................................................................................................... 94

Alberta ........................................................................................................................................................................ 94

Colombie-Britannique ............................................................................................................................................... 94

Île-du-Prince-Édouard ............................................................................................................................................... 94

Manitoba .................................................................................................................................................................... 94

Nouveau-Brunswick .................................................................................................................................................. 94

Nouvelle-Écosse ......................................................................................................................................................... 95

Nunavut ...................................................................................................................................................................... 95

Ontario ........................................................................................................................................................................ 95

Québec ........................................................................................................................................................................ 95

Saskatchewan ............................................................................................................................................................ 95

Terre-Neuve-et-Labrador ......................................................................................................................................... 96

Territoires du Nord-Ouest ........................................................................................................................................ 96

Yukon .......................................................................................................................................................................... 96

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IntroductionCette trousse d’outils présente de façon regroupée et structurée les ressources disponibles en ligne et en version imprimée offrant des conseils, de l’information, des références et des ressources qui permettent de relever les défis posés par l’exercice de la fonction parentale après une séparation, et ce, de la façon la plus efficace pour les enfants. Son but premier est de mieux faire connaître aux avocats et avocates en droit de la famille les meilleures informations disponibles afin qu’ils puissent mieux aider les parents à transformer leur relation de celle d’un couple à celle de coparents remplissant avec succès leur rôle vis-à-vis de leurs enfants. À titre de premier point de contact pour de nombreux parents qui se séparent, les avocats doivent connaître les pratiques exemplaires recensées et les conclusions tirées par les sciences sociales sur la restructuration de la famille. Ils devraient être outillés pour orienter aisément les parents vers des ressources de qualité, afin qu’ils puissent obtenir des conseils et des renseignements additionnels.

Nous reconnaissons le généreux soutien qu’a accordé Justice Canada à ce projet et nous l’en remercions.

La Section du droit de la famille de l’Association du Barreau canadien

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Comment utiliser la trousse d’outilsLa trousse d’outils a été conçue pour mieux aider les avocats à prêter assistance aux parents en instance de séparation. Elle contient une liste structurée de ressources en ligne et hors ligne qui offrent de l’information et des conseils sur l’exercice des responsabilités parentales après une séparation et sur la résolution des problèmes liés à la coparentalité, et elle est rédigée de manière à être la plus accessible et la plus facile à comprendre possible.

Aux avocats, la trousse offre une compilation des meilleurs renseignements disponibles pour aider les parents à transformer leur relation de celle d’un couple à celle de partenaires dans l’exercice des responsabilités parentales. Dans bien des cas, les avocats sont le premier point de contact des parents avec le système de justice familiale. Dans les cabinets très affairés d’avocats spécialisés en droit de la famille, les avocats peuvent avoir du mal à se tenir au courant du nouveau matériel public d’éducation juridique qui serait utile pour leurs clients. La présente trousse a pour objet de regrouper et de structurer les ressources existantes afin d’en promouvoir leur utilisation fréquente et leur diffusion par les avocats en droit familial, au profit des familles en transition.

Pour les parents qui se séparent et qui sont orientés vers des chapitres particuliers de la trousse, celle-ci décrit des ressources provenant de fournisseurs respectés et crédibles, ressources qui sont, pour la plupart, rédigées en langage clair. Elle aidera aussi les parents à s’y retrouver parmi l’énorme quantité d’information actuellement disponible, en les aiguillant vers du matériel exact qui fait autorité.

Les parents qui se séparent bénéficieront particulièrement des renseignements contenus dans le premier chapitre, qui regroupe du matériel général et complet sur la fonction parentale après la séparation. Les avocats devraient envisager d’orienter chaque parent vers cette information. Les chapitres suivants comprennent des renseignements plus ciblés portant sur des situations ou préoccupations particulières, et les parents pourront être invités à consulter ces renseignements au besoin.

Le matériel contenu dans la trousse d’outils est axé sur la fonction parentale plutôt que sur la loi. Il fournit une information utile, mais il ne remplace pas l’assistance que peuvent prêter des professionnels de la santé mentale ou des avocats.

ContenuLa trousse d’outils accorde la priorité aux ressources simples à caractère non technique. Certaines ressources sont incluses à plusieurs reprises, pour qu’il soit possible de les trouver facilement sous chacune des rubriques. La trousse n’est pas destinée à être lue du début à la fin, mais bien à servir d’ouvrage de référence pouvant être consulté au besoin.

Les ressources qu’elle décrit sont disponibles en ligne ou dans la plupart des librairies, y compris dans les librairies qui acceptent des commandes en ligne. Nous n’avons pas inclus le matériel disponible uniquement lors d’une visite en personne, par exemple celui de certains programmes de parentalité après la séparation, ni le matériel imprimé qui n’est pas disponible en ligne. Notre but était qu’il soit possible d’avoir accès aux renseignements fournis à partir de n’importe quel endroit au Canada.

Nous faisons des « mises en garde » lorsque les ressources nécessitent de bonnes aptitudes à la lecture, font référence à des organisations et à des ressources propres à un autre pays, ou emploient une terminologie ou des concepts juridiques différents de ceux qui sont généralement en usage au Canada.

La présente trousse est une traduction de l’anglais, mais comporte un bon nombre de ressources en langue française.

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Termes fondamentauxNous employons le terme séparation pour décrire la décision des parents de mettre fin à leur relation et de vivre séparément. Cette séparation peut ensuite conduire à un divorce, mais c’est la séparation comme telle qui a le plus de répercussions sur les enfants, et non pas la cessation du mariage aux yeux de la loi. En outre, le terme séparation convient à la fois pour les époux légalement mariés et pour les conjoints de fait lors de la rupture d’une relation entraînant la dislocation de la famille.

Nous appelons la façon dont les parents s’occupent de leurs enfants après la séparation coparentalité, exercice des responsabilités familiales ou du rôle parental après une séparation, coparentage ou exercice conjoint de la fonction parentale post-rupture, ou autres expressions très semblables, et nous appelons les arrangements officiels que les parents font au sujet du soin des enfants plan parental ou plan de parentage. D’autres termes plus juridiques, par exemple « ordonnance du tribunal », « entente de séparation », « garde », « accès » ou « droits de visite », peuvent être utilisés, mais « coparentalité » et « plan parental » sont des termes non antagonistes qui sont conformes à la terminologie utilisée dans l’ensemble du pays. De plus, ces termes font référence à comment les parents s’occupent de leurs enfants concrètement dans la vie quotidienne après la séparation, ce que ne peuvent pas faire les termes « garde », « accès » ou « droits de visite ».

RétroactionNous accueillerons avec plaisir vos commentaires. Veuillez nous indiquer s’il y a des ressources qui devraient être incluses, ou si certaines ressources sont désuètes ou inexactes et devraient être exclues. Veuillez également nous informer si vous constatez que l’un des hyperliens fournis dans la trousse est périmé.

(Voir la fin du document pour les coordonnées de la personne à informer.)

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1. La coparentalité : renseignements et guides généraux

La fin d’une relation est rarement facile, particulièrement pour les couples qui ont des

enfants. Il faut faire des choix difficiles, par exemple au sujet de l’endroit où les enfants

vivront, du temps qu’ils passeront avec chacun des parents et de la façon dont les déci

sions parentales seront prises. Ces enjeux importants risquent d’avoir des répercussions

sur le bonheur et le bien-être des enfants toute leur vie durant.

-

Ces choix doivent souvent être faits à une époque où les parents sont aux prises avec des

émotions de crainte, de tristesse, de colère et de chagrin face à la fin de leur propre re

lation. Cependant, des décisions doivent être prises en fonction de l’intérêt supérieur des

enfants, et aussi d’autres facteurs tels que la façon dont les rôles parentaux ont été exer

cés dans le passé et le niveau d’entente entre les deux parents.

-

-

Les ressources décrites dans ce chapitre traitent des questions dont les parents devraient

tenir compte pour prendre des décisions sur le soin des enfants et la coparentalité, et pour

établir des plans parentaux reflétant ces décisions.

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TITRE : Survol de la justice familiale au Canada : Intérêt supérieur de l’enfant

(http://ow.ly/6YMu30aAsbo)Source : Justice Canada

Contenu : Décrit les facteurs qui sont pris en compte lorsque les parents et les juges prennent des décisions dans l’intérêt supérieur des enfants, notamment les facteurs suivants : la santé et le bien-être affectif des enfants, leur point de vue, la qualité de leur rapport avec les parents et avec les autres, et les plans proposés pour le soin futur des enfants.

Formats : Site Web, PDF

Date : Aucune indiquée

« Au Canada, les règles de droit et les services touchant la garde, l’accès, le rôle parental et les contacts partent du principe fondamental selon lequel toutes les décisions doivent être prises dans l’intérêt supérieur de l’enfant. Cette norme a également été adoptée dans la Convention relative aux droits de l’enfant des Nations Unies. Toutes les lois canadiennes régissant la garde, l’accès, le rôle parental et les contacts incorporent ce principe en prévoyant que le facteur prépondérant dans la prise de décisions est l’intérêt supérieur de l’enfant. »

TITRE : Parenting After Separation (http://ow.ly/8MU830aAsdh)Source : Gouvernement de l’Alberta

Contenu : Donne de l’information concernant les effets de la séparation sur les parents et les enfants, le processus judi-ciaire et les solutions de rechange aux tribunaux, les communications avec l’autre parent et l’établissement de plans parentaux.

Format : Programme en ligne

Date : 2011

[traduction] « Parenting After Separation est un séminaire qui fournit aux parents des renseignements sur le processus de séparation et de divorce, les effets de la séparation et du divorce sur les enfants, les techniques de communication et les informations à caractère juridique qui ont des incidences sur les parents et les enfants. […]

Le programme enseigne aux parents l’importance de travailler ensemble pour répondre aux besoins des enfants en matière de santé, de compétence sociale, d’éducation et de bien-être affectif. Il encourage les parents à accepter une médiation et à envisager d’autres options de règlement des conflits. »

TITRE : Parenting After Separation : Parent’s Guide (http://ow.ly/eEOP30aAsf1)Source : Gouvernement de l’Alberta

Contenu : Textes d’accompagnement du programme albertain Parenting after Separation. Le matériel comprend un aperçu du plan de parentage, des définitions de termes courants, les tables des pensions alimentaires provenant des Lignes directrices sur les pensions alimentaires pour enfants, ainsi que d’autres ressources utiles.

Format : PDF

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Date : 2011

[traduction] « Le cours Parenting after Separation est subdivisé en quatre parties : 1. les composantes de base des relations; 2. les enfants peuvent composer avec la séparation et le divorce; 3. apprendre à s’y retrouver dans le système judiciaire; 4. des plans de parentage qui fonctionneront pour votre famille. Les renseignements fournis dans le présent guide sont structurés en fonction de ces quatre thèmes et correspondent à l’information que vous recevrez en classe. Il y a aussi une section intitulée Important Information qui fournit plus de renseignements sur les pensions alimentaires pour enfants, des listes de lectures suggérées pour les parents et pour les enfants, des sites Web recommandés, etc. À mesure que vous avancerez dans le processus de séparation ou de divorce, il sera utile que vous reveniez consulter ce matériel supplémentaire, lorsque différentes questions auront surgi au sujet desquelles vous voudrez en savoir davantage que les éléments abordés pendant le cours. »

TITRE : Families Change : Parenting After Separation (http://ow.ly/1gQk30aAshu)Source : Gouvernement de la C.-B., Justice Education Society

Contenu : Fournit aux parents des renseignements sur l’expérience qu’ils vivent et celle que vivent leurs enfants lors d’une séparation, et aide à les outiller pour qu’ils prennent de bonnes décisions au sujet de la parentalité post-rupture.

Format : Programme en ligne

Date : 2016

[traduction] « Parenting After Separation aide les parents à prendre, au sujet de leur séparation, des décisions éclairées qui tiennent compte de l’intérêt supérieur de leurs enfants. N’importe qui peut suivre le cours gratuitement en ligne; cependant, le cours est obligatoire pour certains parents qui se séparent dans certaines collectivités de la Colombie-Britannique. »

TITRE : Putting Children First: Proven Strategies for Helping Children Thrive through Divorce Auteure : JoAnne Pedro-Carroll

Éditeur : Avery

Contenu : Fournit des renseignements sur l’expérience que vivent les enfants lors de la séparation ainsi que sur les répercussions potentielles de la séparation sur eux, et décrit comment parler aux enfants et les aider à se préparer à la séparation, comment soutenir leur faculté d’adaptation et comment établir des plans de parentage.

Format : Livre

Date : 2010

[traduction] « L’exercice du rôle parental tout au long du processus de divorce pose des défis particuliers, car il est souvent très difficile pour les parents de savoir ce que leurs enfants pensent ou ressentent vraiment au sujet de la rupture. La plupart des enfants parlent très peu du divorce de leurs parents et de leurs propres émotions complexes à ce sujet. […]

En dépit de leur silence délibéré, les enfants ont désespérément besoin que leurs parents comprennent ce qui se passe sous la surface et communiquent sans barrières. Ils espèrent ardemment que leurs parents entendront

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et comprendront leurs sentiments les plus profonds, tout autant qu’ils aspirent à faire partie de leurs activités quotidiennes. Par-dessus tout, ils veulent que leurs parents remarquent leur douleur et leurs craintes et qu’ils les atténuent le plus possible. »”

TITRE : Befriending Your Ex After Divorce: Making Life Better for You, Your Kids and, Yes, your Ex Auteure : Judith Ruskay Rabinor

Éditeur : New Harbinger Publications

Contenu : Examine comment des parents séparés peuvent établir et maintenir une relation fonctionnelle saine les aidant à élever leurs enfants ensemble après la séparation.

Format : Livre

Date : 2012

[traduction] « En ma qualité de psychologue clinicienne, j’ai travaillé avec des centaines de familles aux prises avec les contrecoups du divorce. Je raconte donc dans ce livre mon expérience professionnelle et personnelle. Le divorce ne doit pas forcément détruire vos enfants, vous arracher l’âme et vous voler vos années de vie de qualité. Certes, beaucoup de couples divorcés sont résignés à l’idée d’être des ennemis jurés l’un de l’autre et de n’avoir à peu près rien de positif à dire l’un sur l’autre; toutefois, je crois que ces couples et leurs enfants sont perdants. Même si le divorce est souvent un traumatisme, il n’a pas à être une condamnation à la souffrance à perpétuité. Établir des relations positives avec votre ex-conjoint signifie accepter de vivre avec les séquelles de la rupture et apprendre à faire la paix avec votre vie actuelle.

Toute personne qui est touchée par un divorce peut obtenir une aide et des éléments de compréhension en lisant ce livre, mais celui-ci est essentiellement destiné aux parents – biologiques et adoptifs – qui se séparent, qui divorcent ou qui sont divorcés. Si votre ex-conjoint et vous-même n’avez jamais été légalement mariés, mais avez à cœur de remplir ensemble votre rôle parental, vous en tirerez profit également. »

TITRE : Faire des plans – Guide sur les arrangements parentaux après la séparation ou le divorce (http://ow.ly/Lpok30aWGaF)Source : Justice Canada

Contenu : Décrit comment les parents prennent des arrangements pour continuer à s’acquitter de leurs responsabilités parentales et indique les facteurs à prendre en compte dans les plans parentaux. Fournit des renseignements sur les façons dont les enfants réagissent à la séparation, les émotions des enfants après la séparation et les émotions des parents après la séparation. Donne un aperçu de problèmes particuliers tels que la violence familiale, les relations nouvelles et le déménagement de la famille.

Format : PDF

Date : 2013

« Ce guide s’adresse aux parents. Il renferme des renseignements utiles sur le rôle parental après la séparation et le divorce.

Vous pouvez utiliser ce guide si vous prenez des arrangements parentaux en application de la Loi sur le divorce. Les “arrangements parentaux” sont les arrangements que les parents peuvent prendre en vue d’élever leurs enfants

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après une séparation ou un divorce, entre autres des arrangements sur l’endroit où les enfants vivront, l’école qu’ils fréquenteront, leur éducation religieuse, leurs soins médicaux, leurs activités parascolaires, etc.

Ce guide peut quand même vous être utile si la Loi sur le divorce ne s’applique pas à votre situation. Les décisions de base que les parents doivent prendre au sujet des arrangements parentaux sont similaires, qu’ils se séparent ou divorcent. »

TITRE : Parents Are Forever : A Step-by-Step Guide to Becoming Successful Co-Parents after DivorceAuteure : Shirley Thomas

Éditeur : Springboard Publications

Contenu : Donne des conseils pratiques sur la création de plans parentaux, concernant notamment la prise de décisions de parentage, la détermination du temps que les enfants passeront avec chaque parent et la résolution des problèmes courants. Inclut une liste de vérification utile des questions à inclure dans les plans parentaux.

Format : Livre

Date : 2001

Mise en garde : Utilise la terminologie juridique américaine.

[traduction] « Ce guide s’adresse à tous les adultes séparés qui élèvent des enfants alors qu’un autre adulte est légalement désigné comme responsable de la garde. Cela comprend non seulement les parents qui divorcent, mais aussi les parents qui ne se sont jamais mariés, les grands-parents, les parents adoptifs et les tuteurs légaux. Aucun livre ne peut être une panacée capable de résoudre tous les problèmes liés au divorce et à la séparation, mais un livre qui guide les parents dans la bonne voie peut apporter une contribution utile. Ce plan montre, étape par étape, comment les adultes clés dans la vie d’un enfant devraient être en mesure de mieux travailler ensemble. »

TITRE : Parenting After Separation (http://ow.ly/LqwW30aAskf)Source : Clicklaw WikiBooks

Contenu : Donne des conseils utiles sur le rôle parental après la séparation; traite des plans de parentage et des problèmes courants qui surviennent lors de leur création. Fournit des ressources pour les parents et pour les enfants.

Format : Wikilivre

Date : 2015

[traduction] « Cette partie est axée sur le fait de penser à vos enfants d’abord. Après une brève introduction sur le rôle parental après la séparation, elle traite de différents types de problèmes liés au parentage, notamment les calendriers du temps passé avec les enfants et les plans parentaux. Elle contient aussi une sélection de ressources et de matériel de lecture connexes sur l’exercice du rôle parental.

Les autres parties du chapitre examinent les questions juridiques concernant la façon de déterminer comment les parents s’occuperont des enfants après la séparation, mais elles n’abordent pas des questions non juridiques telles que : ce que signifie assumer des responsabilités parentales après une séparation, comment la séparation affecte les enfants et comment les parents devraient parler de la séparation aux enfants. »

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TITRE : Families Change : Parenting After Separation (Finances) (http://pas-finances.familieschange.ca)Source : Gouvernement de la C.-B., Justice Education Society

Contenu : Donne aux parents des renseignements sur leurs finances et la séparation des finances après la rupture.

Format : Programme en ligne

Date : 2014

[traduction] « Le cours en ligne sur l’aspect financier de la coparentalité après la séparation comprend des documents vidéo, des textes, des feuilles de travail et des exercices interactifs. Des animateurs virtuels guident les participants dans l’apprentissage du contenu du cours, pour les aider à prendre des décisions positives sur les façons de résoudre les problèmes financiers après la séparation. »

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2. Ce que vivent les enfants dans les situations de séparation et de conflit

La séparation est difficile tant pour les parents que pour les enfants. Bien qu’elle soit une

composante normale de la vie des adultes, la séparation est souvent la première expéri

ence de crise que vivent les enfants.

-

La façon dont les enfants s’adaptent à la séparation de leurs parents dépend grandement

de deux facteurs clés : la qualité de la relation parent-enfant pendant et après la sépara

tion et la gravité des conflits entre les parents.

-

Même si les enfants dont les parents se séparent vivent couramment des problèmes, la

plupart peuvent s’adapter à l’évolution des circonstances et sont résilients. Toutefois, des

degrés élevés de conflit entre les parents accroissent la probabilité que les enfants aient

plus de mal à s’adapter.

Les ressources dans ce chapitre contiennent des renseignements utiles sur ce que les

enfants vivent dans les situations de conflit et sur les gestes que les parents peuvent poser

pour protéger les enfants contre leurs conflits d’adultes.

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TITRE : Helping Your Kids Cope with Divorce the Sandcastles WayAuteur : M. Gary Neuman

Éditeur : Random House

Contenu : Examine l’expérience de la séparation que vivent les enfants en fonction du groupe d’âge; donne des conseils sur la coparentalité et les moyens d’aider les enfants à s’adapter à la séparation des parents. Fournit des exemples de scénarios permettant d’expliquer la séparation aux enfants selon leur groupe d’âge.

Format : Livre

Date : 1998

Mise en garde : Utilise la terminologie juridique américaine.

[traduction] « L’attitude des parents envers leur divorce détermine grandement comment les enfants vont s’en tirer, aujourd’hui et demain. Cela semble être une grande responsabilité… et ce l’est. Mais c’est aussi une occasion extraordinaire, car personne – aucun psychologue, membre du clergé, enseignant, ami ou autre membre de la famille – n’a, avec votre enfant, l’exceptionnelle relation que vous avez. Personne ne connaît mieux votre enfant que vous et personne n’est mieux placé que vous pour lui donner la sécurité, les conseils, la structure et le soutien dont il a besoin à présent. Vous n’êtes peut-être pas un ou une spécialiste du développement de l’enfant, mais ce que vous êtes est beaucoup mieux : un parent soucieux, consciencieux et aimant qui est prêt à apprendre comment aider son enfant. Avec votre aide, non seulement votre enfant sera-t-il protégé contre une douleur et une confusion inutiles causées par le divorce, mais il grandira et il s’épanouira. Un jour, il pourra repenser à son enfance comme étant une période aimante et joyeuse qui a été affectée par le divorce, et non pas comme un état antérieur de grand bonheur qui a été ruiné pour toujours par le divorce. »

TITRE : Parce que la vie continue – Aider les enfants et les adolescents à vivre la séparation et le divorce (http://ow.ly/WozJ30aAsnC)Source : Agence de la santé publique du Canada

Contenu : Décrit les réactions des enfants à la séparation selon l’âge et le stade de développement, pour aider les parents à comprendre les besoins de leurs enfants et le soutien qu’ils requièrent.

Formats : Site Web, PDF

Date : 2016

« Si les enfants, les préadolescents et les adolescents ont tous à peu de chose près les mêmes besoins durant leur développement, comme celui, profond, de faire confiance aux autres, leur âge et leur stade de développement jouent un rôle majeur dans leur façon de réagir à toute situation. Savoir comment les enfants et les adolescents grandissent et se développent vous permettra de mieux comprendre comment les vôtres pourraient réagir au changement et le genre d’attention et de soutien dont ils auront besoin. […]

L’objectif de la présente section est de vous aider à mieux comprendre les besoins développementaux, les comportements typiques et les signes de stress de votre enfant à chaque étape de sa vie. Vous serez ainsi mieux à même de prévoir ses besoins et d’y répondre et de lui montrer à s’adapter et à s’épanouir. »

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TITRE : Coup d’œil : Divorce et séparation - Être attentif aux besoins de votre enfant (http://ow.ly/Cq7G30aAsAR)Source : Centre d’excellence pour le développement des jeunes enfants – Réseau stratégique de connaissances sur le

développement des jeunes enfants

Contenu : Décrit les réactions des enfants à la séparation selon leur âge et leur stade de développement, et suggère des façons de répondre aux besoins des enfants en matière de parentage et de communication.

Format : PDF

Date : 2012

« Les premiers mois suivant un divorce ou une séparation sont très stressants. Votre patience, votre cohérence et vos habitudes sont susceptibles d’en souffrir. Ces changements peuvent affecter votre enfant. »

TITRE : Dépistage rapide et orientation des familles vivant une séparation ou un divorce fortement con-flictuel (http://ow.ly/NROk30aPA2H)Source : Justice Canada

Contenu : Passe en revue les résultats des recherches en sciences sociales sur la façon dont les enfants vivent la séparation et les conflits entre les parents. Examine les effets sur les enfants de la séparation et du divorce, ainsi que des niveaux élevés de conflit entre les parents.

Format : Site Web

Date : 2015

Mise en garde : Nécessite de bonnes aptitudes à la lecture.

« Cette étude documentaire, fruit d’un examen approfondi des travaux publiés auquel est venue s’ajouter une série d’entrevues avec des cliniciens et des chercheurs exerçant auprès de familles divorcées, cherche à définir un certain nombre de facteurs de risque qui contribuent, pour de nombreux enfants dont les parents se séparent ou divorcent, à des conséquences néfastes. Citons, parmi ces facteurs de risque, les facteurs structurels/environnementaux, tels les changements de quartier, de résidence ou d’école; les facteurs relationnels, tels le temps qu’on ne peut plus passer avec un parent ou un proche, les changements qui interviennent au niveau des réseaux de camaraderie et la venue, dans la famille recomposée, d’un nouveau partenaire pour le parent. S’y ajoutent des facteurs émotionnels tels que la mauvaise adaptation à la séparation de l’un ou l’autre des parents, ou des deux, une baisse des capacités parentales de l’un ou l’autre des parents et l’intensification de l’hostilité entre eux. Tout cela contribue à la dislocation des habitudes de vie et à une perte de prévisibilité, deux facteurs souvent liés à la santé mentale de l’enfant. »

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TITRE : Séparation et divorce très conflictuels : options à examiner – Études de cas très conflictuels et de leurs conséquences sur les enfants (http://ow.ly/4sTF30aAsCR)Source : Justice Canada

Contenu : Passe en revue les résultats des recherches en sciences sociales sur la façon dont les enfants vivent la séparation et les conflits entre les parents, ainsi que les effets sur les enfants de niveaux élevés de conflit entre les parents.

Format : Site Web

Date : 2004

Mise en garde : Nécessite de bonnes aptitudes à la lecture.

« Bref, d’après la documentation, les conflits entre parents sont une source majeure de dommage pour les enfants, peu importe s’ils vivent dans une famille intacte ou si leurs parents sont séparés ou divorcés. Les enfants de parents séparés ou divorcés qui vivent un degré élevé de conflit ont plus de problèmes de comportement que ceux de familles divorcées où le degré de conflit est faible ou modéré. Cependant, de graves questions demeurent. »

TITRE : Protecting Children from High Conflict Separation: What Parents Need to know (www.nsfamilylaw.ca/other/ways-help-my-kids#7)Source : Gouvernement de la Nouvelle-Écosse

Contenu : Décrit la gamme de relations possibles entre les parents après la séparation, et examine comment et pourquoi certains parents vivent des niveaux plus élevés de conflit que d’autres. Offre aux parents des outils leur permettant de protéger leurs enfants contre leurs conflits d’adultes.

Format : Site Web

Date : 2017

[traduction] « Il n’y a pas de définition simple de ce qu’est un niveau élevé de conflit. Il n’est pas facile de comprendre pourquoi certains parents parviennent à se séparer sans guère de difficultés, alors que d’autres semblent s’embourber dans les conflits après la séparation, être incapables de prendre du recul et incapables de protéger leurs enfants contre les conséquences négatives des conflits. […]

La plupart des gens qui se séparent ou qui divorcent parviennent à résoudre rapidement leurs sentiments initiaux de colère, de déception et de perte, et de rétablir des relations saines avec leur ex-conjoint et leurs enfants. Cependant, environ 40 % des interactions entre des ex-conjoints sont considérées comme conflictuelles au moment de la séparation (ce qui signifie qu’il y a des querelles et des tensions entre les conjoints qui se séparent). De ce nombre, environ 10 % continuent d’avoir des relations très conflictuelles, peu importe la quantité de temps écoulée. »

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TITRE : Parce que la vie continue – Aider les enfants et les adolescents à vivre la séparation et le divorce – Protéger les enfants des conflits (http://ow.ly/LNQz30aAsF8)Source : Agence de la santé publique du Canada

Contenu : Décrit les effets des conflits entre les parents sur les enfants et fait des suggestions concernant la compréhension, la réduction et la gestion des conflits.

Formats : Site Web, PDF

Date : 2016

« Les enfants sont très vulnérables à la colère de leurs parents, qu’ils en soient la cible ou non. Ils souffrent de voir leurs parents se faire ouvertement la guerre. Rien n’est plus bouleversant pour eux qu’être pris entre deux feux.

Très souvent, les querelles incessantes se traduisent pour les enfants par des problèmes susceptibles de les suivre toute leur vie. Une multitude d’études révèlent qu’ils se ressentent, dans la vie comme dans les relations avec leurs parents, de la façon dont ceux-ci gèrent les conflits. »

TITRE : Séparation et divorce très conflictuels : options à examiner – Interventions dans les divorces très conflictuels (http://ow.ly/k1AP30aWGiy)Source : Justice Canada

Contenu : Passe en revue les résultats des recherches en sciences sociales sur les parents séparés qui ont des relations très conflictuelles et les considérations à prendre en compte dans l’établissement de plans parentaux pour les enfants de parents qui sont en conflit.

Format : Site Web

Date : 2004

Mise en garde : Nécessite de bonnes aptitudes à la lecture.

« Dans leurs textes de loi équivalents à notre Loi sur le divorce, bon nombre d’administrations ont créé des procédures aux termes desquelles les parents engagés dans une action en divorce conviennent d’appliquer un plan de responsabilités parentales qui décrit leurs devoirs et leur obligation de s’occuper des enfants issus de leur relation et qu’ils doivent suivre. […] Pour les fins du présent document, il importe cependant de signaler que, selon les experts en divorce très conflictuel, il faut établir un plan de responsabilités parentales bien structuré qui réduit les risques de conflit entre les parents. […] Comparativement à ces derniers parents, les ex-couples qui avaient réussi à maintenir une entente parentale mutuelle étaient habituellement moins narcissiques, moins vulnérables sur le plan interpersonnel, plus enclins à montrer de l’empathie, moins imbus d’eux-mêmes, moins repliés sur eux-mêmes et davantage tournés vers les enfants.»

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TITRE : Caught in the Middle: Protecting the Children of High-Conflict DivorceAuteurs : Carla A. Garrity, Mitchell A. Baris

Éditeur : Jossey-Bass Publishers

Contenu : Décrit comment les niveaux élevés de conflit entre les parents affectent les enfants. Fournit des stratégies pour réduire au minimum les répercussions des conflits sur les enfants, y compris des plans parentaux permettant de composer avec les niveaux élevés de conflit.

Format : Livre

Date : 1994

Mise en garde : Nécessite de bonnes aptitudes à la lecture.

[traduction] « Ce livre procure aux parents qui ont une relation très conflictuelle, et aux professionnels qui travaillent avec eux, les moyens de résoudre la dynamique de leurs conflits. La discussion s’adresse à la fois aux parents qui veulent se renseigner et trouver des solutions aux situations stressantes, et aux professionnels qui travaillent avec eux. Par-dessus tout, Caught in the Middle: Protecting the Children of High-Conflict Divorce est un livre au profit des enfants. Ce sont les enfants qui sont blessés, parfois quotidiennement, qui se sentent impuissants et en colère, vulnérables et effrayés. Les adultes dont ils dépendent pour leur créer un monde stable ont fait d’eux la cible de leurs tensions affectives en les mettant au beau milieu de leurs conflits. »

TITRE : 9 Tips for Protecting Children from Conflict during Divorce (http://ow.ly/SXns30aAsHa)Source : DivorceMagazine.com (Donald A. Gordon, Jack Arbuthnot)

Contenu : Décrit des mesures simples que les parents peuvent prendre pour protéger les enfants contre leurs conflits d’adultes, y compris écarter les enfants du cœur du conflit et contenir la colère.

Format : Site Web

Date : 2015

[traduction] « Il y a plusieurs choses que les parents peuvent faire pour protéger leurs enfants contre les conflits et réduire les effets néfastes des conflits à long terme pendant et après le divorce. Certaines solutions nécessitent l’aide des autres, y compris des tribunaux. Un coordonnateur des responsabilités parentales peut aider à établir un plan, de même qu’à réduire les conflits entre les coparents. »

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TITRE : Protecting Children from Harm and Trauma during Family Conflict (http://ow.ly/YTet30aPAyy)Source : Trauma and Grief Network (Janine Brissett)

Contenu : Emploie un langage clair pour expliquer les répercussions des conflits familiaux sur les enfants et décrit des stratégies permettant aux parents d’endiguer les conflits et de protéger les enfants contre ceux-ci.

Format : PDF

Date : 2014

[traduction] « Cette fiche de conseils a été créée à l’intention des parents et des autres adultes qui s’occupent des enfants. Elle explique les répercussions des conflits familiaux sur les enfants et elle encourage les adultes à trouver de meilleurs moyens de résoudre leurs différends. »

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3. La communication et la prise de décisions

Pour que le rôle parental soit exercé avec succès, les coparents doivent se parler. Souvent.

Des décisions doivent être prises et des renseignements doivent être échangés sur l’école

des enfants, leurs amis, leurs rendez-vous médicaux et dentaires, leurs activités paras

colaires et leur bien-être général. Cela nécessite une communication entre les parents

séparés, que cela leur plaise ou non.

-

Le fait de communiquer clairement, d’adopter un ton professionnel et de se concentrer sur

le problème présent, au lieu d’avoir des réactions émotives, est un objectif important. Les

parents qui ne communiquent pas bien peuvent placer les enfants au centre de leur conflit

et être incapables d’avoir des discussions efficaces sur les enfants et leurs besoins.

Les ressources présentées dans ce chapitre fournissent des renseignements sur la façon

dont les parents peuvent apprendre à communiquer efficacement après la séparation,

prendre ensemble les décisions parentales et négocier un plan de parentage.

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TITRE : Renegotiating Family RelationshipsAuteur : Robert E. Emery

Éditeur : Guildford Press

Contenu : Examine les émotions qui entrent en jeu dans une séparation et leur effet sur l’aptitude des parents à communiquer et travailler ensemble. Traite de la transition entre une situation de couple et une situation de personnes séparées qui ont en commun la tâche d’élever les enfants, et offre des outils et techniques pour aider les parents à communiquer efficacement.

Format : Livre

Date : 2012

Mise en garde : Nécessite de bonnes aptitudes à la lecture.

[traduction] « Le divorce plonge toutes les anciennes règles des relations familiales dans un état d’incertitude, voire de chaos. Afin de réduire les conflits et de procurer aux enfants un environnement familial sain, les membres de la famille doivent s’établir de nouvelles règles concernant leurs nouvelles relations en tant que famille qui n’habite plus ensemble. […] Les conjoints qui divorcent doivent dissocier leur rôle conjugal et leur rôle parental : ces rôles sont liés dans le mariage, mais ils doivent être séparés dans le divorce. La meilleure façon, pour les parents, de renégocier leur nouvelle relation est souvent d’adopter une attitude plus professionnelle dans le cadre de leur nouvelle relation de coparents. »

TITRE : Communication (http://ow.ly/30r730aPAEw) Source : Family Centre

Contenu : Examine les styles courants de communication et leurs effets sur l’échange efficace d’information. Suggère des moyens de communiquer de façon plus affirmée et d’appliquer des techniques d’écoute active.

Format : PDF

Date : 2014

[traduction] « Les bonnes techniques de communication peuvent être appliquées dans tous les domaines de la vie : amitiés, relations intimes, situations de travail, règlement des conflits, rôle parental et même rencontres avec des connaissances et des étrangers. La communication permet aux autres de savoir ce que nous pensons et ce que nous ressentons, et elle nous offre la possibilité d’expliquer, de remettre en question et de préciser des choses qui ne sont pas comprises. »

TITRE : Successful Co-Parenting Communication after Divorce (http://ow.ly/YpT830aAsJL)Source : DivorceMagazine.com (Jeffrey Cottrill)

Contenu : Décrit les avantages de l’établissement de nouvelles règles, limites et méthodes de communication après la séparation, et contient une liste de choses à faire et à ne pas faire dans les communications entre les parents et avec les enfants après la séparation.

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Format : Site Web

Date : 2016

[traduction] « L’exercice avec succès du rôle parental après le divorce nécessite des communications efficaces, tant entre les coparents qu’entre les parents et les enfants. […] De meilleures communications coparentales font diminuer les risques de malentendu et de conflit entre les ex-conjoints et accroissent les chances d’élever les enfants de façon saine. »

TITRE : The Truth about Children and DivorceAuteur : Robert E. Emery

Éditeur : Viking Penguin

Contenu : Traite de la façon dont les parents peuvent gérer les émotions engendrées par leur séparation et assumer leurs responsabilités parentales quotidiennes à l’égard des enfants. Fournit des renseignements sur l’établissement de plans parentaux réalistes.

Format : Livre

Date : 2004

Mise en garde : Nécessite de bonnes aptitudes à la lecture.

[traduction] « Mon but fondamental, en écrivant ce livre, était de tendre la main aux parents et aux enfants égarés dans la douleur, la tristesse, l’incertitude et le chagrin qui accompagnent un divorce. J’espère que les idées et les récits d’autres personnes qui ont livré les mêmes combats pourront vous aider à surmonter cette crise et vous guider vers un mieux-être, en tant que personne et en tant que membre d’une famille, bien qu’il s’agisse d’une famille séparée. »

TITRE : Making Decisions after Separation (http://ow.ly/1LfX30aAsM3)Source : Gouvernement de la C.-B., Justice Education Society

Contenu : Décrit comment les parents établissent des plans pour exercer leur rôle parental après la séparation et indique les facteurs à prendre en considération lors de l’élaboration des plans parentaux. Inclut des informations sur les réactions des enfants à la séparation, ainsi que sur les émotions des enfants et celles des parents après la rupture. Aborde des problèmes particuliers tels que la violence familiale, les relations nouvelles et le déménagement de la famille.

Format : PDF

Date : 2013

[traduction] « Lorsqu’une relation prend fin, que vous soyez mariés ou en union de fait, vous aurez à prendre des décisions sur :

• ce qui est préférable pour vos enfants;

• qui paiera la pension alimentaire pour enfants et quel en sera le montant;

• comment vous vous diviserez les biens que vous possédez ensemble;

• l’argent que vous devez à d’autres (la répartition de la dette);

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• comment vous répartirez l’argent que vous avez économisé;

• le soutien financier, le cas échéant, dont votre conjoint ou vous-même aurez besoin. »

TITRE : Faire des plans – Guide sur les arrangements parentaux après la séparation ou le divorce

(http://justice.gc.ca/fra/df-fl/parent/fdp-mp/p1.html)Source : Justice Canada

Contenu : Décrit comment les parents établissent des plans pour exercer leur rôle parental après la séparation et indique les facteurs à prendre en considération lors de l’élaboration des plans parentaux. Inclut des informations sur les réactions des enfants à la séparation, ainsi que sur les émotions des enfants et celles des parents après la rupture. Aborde des problèmes particuliers tels que la violence familiale, les relations nouvelles et le déménagement de la famille.

Format : PDF

Date : 2013

« Ce guide s’adresse aux parents. Il renferme des renseignements utiles sur le rôle parental après la séparation et le divorce. […]

Les “arrangements parentaux” sont les arrangements que les parents peuvent prendre en vue d’élever leurs enfants après une séparation ou un divorce, entre autres des arrangements sur l’endroit où les enfants vivront, l’école qu’ils fréquenteront, leur éducation religieuse, leurs soins médicaux, leurs activités parascolaires, etc. »

TITRE : Making an Agreement after You Separate (http://ow.ly/Vsfp30aAsNJ)Source : BC Legal Services Society

Contenu : Décrit comment les parents établissent des plans pour exercer leur rôle parental après la séparation et indique les facteurs à prendre en considération lors de l’élaboration des plans parentaux. Inclut des informations sur les réactions des enfants à la séparation, ainsi que sur les émotions des enfants et celles des parents après la rupture. Aborde des problèmes particuliers tels que la violence familiale, les relations nouvelles et le déménagement de la famille.

Format : PDF

Date : 2013

[traduction] « Lorsque vous divorcez ou vous vous séparez de votre conjoint, que vous soyez mariés ou en union de fait, il y a de nombreux problèmes que vous avez à résoudre, notamment :

• Comment vous occuperez-vous des enfants?

• Comment répartirez-vous vos biens et vos dettes?

• L’un de vous versera-t-il une pension alimentaire pour enfants?

• L’un de vous versera-t-il une pension alimentaire pour conjoint?

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Bien des couples parviennent à régler ces questions sans s’adresser aux tribunaux. Le recours aux tribunaux peut être coûteux et demander beaucoup de temps. Cela peut aussi intensifier les conflits, puisque le processus judiciaire est basé sur une approche axée sur la confrontation. Cela n’aide pas les familles à maintenir des relations saines, ce qui revêt une importance particulière lorsqu’il y a des enfants. »

TITRE : Parents Are Forever: A Step-by-Step Guide to Becoming Successful Co-Parents After DivorceAuteure : Shirley Thomas

Éditeur : Springboard Publications

Contenu : Donne des conseils pratiques sur la création de plans parentaux, concernant notamment la prise de décisions de parentage, la détermination du temps que les enfants passeront avec chaque parent et la résolution des problèmes courants. Inclut une liste de vérification utile des questions à inclure dans les plans parentaux.

Format : Livre

Date : 2001

Mise en garde : Utilise la terminologie juridique américaine.

[traduction] « Ce guide s’adresse à tous les adultes séparés qui élèvent des enfants alors qu’un autre adulte est légalement désigné comme responsable de la garde. […] Ce plan montre, étape par étape, comment les adultes clés dans la vie d’un enfant devraient être en mesure de mieux travailler ensemble. »

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4. L’établissement de plans parentaux efficaces

Les plans parentaux, aussi appelés plans de parentage, sont des ententes écrites – et

parfois des ordonnances des tribunaux – qui décrivent comment les parents ont décidé

d’exercer leurs responsabilités parentales après la séparation. Ils précisent comment les

parents prendront les décisions parentales, quelles décisions chaque parent pourra pren

dre seul et quelles décisions devront être prises ensemble, et comment le temps des en

fants sera partagé entre leurs domiciles.

-

-

Les ententes de séparation entre les parents comprennent habituellement des plans

parentaux et peuvent porter sur d’autres questions telles que la pension alimentaire pour

enfants et pour conjoint et la répartition des biens et des dettes.

Les ressources incluses dans ce chapitre offrent des renseignements pratiques sur les

plans parentaux, les sujets qui y sont habituellement abordés et les sujets qui devraient y

être abordés, mais qui sont souvent négligés. Le chapitre indique également des ressourc

es qui traitent du droit relatif à la coparentalité après la séparation.

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TITRE : Échantillon de clauses pour un plan parental (http://ow.ly/Sy5f30aAsPK)Source : Justice Canada

Contenu : Donne des échantillons de clauses à inclure dans un plan parental portant sur la prise des décisions, le partage du temps des enfants entre les ex-conjoints, l’échange d’informations, la présence aux événements concernant les enfants, les soins de santé, les voyages avec les enfants et les déménagements.

Formats : Site Web, PDF

Date : 2015

« Cet outil est un point de départ pour vous aider à élaborer un plan parental qui est dans [le meilleur intérêt] de vos enfants. Il comporte plusieurs sections. Dans chaque section, des enjeux différents sont présentés pour vous aider à faire des choix quant à vos responsabilités parentales, notamment :

• énoncés généraux ou règles au sujet de votre relation coparentale;

• comment prendre des décisions au sujet de vos enfants;

• comment vos enfants passeront du temps avec chacun des parents;

• comment vous échangerez de l’information et communiquerez ensemble au sujet de vos enfants;

• comment vous vous occuperez des rendez-vous et d’autres aspects pratiques concernant vos enfants;

• voyages;

• déménagements;

• comment vous règlerez vos différends;

• réviser, surveiller et modifier le plan parental.

Les clauses qui figurent dans l’outil ne sont données qu’à titre d’exemple. Vous devez adapter votre plan en fonction des besoins particuliers de votre enfant. »

TITRE : Liste de vérification pour les plans parentaux (http://ow.ly/lNyB30aAsRb)Source : Justice Canada

Contenu : Liste de vérification des questions et problèmes que les parents doivent aborder dans un plan parental.

Formats : Site Web, PDF

Date : 2015

« Un plan parental doit tenir compte des intérêts et des besoins des enfants. Un plan parental peut aussi aider à réduire les conflits entre les parents, et ceci est important parce que les recherches ont démontré que lorsque les parents collaborent, il y a plus de chances que leurs enfants réussissent à s’adapter après une séparation ou un divorce.

Un plan parental doit contenir assez de détails pour être utile, mais il doit être assez flexible pour être réaliste. […]

La présente liste de vérification peut vous aider à cerner les questions à examiner lors de l’élaboration d’un plan parental. Elle ne traite pas de questions comme le partage des biens ou la pension alimentaire pour époux. La liste de questions n’est pas exhaustive et ne vise qu’à guider votre réflexion et vos discussions sur le sujet. »

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TITRE : Séparation et divorce : Garde d’enfants, droits de visite et plans parentaux

(http://ow.ly/J7fV30aPNHO)Source : Éducation juridique communautaire Ontario

Contenu : Donne des définitions de termes juridiques courants et une description simplifiée, sujet par sujet, des questions que les parents devraient prendre en considération dans le plan parental. Examine les mesures que les parents peuvent prendre pour parvenir à une entente avant de recourir aux tribunaux.

Formats : Site Web, PDF

Date : 2016

« Les parents qui ne vivent pas ensemble ont d’importantes décisions à prendre. En voici quelques-unes :

• Où notre enfant vivra-t-il?

• Combien de temps chacun de nous passera-t-il avec l’enfant?

• Comment prendrons-nous des décisions majeures sur la façon dont nous nous occuperons de notre enfant et élèverons notre enfant?

• Comment chacun de nous s’occupera-t-il de notre enfant? Quel rôle chacun de nous jouera-t-il à cet égard?

En droit de la famille, les réponses à ces questions sont appelées “garde et accès” ou “garde et droit de visite”, et “plan de parentage”. »

TITRE : The Truth About Children and DivorceAuteur : Robert E. Emery

Éditeur : Viking Penguin

Contenu : Traite de la façon dont les parents peuvent gérer les émotions engendrées par leur séparation et assumer leurs responsabilités parentales quotidiennes à l’égard des enfants. Fournit des renseignements sur l’établissement de plans parentaux réalistes.

Format : Livre

Date : 2004

Mise en garde : Nécessite de bonnes aptitudes à la lecture.

[traduction] « Mon but fondamental, en écrivant ce livre, était de tendre la main aux parents et aux enfants égarés dans la douleur, la tristesse, l’incertitude et le chagrin qui accompagnent un divorce. J’espère que les idées et les récits d’autres personnes qui ont livré les mêmes combats pourront vous aider à surmonter cette crise et vous guider vers un mieux-être, en tant que personne et en tant que membre d’une famille, bien qu’il s’agisse d’une famille séparée. »

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TITRE : Plans de parentage suivant la séparation ou le divorce : considérations développementales (http://ow.ly/prCc30aPNUL)Source : Encyclopedia on Early Childhood Development (Marsha Kline Pruett)

Contenu : Explique comment les plans parentaux, qui déterminent le partage du temps des enfants entre les parents, doivent tenir compte des besoins différents des enfants à divers âges et stades de développement.

Formats : Site Web, PDF

Date : 2011

Mise en garde : Nécessite de bonnes aptitudes à la lecture.

[traduction] « Même si des plans sont exigés dans les cas de conflit parental et de divorce dans la plupart des États, il n’y a pas de directives normalisées concernant les enfants en fonction de leur âge. En conséquence, l’établissement du plan parental est souvent hérissé de difficultés liées aux divers désirs, perceptions et croyances des deux parents en ce qui concerne la structure et le contenu des arrangements qui serviront le mieux l’intérêt des enfants.

Qu’est-ce que la recherche peut nous enseigner sur la façon d’élaborer des plans parentaux judicieux en fonction de l’âge des enfants?  

Les résultats de recherche nous donnent des consignes sur la création d’un plan qui assurera l’équilibre entre la stabilité et la participation des deux parents, selon le stade de développement de l’enfant. »

TITRE : Considérations particulières envers les nourrissons et les tout-petits lors de la séparation ou du divorce : questions développementales dans le contexte du droit de la famille

(http://ow.ly/GMo830aPOlk)Source : Encyclopedia on Early Childhood Development (Jennifer E. McIntosh)

Contenu : Traite des besoins particuliers des bébés et des très jeunes enfants et de la façon dont on peut en tenir compte dans les plans parentaux pour ce qui est du partage du temps des enfants entre les parents.

Formats : Site Web, PDF

Date : 2011

Mise en garde : Nécessite de bonnes aptitudes à la lecture.

[traduction] « En raison de leur stade particulier de développement et de leurs besoins complexes sur le plan des soins et de la présence, les bébés et les jeunes enfants de moins de cinq ans suscitent des préoccupations spéciales tant pour les chercheurs que pour les praticiens en matière de divorce. […] Les bébés et les jeunes enfants figurent parmi ceux qui sont les moins capables d’exprimer leurs besoins; c’est pourquoi les professionnels du droit de la famille ont la responsabilité de plaider en faveur de la sécurité affective et développementale de ces enfants, et de considérer ces facteurs comme étant les éléments primordiaux et décisifs dans les questions concernant la garde. »

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5. Entendre le point de vue et la voix des enfants

La séparation peut être tout aussi difficile pour les enfants que pour leurs parents. Les

enfants ont besoin de pouvoir dire à leurs parents ce qu’ils ressentent au sujet des change

ments dans leur vie et ils peuvent avoir des opinions au sujet de ces changements.

-

Les parents doivent écouter ce que leurs enfants ont à dire lorsqu’ils planifient la copa

rentalité après la séparation, et il faut que les points de vue et les préférences des enfants

soient entendus lorsque le tribunal établit un plan parental. Le point de vue de l’enfant est

pris en considération, mais ce sont toujours les parents ou les tribunaux qui prennent les

grandes décisions. En général, les enfants ont une voix, mais n’ont pas nécessairement un

choix.

-

Les ressources présentées dans ce chapitre traitent des façons dont le point de vue et

l’opinion des enfants sont entendus lorsque les parents et les juges prennent des décisions

sur les plans parentaux.

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TITRE : Why Hear Children? (http://hearthechild.ca/why-hear-children)Source : BC Hear the Child Society

Contenu : Donne une brève description des raisons juridiques pour lesquelles on entend le point de vue des enfants dans les processus judiciaires, ainsi que des recherches sur les répercussions et les avantages de laisser les enfants avoir leur mot à dire.

Format : Site Web

Date : 2016

[traduction] « Les enfants veulent avoir l’occasion d’être entendus et le fait d’entendre les opinions des enfants dans les affaires de justice familiale peut être bénéfique à la fois pour les enfants et pour leur famille.

Les recherches montrent clairement que le bien-être psychologique et social des enfants est profondément affecté par la séparation et le divorce et que le fait d’exclure les enfants ou de ne pas les consulter lorsque des décisions sont prises concernant leur intérêt supérieur peut avoir des effets immédiats et à long terme. »

TITRE : Les programmes de participation et de soutien à l’intention des enfants dont les parents se séparent ou divorcent – Participation de l’enfant (http://ow.ly/5iop30aAsXu)Source : Justice Canada

Contenu : Explique pourquoi les enfants ont le droit de s’exprimer dans les différends juridiques qui les touchent, et comment cela aide les parents et les juges à prendre des décisions dans l’intérêt supérieur des enfants.

Formats : Site Web, PDF

Date : 2004

Mise en garde : Nécessite de bonnes aptitudes à la lecture.

« Deux motifs sont invoqués pour que les enfants participent aux décisions en matière de garde et de droit de visite. Il s’agit premièrement d’une question de droit, du fait que les enfants ont le droit de donner leur avis relativement à des décisions qui influeront sur leur vie. Deuxièmement, il s’agit d’une question d’intérêt. La participation des enfants aux décisions en matière de garde et de droit de visite serait dans leur intérêt fondamental soit parce qu’elle aurait des répercussions directes sur eux, soit parce qu’elle influerait sur la qualité des décisions prises. »

TITRE : Le point de vue de l’enfant dans la médiation et les autres méthodes de règlement extrajudiciaire des différends dans les cas de séparation et de divorce : une analyse documentaire (http://ow.ly/iigM30aPOK9) Source : Justice Canada

Contenu : Passe en revue les comptes rendus de recherche sur les circonstances dans lesquelles le point de vue des enfants devrait être entendu dans les processus de justice familiale, sur les moyens d’entendre le point de vue des enfants, ainsi que sur les avantages et les limites de chacun de ces moyens.

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Format : PDF

Date : 2009

Mise en garde : Nécessite de bonnes aptitudes à la lecture.

« Le présent examen s’inscrit dans une analyse plus large de la participation des enfants aux processus de séparation ou de divorce. Il aborde un aspect relativement nouveau et controversé du système de justice familiale : la médiation et les autres méthodes de règlement extrajudiciaire des différends relatifs à la séparation, au divorce ou à la garde qui incluent l’enfant. Nous explorerons plus précisément des initiatives qui contribuent à donner une voix aux enfants dans les décisions concernant les ententes familiales postérieures à une séparation, par opposition aux programmes thérapeutiques ou éducatifs qui aident les enfants à s’adapter socialement, émotionnellement ou psychologiquement au processus de séparation et aux ententes familiales subséquentes. »

TITRE : Children’s Voices in Family Law Disputes (http://ow.ly/rAuK30aAsZg)Source : Association du Barreau canadien, Division de la Colombie-Britannique

Contenu : Explique pourquoi le point de vue des enfants est entendu dans les affaires de justice familiale et décrit deux façons dont ce point de vue est recueilli : des évaluations effectuées par des professionnels de la santé men-tale, d’une part, et des comptes rendus des propos des enfants, sans évaluation, préparés par des profession-nels de la santé mentale et des avocats, d’autre part.

Format : PDF

Date : 2014

Mise en garde : Nécessite de bonnes aptitudes à la lecture.

[traduction] « La nouvelle Family Law Act […] exige des parties à un litige en droit de la famille et du tribunal qu’ils prennent en compte le point de vue de l’enfant, sauf s’il est inopportun de le faire, à l’instar de la Convention des Na-tions Unies relative aux droits de l’enfant. Cette prise en compte est obligatoire […] et les avocats en droit de la famille, médiateurs, arbitres, coordonnateurs des responsabilités parentales et juges doivent se demander s’ils s’acquittent de l’obligation de veiller à ce qu’il soit tenu compte du point de vue de l’enfant dans le règlement de tout litige en droit fa-milial. »

TITRE : Les programmes de participation et de soutien à l’intention des enfants dont les parents se séparent ou divorcent – participation de l’enfant aux instances en matière de garde et de visite (http://ow.ly/vo0230aPOUv)Source : Justice Canada

Contenu : Traite de la façon dont le point de vue des enfants est pris en compte dans les médiations, dans les évaluations psychologiques, par l’entremise de témoins experts et par l’entremise de représentants des enfants, au Canada et ailleurs.

Formats : Site Web, PDF

Date : 2004

Mise en garde : Nécessite de bonnes aptitudes à la lecture.

« L’opinion des enfants peut être entendue à plusieurs étapes pendant l’instance. Les deux étapes les plus importantes

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sont la médiation ou la conciliation et la préparation de l’évaluation en matière de garde […] puisque ces renseignements aident le juge à rendre une décision. Il existe parfois d’autres programmes pour les cas plus difficiles […] qui aident les familles à conclure une entente avant l’audience finale.

Les enfants peuvent également s’exprimer devant le tribunal soit directement, en tant que partie représentée par un avocat qui agit conformément à leurs instructions, soit par l’entremise d’un avocat ou d’un autre représentant juridique qui a pour mandat de défendre leurs intérêts supérieurs et de donner des renseignements concernant leurs besoins et intérêts qui ne seraient pas pris en compte autrement. »

TITRE : Hearing the Voices of Children in Alberta Family Law Proceedings: The Role of Children’s Lawyers and Judicial Interviews (http://ow.ly/YytU30aAt0E)Source : Institut canadien de recherche sur le droit et la famille

Contenu : Explique pourquoi le point de vue des enfants est entendu dans les affaires de droit de la famille et décrit deux façons dont ce point de vue est recueilli : par l’intermédiaire d’un avocat désigné pour représenter un enfant ou par une entrevue avec un enfant menée par un juge.

Format : PDF

Date : 2012

Mise en garde : Nécessite de bonnes aptitudes à la lecture.

[traduction] « Il y a au Canada un éventail de façons dont les opinions, les préférences et l’expérience des enfants sont incorporées dans le processus décisionnel. Les méthodes de prise en compte des points de vue de l’enfant comprennent les suivantes : 

• Un rapport d’un professionnel de la santé mentale (travailleur social ou psychologue – souvent appelé évaluateur) nommé par le tribunal, rapport établi après une série d’entrevues menées avec l’enfant. Le rapport peut être exclusivement axé sur les désirs et les perceptions de l’enfant, bien qu’il fasse plus couramment partie de rapports de plus grande ampleur sur l’intérêt supérieur de l’enfant.

• Un rapport (ou affidavit) établi par un avocat neutre ou par un professionnel de la santé mentale après une seule entrevue avec l’enfant.

• Le témoignage d’un professionnel de la santé mentale dont les services ont été retenus par un parent et qui a interrogé l’enfant.

• La désignation d’un avocat pour l’enfant.

• Le témoignage de l’enfant devant le tribunal.

• Une entrevue de l’enfant menée par le juge en cabinet.

• L’autorisation accordée aux parties (les parents) de témoigner au sujet de ce que l’enfant leur a dit (preuve par ouï-dire) dans leurs témoignages oraux (ou par enregistrement vidéo/audio), ou en citant à comparaître d’autres témoins (p. ex. enseignants).

• L’autorisation accordée à l’enfant (ou à un parent) de présenter une lettre, un courriel ou une déclaration par enregistrement vidéo. »  

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TITRE : The Voice of a Child in Family Law DisputesAuteurs : Patrick Parkinson, Judy Cashmore

Éditeur : Oxford University Press

Contenu : Traite de la question de savoir si et comment les enfants devraient participer aux litiges en droit de la famille, ainsi que quand leurs points de vue devraient être pris en compte et pourquoi ils devraient l’être, en s’inspirant de l’expérience d’enfants, de parents, de conseillers, d’avocats et de juges.

Format : Livre

Date : 2008

Mises en garde : Nécessite de bonnes aptitudes à la lecture; utilise la terminologie juridique australienne.

[traduction] « Ce livre traite d’un dilemme : comment protéger les enfants contre les conflits entre leurs parents lorsqu’il y a d’importants différends sur l’exercice du rôle parental après la séparation, tout en donnant aux enfants l’occasion d’exprimer leur point de vue sur ces arrangements. »

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6. L’accès à un soutien en santé mentale

La séparation peut être une affaire compliquée. En particulier quand les ex-conjoints ont

des enfants, elle s’accompagne de défis et de problèmes juridiques aussi bien que psy

chologiques.

-

Il importe que les parents surveillent leur santé et leur bien-être mental durant le pro

cessus de séparation, et qu’ils surveillent également la santé et le bien-être mental de

leurs enfants. Un counseling est souvent utile. Cela peut aider les parents et les enfants

à s’adapter au stress et aux changements causés par la séparation, et cela peut aider les

parents à éliminer des obstacles qui les empêchent de parvenir à une entente.

-

Les ressources présentées dans ce chapitre portent sur les moyens pour les parents de

prendre soin d’eux-mêmes et de leurs enfants, en sachant quand il est nécessaire d’obte

nir de l’aide. On peut souvent trouver de bons conseillers, thérapeutes et psychologues en

consultant les amis ou les membres de la famille, ou en appelant des lignes d’assistance

des gouvernements pour les cas non urgents. On peut trouver des psychologues, y compris

des psychologues qui sont des spécialistes des responsabilités parentales et qui peuvent

aider à l’établissement des plans parentaux, en communiquant avec le Collège des psycho

logues de sa province ou de son territoire.

-

-

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Soutien aux adultes

TITRE : La séparation et le divorce (http://ow.ly/jb5p30aPP6L)Source : Association canadienne pour la santé mentale

Contenu : Donne une série de conseils pour aider les parents à s’adapter à la séparation et trouver un soutien affectif.

Format : Site Web

Date : Aucune indiquée

« La façon dont vous décidez d’aborder la séparation est très important car elle aura un effet sur le reste de votre vie. Si vous ne faites pas face à votre souffrance et vous permettez de devenir amer, vous serez malheureux pour une encore plus longue période. Ne laissez pas l’amertume et la colère vous envahir. Essayez de considérer la séparation comme une occasion de réexaminer vos capacités, vos atouts et vos rêves, et d’apporter les changements nécessaires pour vivre une vie nouvelle, bien remplie et enrichissante.

Si vous ou une de vos connaissances vivez présentement une séparation ou un divorce, nous espérons que cette brochure vous aidera à comprendre et à traverser cette difficile période d’adaptation. »

TITRE : Dealing with a Breakup or Divorce: Grieving and Moving on After a Relationship Ends

(http://ow.ly/jgtC30aAt47)Source : HelpGuide.org (Jeanne Segal, Gina Kemp, Melinda Smith)

Contenu : Décrit des techniques d’adaptation à la fin d’une relation, y compris le fait de s’autoriser à vivre le deuil de la relation, à demander un soutien aux autres et à veiller à prendre soin de soi.

Formats : Site Web, PDF

Date : 2017

[traduction] « Ce n’est jamais facile quand un mariage ou une relation importante prend fin. Peu importe la raison de la séparation – et peu importe que vous ayez souhaité cette séparation ou non – cela peut mettre votre vie sens dessus dessous et déclencher toutes sortes d’émotions douloureuses et troublantes. Cependant, il y a une foule de choses que vous pouvez faire pour surmonter cette période difficile et tourner la page. Vous pouvez même apprendre de cette expérience et en sortir plus fort(e) et plus sage. »

TITRE : Obtenir de l’aide (http://ow.ly/bDDr30aPPxJ)Source : Association canadienne pour la santé mentale

Contenu : Traite de la façon d’obtenir de l’aide pour un problème de santé mentale, y compris demander de l’aide pour un être cher.

Formats : Site Web, PDF

Date : 2014

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« Vous êtes fort, n’est-ce pas? Vous n’avez pas besoin d’aide. Peu importe la situation, vous avez “ce qu’il faut” pour y faire face tout seul. Un terrible accident, le décès d’un proche, un divorce, une perte d’emploi, une faillite… quelle que soit la difficulté, vous la traversez calmement. Vous ne montrez pas vos sentiments. Vous ne vous confiez pas aux personnes de votre entourage, de peur qu’elles pensent que vous êtes faible. Vous avez l’air imperturbable et surtout, vous continuez vos activités comme si de rien n’était. »

TITRE : Coping with Separation and Divorce (http://ow.ly/STgz30aPPBW)Source : Mental Health America

Contenu : Donne une série de conseils pour aider les parents à s’adapter à la séparation et à trouver un soutien affectif, ainsi que sur la façon de parler de la séparation aux enfants.

Format : Site Web

Date : Aucune indiquée

[traduction] « Vivre une séparation ou un divorce peut être très difficile, peu importe la raison de la rupture. Cela peut mettre votre monde sens dessus dessous et vous empêcher de passer à travers vos journées de travail et de demeu-rer productif. Mais il y a des choses que vous pouvez faire pour traverser cette difficile période d’adaptation. »

Soutien aux enfants

TITRE : Soutenir la santé mentale des enfants et des adolescents de parents qui se séparent

(http://ow.ly/TVvS30aAt65)Source : Société canadienne de pédiatrie

Contenu : Fournit des renseignements sur la promotion du bien-être et de la faculté d’adaptation des enfants après la séparation, ainsi que sur les facteurs de risque et les facteurs protecteurs courants.

Format : Site Web

Date : 2016

Mise en garde : Nécessite de bonnes aptitudes à la lecture.

« Les répercussions d’une séparation et d’un divorce sont étayées, de même qu’une augmentation du risque d’issues négatives en matière de bien-être physique, mental, scolaire et psychosocial pendant l’enfance et par la suite, lorsque l’adolescent passe à l’âge adulte. Même si le risque de diverses issues négatives est plus élevé, la plupart des enfants et des adolescents de familles qui se séparent ou divorcent ne présentent pas d’atteintes importantes ou pouvant être diagnostiquées. Les dynamiques familiales qui ont un effet médiateur important sur le bien-être de l’enfant après le divorce ou la séparation des parents s’établissent comme suit : l’amélioration de la qualité des pratiques parentales, l’amélioration de la qualité de la relation parent–enfant et le contrôle des conflits hostiles. Les médecins peuvent offrir un soutien et des conseils aux parents qui se séparent en les aidant à déterminer les facteurs de risque, à renforcer les facteurs protecteurs et à améliorer la capacité des enfants à s’adapter aux changements familiaux. »

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TITRE : Ways to Help my Kids, Counselling (http://ow.ly/AqH430aWGuX)Source : Gouvernement de la Nouvelle-Écosse

Contenu : Donne des renseignements sur les avantages du counseling pour les enfants dont les parents sont séparés, et sur les moyens de trouver un conseiller.

Format : Site Web

Date : 2017

[traduction] « Nous éprouvons tous du stress et nous connaissons tous des périodes difficiles dans la vie. Il est souvent utile de parler de sa situation à quelqu’un. Vous pouvez parler à un ami, à un membre de la famille ou un membre de la communauté en qui vous avez confiance. Vous pouvez aussi parler à un conseiller professionnel. »

TITRE : Les enfants et la dépression (http://ow.ly/OsbE30aPPTn)Source : Association canadienne pour la santé mentale

Contenu : Explique comment reconnaître la dépression chez les enfants et les adolescents et comment les adultes peuvent aider.

Formats : Site Web, PDF

Date : 2014

« Il y a des hauts et des bas dans la vie de tout le monde. Les problèmes et les échecs nous rendent tous parfois malheureux; la plupart du temps ces sentiments ne sont que temporaires, mais certaines personnes les éprouvent pour de longues périodes et assez gravement. “Dépression” est un terme clinique utilisé par les psychiatres pour décrire une longue période au cours de laquelle une personne se sent extrêmement triste, jusqu’au point de se sentir inutile, désespérée et impuissante. »

TITRE : Les programmes de participation et de soutien à l’intention des enfants dont les parents se séparent ou divorcent – réaction et adaptation des enfants à la séparation et au divorce de leurs parents (http://ow.ly/5N3S30aPPY2)Source : Justice Canada

Contenu : Fournit des renseignements sur les réactions courantes des enfants à la séparation, la capacité des parents à les aider à s’adapter, et ce dont les enfants disent avoir besoin quand leurs parents se séparent.

Formats : Site Web, PDF

Date : 2004

Mise en garde : Nécessite de bonnes aptitudes à la lecture.

« Les comptes rendus de recherche sur les répercussions de la séparation et du divorce sur l’adaptation des enfants, de même que sur la réaction des enfants à ces événements, révèlent que les besoins des enfants au moment o ù la famille

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éclate varient selon leur âge et leur situation. De surcroît, on y apprend que de nombreux parents sont incapables de répondre aux besoins de leurs enfants, surtout pendant la période qui suit immédiatement la séparation. »

TITRE : Children and Divorce : Helping Kids after a Breakup (http://ow.ly/n8x630aAtbS)Source : Mayo Clinic

Contenu : Donne de brefs conseils utiles pour aider les enfants à s’adapter à la séparation.

Format : Site Web

Date : 2016

[traduction] « Le divorce est stressant pour toute la famille. Votre enfant peut se sentir comme si son monde avait chaviré. Mais vous pouvez faciliter son adaptation en interagissant de façon responsable avec votre ex-conjoint. Envisagez ces conseils pratiques concernant les enfants et le divorce. »

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7. La médiation, l’arbitrage, les processus de règlement collaboratifs et la coordination

des responsabilités parentales

Il existe de multiples façons d’établir un plan parental. S’adresser aux tribunaux n’est pas le

seul choix.

Le recours aux tribunaux peut être nécessaire si des menaces ont été proférées ou si des

personnes ou des biens sont en danger. C’est aussi la solution à laquelle des parents pour

ront en venir s’ils ne parviennent pas à s’entendre sur un plan parental fonctionnant bien

pour l’un et l’autre.

-

Il existe plusieurs moyens d’aider les parents à parvenir à une entente même s’ils semblent

être dans une impasse, et bien des gens pour les aider. La médiation et les processus de

règlement collaboratifs en sont des exemples.

Si la négociation est impossible, l’arbitrage peut être approprié. L’arbitrage est semblable

au recours aux tribunaux, mais les parties choisissent l’arbitre et décident de la façon dont

le processus se déroulera. Ce ne sont pas les parents qui en viennent à s’entendre sur une

solution, c’est l’arbitre qui prendra la décision.

La coordination des responsabilités parentales est utilisée lorsque les parents ont un plan de

parentage, mais ont besoin d’aide pour le mettre en œuvre et le faire fonctionner. Les coor

donnateurs ont recours en premier lieu à la médiation pour régler les problèmes relatifs au

plan, mais ils passent à l’arbitrage lorsqu’il est impossible de parvenir à une entente.

-

Les ressources présentées dans ce chapitre fournissent des renseignements sur la médiation,

les processus de règlement collaboratifs, l’arbitrage et la coordination des responsabilités

parentales.

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Médiation

TITRE : La médiation (http://ow.ly/Y9Ul30aPQ9o)Source : Gouvernement du Québec

Contenu : Présente une introduction à la médiation et à son processus; décrit le rôle des parents, du médiateur et de la médiation dans les différends en droit de la famille.

Format : Site Web

Date : 2016

« Elle permet à des personnes en conflit de participer activement à la recherche de solutions avec l’aide d’une autre personne, un médiateur.

Le médiateur les aide à communiquer leurs besoins et leurs intérêts dans le but qu’elles en arrivent à une entente qui les satisfait.

La médiation peut être utilisée sans nécessairement que des poursuites judiciaires soient envisagées. »

TITRE : Family Law Mediation (http://ow.ly/YFTy30aPQbE)Source : Clicklaw WikiBooks

Contenu : Introduit les lecteurs à la médiation et à son processus, et donne des conseils utiles sur la façon de se préparer à la médiation.

Format : Wikilivre

Date : 2016

[traduction] « La médiation est un processus dans lequel les deux parties à un différend travaillent avec un tiers neutre – le médiateur – pour conclure un accord portant sur la totalité ou une partie des questions en litige. La médiation n’est pas un counseling de couple. C’est un processus judiciaire qui a pour but d’aider à régler un différend sans devoir recourir aux tribunaux. »

TITRE : Frequently Asked Questions (http://afms.ca/index.php?pid=35)Source : Alberta Family Mediation Society

Contenu : Donne des réponses aux questions fréquentes sur la médiation, par exemple : les problèmes qui peuvent être abordés durant la médiation, le rôle du médiateur, ce qui se passe durant la médiation. Comprend une liste utile de moyens de se préparer à la médiation.

Format : Site Web

Date : Aucune indiquée

[traduction] « La médiation familiale est une façon collaborative de régler des différends avec l’aide d’un médiateur ou d’un tiers impartial. Elle offre un lieu sécuritaire et informel où les parents peuvent avoir des discussions ouvertes

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et honnêtes, et où ils ont la possibilité de travailler ensemble pour parvenir à des solutions acceptables pour tous. »

TITRE : What Is Mediation? (http://ow.ly/v2xB30aAtey)Source : Éducation juridique communautaire Ontario

Contenu : Présente une introduction à la médiation et décrit les étapes de mise en route du processus.

Format : Site Web

Date : 2016

[traduction] « La médiation est un processus de règlement extrajudiciaire des différends, selon lequel votre conjoint et vous-même rencontrez un médiateur en vue de résoudre les problèmes juridiques avec lesquels vous êtes aux prises, sans devoir recourir aux tribunaux.

La médiation est un processus volontaire. Cela signifie que votre conjoint et vous-même devez accepter tous deux de travailler avec un médiateur. On ne peut pas vous forcer à recourir à la médiation ni à parvenir à une entente au sujet des questions qui vous posent problèmes. »

TITRE : La médiation (http://ow.ly/45qP30aAtiK)Source : Gouvernement du Manitoba

Contenu : Décrit le rôle de la médiation dans l’établissement des plans parentaux, dans un format de questions-réponses, et répond à des questions telles que les suivantes : « Quels sont les avantages de la médiation? » et « Que faire pour que la médiation aboutisse? »

Format : Site Web

Date : Aucune indiquée

« Au cours de la médiation, un conseiller professionnel qualifié aide les parents à prendre des décisions concernant le bien-être continu de leurs enfants après la séparation. La médiation peut aider les parents à décider notamment : 

• comment se partager la garde des enfants pendant la semaine, la fin de semaine et les vacances;

• comment continuer à prendre des décisions importantes au sujet de l’éducation, de la religion, de la santé et des activités de leurs enfants. 

La médiation est un processus volontaire. Elle n’offre ni des services de thérapie personnelle ni des services de consultation matrimoniale, bien que le médiateur puisse vous aider à obtenir ce genre de services. »

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Processus de règlement collaboratifs

TITRE : Collaborative Processes (http://ow.ly/aHaP30aPQs1)Source : Clicklaw WikiBooks

Contenu : Fournit une introduction générale aux processus de règlement collaboratifs et aux personnes qui y prennent part.

Format : Wikilivre

Date : 2016

[traduction] « Dans les processus de règlement collaboratifs, les parties, leurs avocats et leurs conseillers travaillent ensemble en équipe afin de trouver des solutions aux problèmes découlant de la rupture de la relation entre les parties, et ils consultent au besoin des experts tels que des spécialistes de l’enfance et des spécialistes financiers. Le processus vise à remédier aux conséquences tant juridiques qu’émotionnelles de la rupture.

La présente section fournit une brève introduction aux processus de règlement collaboratif, un aperçu étape par étape de ce qui s’y passe et une description des rôles joués par chacun des membres de l’équipe. »

TITRE : What Is Collaborative Family Law? (http://ow.ly/ifiK30aAtmd)Source : Éducation juridique communautaire Ontario

Contenu : Fournit une introduction utile aux processus de règlement collaboratifs et décrit les étapes de mise en route de ces processus.

Format : Site Web

Date : 2016

[traduction] « Le droit familial collaboratif, parfois appelé pratique collaborative, est un processus de règlement extrajudiciaire des différends dans le cadre duquel votre conjoint et vous-même travaillez ensemble à résoudre les problèmes juridiques auxquels vous êtes confrontés, sans recourir aux tribunaux et avec l’aide de vos propres avocats du droit familial collaboratif.

Il se peut aussi que vous ayez à travailler avec d’autres professionnels collaboratifs, par exemple un spécialiste financier ou un travailleur social.

Vos professionnels collaboratifs travaillent avec vous et avec votre conjoint pour vous aider à vous entendre sur les questions qui posent problème. Ils vous offrent un espace sécuritaire pour vous aider à réduire les conflits. Habituellement, on tient plusieurs réunions avec les professionnels collaboratifs avant de pouvoir s’entendre sur les questions en litige. »

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Arbitrage

TITRE : Family Law Arbitration (http://ow.ly/Kzvq30aPQAJ)Source : Clicklaw WikiBooks

Contenu : Fournit une introduction générale à l’arbitrage, indique dans quelles circonstances l’arbitrage est approprié et offre des conseils sur la façon de retenir les services d’un arbitre.

Format : Wikilivre

Date : 2016

[traduction] « L’arbitrage est un processus de règlement des différends dans le cadre duquel les parties retiennent les services d’un tiers neutre – un arbitre du droit familial – pour qu’il prenne une décision réglant les différends, décision à l’égard de laquelle les parties acceptent d’être liées. Alors que le médiateur a pour rôle d’aider les deux personnes à travailler à l’élaboration d’une solution qu’elles définiront elles-mêmes, l’arbitre a pour rôle d’agir comme un juge et d’imposer un règlement, après avoir entendu les témoignages et écouté les arguments de chaque partie.

La présente section fournit une introduction à l’arbitrage et indique dans quelles circonstances il convient d’y recourir dans un conflit en droit de la famille. Elle donne aussi quelques suggestions sur la façon de trouver un arbitre du droit familial. »

TITRE : What Is Arbitration? (http://ow.ly/JeJt30aAtqM)Source : Éducation juridique communautaire Ontario

Contenu : Fournit une introduction à l’arbitrage et décrit les étapes du choix d’un arbitre et de la mise en route du processus.

Format : Site Web

Date : 2016

[traduction] « L’arbitrage est un processus de règlement extrajudiciaire des différends, selon lequel votre conjoint et vous-même rencontrez un arbitre en vue de régler les problèmes juridiques avec lesquels vous êtes aux prises, sans devoir recourir aux tribunaux.

L’arbitrage est un processus volontaire. Cela signifie que votre conjoint et vous-même devez accepter tous les deux de travailler avec un arbitre. On ne peut pas vous forcer à recourir à l’arbitrage ni à parvenir à une entente au sujet des questions qui vous posent problèmes. »

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Coordination des responsabilités parentales

TITRE : Parenting Coordination (http://ow.ly/v2gf30aPQJw)Source : Clicklaw WikiBooks

Contenu : Fournit une introduction générale à la coordination des responsabilités parentales, et décrit le rôle du coordonnateur et la portée de ses pouvoirs.

Format : Wikilivre

Date : 2016

[traduction] « La coordination des responsabilités parentales est un processus de règlement extrajudiciaire des différends qui est axé sur les enfants et destiné aux familles séparées. La coordination a pour objet de résoudre les conflits relatifs au rôle parental qui surviennent après la conclusion d’une entente ou la délivrance d’une ordonnance concernant les responsabilités parentales, le temps que les enfants passent avec chaque parent ou l’accès et les droits de visite. Les coordonnateurs des responsabilités parentales sont des avocats expérimentés du droit de la famille, des professionnels de la santé mentale (conseillers, travailleurs sociaux, thérapeutes familiaux et psychologues), des médiateurs et des arbitres. »

TITRE : Understanding the Parenting Coordination Process (http://ow.ly/658Q30aAypK)Source : Association of Family and Conciliation Courts

Contenu : Décrit ce qu’est la coordination des responsabilités parentales, comment les parents s’engagent dans le processus et quand cette coordination est susceptible d’être la plus utile.

Format : Site Web

Date : Aucune indiquée

[traduction] « Lorsque les enfants sont exposés à des conflits qui perdurent entre leurs parents, ils présentent un risque notable d’apparition de problèmes sociaux, scolaires et de santé mentale et ils peuvent, à long terme, éprouver plus de difficultés dans le cadre de leurs propres relations intimes. La coordination des responsabilités parentales peut aider à réduire le niveau de conflit entre les parents et protéger les enfants contre une exposition à ces désaccords. Le coordonnateur peut aider les parents à résoudre les problèmes liés aux enfants en temps opportun, sans recours aux tribunaux, et il peut protéger et soutenir le maintien de relations saines et fructueuses entre les parents et les enfants. Facteur plus important encore, le coordonnateur des responsabilités parentales peut aider les parents à se concentrer sur l’intérêt supérieur de leurs enfants plutôt que sur leur colère l’un envers l’autre. »

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TITRE : What Is Parenting Coordination? (www.bcparentingcoordinators.com)Source : BC Parenting Coordinators Roster Society

Contenu : Fournit des renseignements sur le processus de coordination des responsabilités parentales et le rôle du coordonnateur.

Format : Site Web

Date : 2017

[traduction] « La coordination des responsabilités parentales est un processus de règlement des différends axé sur les enfants qui s’adresse aux familles séparées. Les coordonnateurs sont des avocats expérimentés en droit familial, des conseillers, des travailleurs sociaux, des thérapeutes familiaux et des psychologues qui ont reçu une formation spécialisée en médiation et en arbitrage des conflits parentaux, ainsi que sur l’aide à dispenser aux parents séparés pour qu’ils reconnaissent les besoins de leurs enfants. […]

La coordination des responsabilités parentales est un processus qui procure à ces parents un accès à un décideur neutre qui pourra régler les conflits parentaux de la vie quotidienne à mesure qu’ils apparaissent, en vue de réduire au minimum les conflits additionnels et les comparutions supplémentaires devant les tribunaux. Les parents en conflit peuvent retenir les services d’un coordonnateur de leur propre initiative, ou être aiguillés vers un coordonnateur par les tribunaux. »

TITRE : What Is Parenting Coordination? (http://ow.ly/G4UD30aAys0)Source : Éducation juridique communautaire Ontario

Contenu : Fournit une introduction à la coordination des responsabilités parentales et décrit les étapes de mise en route du processus.

Format : Site Web

Date : 2016

[traduction] « La coordination des responsabilités parentales est un processus de règlement extrajudiciaire des différends dans le cadre duquel les parents rencontrent un coordonnateur pour obtenir une aide en vue de respecter les conditions de l’ordonnance, de la décision d’arbitrage ou de l’accord de séparation qui concernent les responsabilités parentales. »

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8. S’y retrouver dans le système judiciaire

Un tribunal peut être intimidant pour des gens qui n’ont pas de formation juridique,

compte tenu des règles particulières à suivre, des formulaires à remplir, ainsi que des lois

et processus différents qui s’appliquent à divers problèmes. Toutefois, il arrive que les gens

soient contraints de recourir au tribunal pour régler un problème juridique, et qu’ils se

présentent devant le tribunal sans avocat.

Les ressources décrites dans ce chapitre expliquent le système judiciaire, notamment l’ex

istence, dans la plupart des provinces et territoires, d’un système de tribunaux comport

ant deux paliers. Elles indiquent également que, même si le mode de fonctionnement des

tribunaux est fondamentalement le même, les formulaires qu’ils utilisent et les règles qui

les régissent diffèrent d’une province et d’un territoire à l’autre.

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Tribunal de la famille

TITRE : Tug of War: A Judge’s Verdict on Separation, Custody Battles and the Bitter Realities of Family CourtAuteur : Le juge Harvey Brownstone

Éditeur : ECW Press

Contenu : Traite du système du tribunal de la famille, des processus extrajudiciaires de règlement des différends, des principes juridiques applicables aux affaires de droit familial et de la façon dont les juges rendent des décisions sur les arrangements parentaux. Fournit une liste de conseils axés sur le règlement des conflits relatifs aux responsabilités parentales.

Date : 2009

[traduction] « J’ai siégé pendant plus de 14 ans au tribunal de la famille et il y a une question qui n’a jamais cessé de m’étonner : comment deux parents qui aiment leur enfant peuvent-ils permettre à un pur étranger de prendre des décisions cruciales sur les arrangements de vie de l’enfant, sa santé, son éducation, ses activités parascolaires, ses vacances et son degré de contact avec chaque parent? Cette question devient encore plus stupéfiante lorsqu’on songe que l’étranger qui prend la décision est un juge, qui a reçu une formation officielle en droit, mais non en relations familiales, en développement de l’enfant, en travail social ou en psychologie. »

TITRE : Resolving Family Law Problems in Court (http://ow.ly/HJXp30aAyxf)Source : Clicklaw WikiBooks

Contenu : Donne une description générale des processus judiciaires, depuis l’introduction d’une action en justice jusqu’à la tenue du procès; commence par mettre en garde le lecteur contre le recours aux tribunaux, à moins qu’une action en droit de la famille ne soit la meilleure option.

Format : Wikilivre

Date : 2016

[traduction] « Il y a d’autres moyens qu’un procès pour résoudre votre problème. S’adresser aux tribunaux n’est que l’une des façons de mettre un terme à votre différend. Parmi les autres approches, moins conflictuelles et moins accusatoires, on compte les suivantes : la négociation, la médiation et les processus de règlement collaboratifs. Toutes ces autres approches sont généralement beaucoup moins coûteuses et, comme elles sont basées sur la collaboration, elles vous offrent la meilleure possibilité de maintenir une relation de travail adéquate avec votre ex-conjoint après que l’agitation sera passée. […]

Même si vous devriez y réfléchir à deux fois avant de décider que le recours aux tribunaux est votre seule option, le fait d’intenter un procès ne signifie pas que vous ne pouvez pas continuer à essayer de négocier un règlement extrajudiciaire. »

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TITRE : Structure des Cours de la famille de l’Ontario (http://ow.ly/X13u30aAyA8)Source : Gouvernement de l’Ontario

Contenu : Décrit les différents tribunaux qui entendent les affaires de droit de la famille, avec des liens vers des renseignements sur les processus et les centres d’information sur le droit de la famille.

Format : Site Web

Date : 2015

« En Ontario, les affaires de droit de la famille sont entendues devant la Cour de justice de l’Ontario, la Cour supérieure de justice ou la division de la Cour de la famille de la Cour supérieure de justice, selon la question en litige et le lieu de résidence des parties dans la province. »

TITRE : Alberta Court Procedures (www.alberta.ca/court-procedures.aspx)Source : Gouvernement de l’Alberta

Contenu : Décrit les procédures liées aux tribunaux et aux procès; fournit des liens vers des formulaires des tribunaux et des indications sur la manière de les remplir, et donne des renseignements sur l’étiquette dans une salle d’audience.

Format : Site Web

Date : Aucune indiquée

[traduction] « Ressources pour les gens qui prennent part à une affaire devant la Cour provinciale. »

TITRE : The Family Court (http://ow.ly/XrZK30aWGzv)Source : Courts of Nova Scotia

Contenu : Décrit les procédures relatives aux tribunaux et aux procédures des procès; fournit des liens vers les règles des tribunaux, les formulaires, le droit de la famille, les questions fréquemment posées, ainsi que des renseignements à l’intention des personnes qui se représentent elles-mêmes devant un tribunal.

Format : Site Web

Date : Aucune indiquée

[traduction] « Le Tribunal de la famille fournit un forum pour l’examen des problèmes relatifs à la famille tels que les questions liées aux pensions alimentaires et à la garde et aux droits de visite. Il siège uniquement dans les régions de la province hors de la Municipalité régionale de Halifax et de l’île du Cap-Breton. Il traite de toutes les questions relatives au droit de la famille, sauf le divorce et la répartition des biens.

La Cour suprême de la Nouvelle-Écosse, siégeant dans les mêmes régions, entend les affaires relatives au divorce et à la répartition des biens. »

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Se représenter soi-même devant un tribunal

TITRE : Representing Yourself in Family Court (http://ow.ly/W77G30aAyCY)Source : Centre for Public Legal Education Alberta

Contenu : Fournit des renseignements sur le droit de la famille, le système judiciaire, l’engagement d’une action en droit de la famille et la présentation de la preuve devant un tribunal.

Format : PDF

Date : 2014

[traduction] « Le présent livret explique comment soumettre une requête à un tribunal en Alberta. Vous y trouverez des renseignements sur les sujets suivants :

• les couples légalement mariés et les conjoints de fait;

• comment présenter des preuves devant un tribunal;

• comment soumettre une requête;

• les problèmes courants et les moyens de les résoudre.

Nous avons également inclus certains conseils qui vous aideront si vous vous représentez vous-même devant le tribunal. »

TITRE : Going to Court : Self-Represented Parties in Family Law Matters (http://ow.ly/AfAv30aPR4w)Source : Gouvernement de la Nouvelle-Écosse

Contenu : Fournit des renseignements sur la façon de se préparer à une audience devant un tribunal, sur la production de preuves et sur le processus d’audition. Inclut des listes de vérification concernant les lois et les processus qui s’appliquent, les questions à trancher et les éléments de preuve requis dans le cadre d’une affaire en droit de la famille.

Format : PDF

Date : 2015

[traduction] « Une audience ou un procès a lieu lorsque vous et l’autre personne impliquée dans l’affaire, de même que vos avocats si vous en avez, s’adressent à un tribunal pour qu’un juge rende une décision.

Une audience et un procès sont la même chose. La rencontre avec un juge pour l’obtention de l’ordonnance définitive de protection d’un enfant ou d’un divorce s’appelle un “procès”, et toutes les autres rencontres s’appellent des “audiences”. Pour que les choses restent simples, nous utiliserons le terme “audience” dans le présent document pour désigner toute procédure devant un tribunal.

Il y a beaucoup de choses qu’il faut savoir au sujet de la participation à une audience. Le présent document vous aidera. »

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TITRE : Guide des procédures à la Cour de la famille (http://ow.ly/GUPx30aAyHy)Source : Gouvernement de l’Ontario

Contenu : Fournit des renseignements sur l’engagement d’une action en droit de la famille, les états financiers, le dépôt et la signification de documents, les procédures relatives aux audiences et les procédures relatives aux procès.

Format : Site Web

Date : 2016

« Le nouveau Guide des procédures en droit de la famille à la Cour supérieure de justice fusionne et remplace les trois guides suivants :

• Guide des procédures à la Cour de la famille

• Guide des procédures à la Cour de justice de l’Ontario

• Guide des procédures à la Cour supérieure de justice. »

TITRE : Guide d’autoreprésentation à un procès en droit de la famille (http://ow.ly/i1Mb30aAyJn)Source : Cour de justice de l’Ontario

Contenu : Fournit des renseignements sur la façon de se préparer à un procès, l’aide aux personnes qui ont besoin d’adaptations liées à un handicap ou d’interprètes, les règles du tribunal de la famille, la présentation d’offres de règlement, les processus qui précèdent le procès, la préparation des témoins et la collecte des éléments de preuve.

Format : Site Web

Date : 2012

« Le présent guide vise à vous aider à assurer vous-même votre représentation lors d’un procès en droit de la famille à la Cour de justice de l’Ontario. Veuillez noter qu’il contient seulement des renseignements de base, qu’il n’a pas valeur d’avis juridique et qu’il ne couvre pas toutes les situations susceptibles de survenir lors du procès. »

TITRE : What Do I Need to Represent Myself in my Family Law Case? (http://ow.ly/M2vH30aAyLB)Source : BC Legal Services Society

Contenu : Fournit des liens vers des informations sur le système judiciaire, les formulaires et les processus des tribunaux, et des guides d’autoassistance pour différents processus judiciaires.

Format : Site Web

Date : 2014

[traduction] « Un nombre important et croissant de gens se présentent devant le tribunal de la famille sans avocat et se représentent eux-mêmes en Colombie-Britannique. Si vous envisagez de vous représenter vous-même, vous aurez besoin de renseignements juridiques fiables.

Le présent site Web peut vous aider. L’information y est regroupée par thèmes. »

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TITRE : Supreme Court Self-Help Resources (www.supremecourtselfhelp.bc.ca/self-help.htm)Source : BC Justice Access Centre

Contenu : Fournit des liens vers des sites Web, des documents vidéo et des guides sur l’introduction d’une instance en droit de la famille, la collecte d’informations, la préparation et les processus d’audience et de procès.

Format : Site Web

Date : 2012

[traduction] « Voici du matériel qui peut vous aider à comprendre le processus de la Cour suprême de la Colombie-Britannique. Sauf indication contraire, la présente série de guides, documents vidéo et documents imprimés est fournie par la Justice Education Society. […]

Vous souhaiterez peut-être consulter également Clicklaw, un site Web qui fournit un accès convivial à des renseignements juridiques importants, à l’éducation et à une assistance à l’intention des habitants de la Colombie-Britannique. Si vous êtes aux prises avec un problème juridique, que vous recherchez une assistance juridique, que vous voulez en apprendre davantage sur la loi ou que la réforme du droit vous intéresse, Clicklaw peut vous aider à trouver des réponses à vos questions. Les ressources disponibles par l’intermédiaire de Clicklaw ont été conçues pour être utilisées par le public et par ceux qui aident le public à avoir accès à l’information juridique. »

TITRE : Se représenter soi-même (http://ow.ly/mnV030aWGCt)Source : Service public d’éducation et d’information juridiques du Nouveau-Brunswick

Contenu : Fournit des renseignements sur l’engagement d’une instance en droit de la famille, la façon de trouver et de remplir les formulaires des tribunaux, les règles des tribunaux et la signification de documents. Des liens sont fournis vers des guides d’autoassistance, des renseignements sur les procédures judiciaires et des ressources concernant le droit de la famille.

Format : Site Web

Date : 2012

« Si vous n’avez pas l’argent pour payer un avocat et que vous n’avez pas droit à l’aide juridique, vous devrez peut-être vous représenter vous-même. Dans certaines affaires, comme un divorce non contesté, quand vous et votre conjoint êtes d’accord sur tous les points, vous aurez peut-être l’impression que vous n’avez pas besoin de l’aide d’un avocat. Se représenter soi-même n’est pas aussi simple qu’on le croit. Même pour un divorce non contesté, il faut préparer de nombreuses formules, faire attention aux détails et respecter des règles et des procédures strictes. »

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TITRE : Renseignements à l’intention des plaideurs sans avocat (http://ow.ly/mrOo30aAyNX)Source : Les tribunaux du Manitoba

Contenu : Traite de la rupture de la famille, des processus judiciaires et des problèmes courants en droit de la famille tels que la modification de la pension alimentaire pour enfants et la présentation de requêtes en divorce ou en ordonnance de protection.

Format : Site Web

Date : 2016

« Si vous n’avez pas d’avocat pour vous représenter au tribunal, ou si vous comptez vous représenter vous-même, vous êtes ce que l’on appelle communément un “plaideur sans avocat”. Il est possible de se représenter soi-même mais il est plutôt conseillé d’avoir un avocat, si possible. Parfois, ce qui semble une affaire toute simple ne l’est pas du tout, et vous aurez peut-être de la difficulté à bien vous expliquer en cour, ce qui pourrait avoir comme résultat une décision différente de celle à laquelle vous vous attendiez. »

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9. La violence familiale

La violence familiale peut toucher n’importe quel genre de famille. Elle comprend les

mauvais traitements physiques, les agressions sexuelles, les mauvais traitements psy

chologiques ou émotionnels et l’exploitation financière, de même que les menaces de

violence familiale.

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La présence ou la possibilité de violence familiale peut avoir des conséquences particu

lières lorsque les parents se séparent ou assument les responsabilités parentales après

la séparation. Bien que la sécurité des enfants et des parents soit une préoccupation

immédiate, la violence familiale peut aussi avoir des conséquences considérables à long

terme sur le bien-être des enfants, même s’ils ne sont pas directement victimes de mauvais

traitements.

-

Ces facteurs ont une incidence sur le type de plan parental qui est le plus approprié pour

les enfants. Ils peuvent aussi avoir des répercussions sur la façon d’élaborer le plan paren

tal : des processus tels que la médiation peuvent être inappropriés dans les circonstances.

-

Les ressources décrites dans le présent chapitre traitent de la violence familiale et de ses

conséquences sur les plans de coparentalité.

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TITRE : Parce que la vie continue - Aider les enfants et les adolescents à vivre la séparation et le divorce - préoccupations et enjeux particuliers (http://ow.ly/GajB30aAyQD)Source : Agence de la santé publique du Canada

Contenu : Décrit comment les enfants peuvent réagir à la violence familiale, ce que les parents peuvent faire pour aider les enfants à y faire face et ce que les enfants doivent entendre au sujet de la violence familiale.

Formats : Site Web, PDF

Date : 2016

« La séparation peut augmenter les risques de violence au foyer, particulièrement durant et après la séparation physique à proprement parler et même dans les familles sans histoire de violence au foyer.

Vous n’êtes pas responsable de la colère, de la violence ou de la maltraitance de votre partenaire, mais vous l’êtes de vos réactions et décisions. La toute première chose à faire est de vous protéger et de protéger vos enfants. Demandez à un ami, à un membre de la famille ou à une personne de confiance de lui parler ou communiquez avec un service d’assistance téléphonique. Si vous avez besoin d’aide immédiatement, composez le 9-1-1 sans hésiter. Votre sécurité et celle de vos enfants doivent être votre priorité. »

TITRE : La violence familiale (http://ow.ly/JWMy30aPRyV)Source : Justice Canada

Contenu : Expose les différents types de violence familiale et les dispositions législatives qui existent pour protéger les adultes et les enfants.

Format : Site Web

Date : 2017

« La violence familiale se définit comme un comportement abusif dans le but de contrôler ou de faire du tort à un membre de sa famille ou à une personne qu’il ou elle fréquente.

La violence familiale peut prendre différentes formes de maltraitance physique et psychologique, ainsi que de la négligence commise par des membres de la famille ou un partenaire intime. Il peut s’agir d’un geste isolé de violence ou d’un certain nombre de gestes qui s’inscrivent dans un cycle de maltraitance. La violence familiale peut avoir des conséquences graves – et peut même parfois être fatale – pour les victimes et ceux et celles qui en sont témoins. »

TITRE : Family Violence and Abuse (www.publiclegaled.bc.ca/family-violence-and-abuse)Source : People’s Law School

Contenu : Traite des différents types de violence familiale et des protections juridiques disponibles. Contient un glossaire de termes juridiques, fait des suggestions au sujet de la sécurité dans la famille et donne des conseils aux personnes qui envisagent de quitter une relation.

Formats : Wikilivre, PDF, e-pub

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Date : 2014

[traduction] « La violence familiale et les mauvais traitements ont des effets néfastes sur les enfants. Ils peuvent affecter les enfants si ceux-ci voient et entendent directement cette violence, ou s’ils en découvrent l’existence par la suite.

Les recherches montrent que les enfants qui vivent dans un environnement familial abusif peuvent passer à l’acte à l’école ou à la maison. Ils peuvent avoir de la difficulté à se faire des amis, tomber malades plus facilement et grandir en pensant que les mauvais traitements sont des comportements normaux. »

TITRE : La violence dans la famille (http://ow.ly/zRCJ30aPRFF)Source : Gouvernement de l’Ontario

Contenu : Traite des ressources qui s’adressent aux gens affectés par la violence familiale, des lois qui peuvent s’appliquer lorsqu’il y a eu une telle violence (notamment les ordonnances d’interdiction et l’occupation exclusive du domicile familial), et des choses auxquelles doit réfléchir une personne qui met fin à une relation.

Format : Site Web

Date : 2015

« La violence familiale est un crime grave. Tout utilisation réelle ou menace d’utilisation de la force physique ou sexuelle par votre partenaire ou ex-partenaire constitue de la violence conjugale. Les menaces, les coups, les coups de pied, les coups de poing, le fait de pousser une personne et de la harceler sont des actes criminels. Avoir des rapports sexuels avec une personne contre son gré est aussi un crime. Le mariage ne change rien à cela. Toute personne qui commet ces actes peut être arrêtée, inculpée, condamnée et emprisonnée. »

TITRE : Initiative de lutte contre la violence familiale (http://ow.ly/L0NT30aQge0)Source : Agence de la santé publique du Canada

Contenu : Décrit l’Initiative de lutte contre la violence familiale du gouvernement fédéral et les mesures que prennent les différents ministères et organismes fédéraux participant à cette initiative.

Format : Site Web

Date : 2016

« Depuis 1988, l’Initiative de lutte contre la violence familiale est le principal forum de concertation sur la violence familiale du gouvernement fédéral. L’Initiative, dirigée et coordonnée par l’Agence de la santé publique du Canada, regroupe 15 ministères et organismes fédéraux ayant à cœur de prévenir la violence familiale et d’intervenir à cet égard. »

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TITRE : Family Violence (http://ow.ly/IdwS30aAyUg)Source : Women’s and Children’s Health Network

Contenu : Fournit des renseignements sur la violence familiale et ses effets sur la vie familiale, les parents et les enfants.

Format : Site Web

Date : 2015

Mise en garde : Utilise la terminologie juridique australienne.

[traduction] « Bien des familles se disputent par moments, mais la violence familiale ou conjugale ne se limite pas à de simples disputes. Elle consiste en des actes ou des paroles qui blessent, effraient, contrôlent ou intimident les autres.

Chaque membre de la famille est affecté par la violence; c’est le cas, en particulier, des enfants. Le fait de subir le stress de la violence affecte le développement cérébral des enfants même s’ils ne sont pas eux-mêmes victimes de ces mauvais traitements. Cela peut engendrer des problèmes émotionnels et comportementaux et faire en sorte qu’ils aient plus de difficulté à apprendre.

La violence familiale ne cesse presque jamais sans aide. Souvent, elle s’aggrave, à moins que la personne qui fait usage de violence ne transforme sa façon de penser et de se comporter. »

TITRE : Faire des plans - Guide sur les arrangements parentaux après la séparation ou le divorce - situa-tions particulières (http://ow.ly/l0y330aPRT3)Source : Justice Canada

Contenu : Indique comment la violence familiale affecte les enfants, comment parler de cette violence aux enfants et comment établir des plans parentaux lorsque cette violence constitue un facteur.

Formats : Site Web, PDF

Date : 2013

« Tous les membres de la famille doivent être en sécurité. Si vous craignez la violence familiale, il est important d’en tenir compte lorsque vous élaborez les arrangements parentaux. N’oubliez pas, vos enfants peuvent être directement ou indirectement témoins de violence familiale même si vous et l’autre parent n’habitez plus ensemble. Par exemple si vous mettez en place un calendrier parental qui fait en sorte que vous et l’autre parent devez vous croiser, y a-t-il un risque de violence familiale? Si oui, vous pourriez envisager d’établir un calendrier parental différent qui vous permet d’éviter les contacts en personne. »

TITRE : Surviving Relationship Violence and Abuse, Parenting and Property After You Leave (http://ow.ly/DxuO30aAyXb)Source : BC Legal Services Society

Contenu : Fournit des renseignements sur les arrangements parentaux dans les cas où la violence familiale est un facteur, ainsi que sur l’obtention d’ordonnances concernant les plans parentaux, d’ordonnances d’urgence et

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d’ordonnances d’évaluation dans le contexte de la coparentalité.

Format : PDF

Date : 2013

[traduction] « Lorsqu’une relation prend fin, il peut y avoir beaucoup de choses à régler. Le couple peut avoir ensemble de l’argent, des biens, des enfants. […] Cependant, votre situation pourrait aussi être compliquée par des antécédents de violence. Le présent chapitre vous indique certaines de vos options pour composer avec la fin d’une relation au sein de laquelle il y a eu de la violence. »

TITRE : The Effect of Family Violence on Post-Separation Parenting Arrangements

(http://ow.ly/qqFP30aAz03)Source : Australian Institute of Family Studies

Contenu : Indique comment la violence familiale affecte les enfants, comment parler aux enfants de cette violence et comment établir des plans parentaux lorsque la violence familiale est un facteur.

Formats : Site Web, PDF

Date : 2011

Mise en garde : Nécessite de bonnes aptitudes à la lecture; utilise la terminologie juridique australienne.

[traduction] « Notre recherche avait pour but premier d’examiner les répercussions de la violence familiale (violence conjugale et abus des enfants) pendant et après la rupture de la relation entre les parents, dans la perspective des enfants et des parents, ainsi que les répercussions de la Family Law Amendment (Shared Parental Responsibility) Act de 2006, plus précisément en ce qui concerne l’effet qu’a une violence passée ou actuelle sur :

• les décisions que les gens prennent au sujet du recours aux tribunaux et aux services de règlement des différends;

• les décisions que les gens prennent pendant le recours aux tribunaux ou aux services de règlement des différends;

• les arrangements parentaux après la séparation. »

TITRE : Parenting After Violence : A Guide for Practitioners (http://ow.ly/z16d30aAz44)Source : Institute for Safe Families

Contenu : Guide s’adressant aux avocats, aux professionnels de la santé mentale et aux travailleurs sociaux. Il traite de la façon dont les parents et les enfants vivent la violence familiale et la parentalité après la séparation lorsque la violence familiale est un facteur.

Format : PDF

Date : 2008

Mises en garde : Nécessite de bonnes aptitudes à la lecture; utilise la terminologie juridique américaine.

[traduction] « Le présent guide sur l’exercice des responsabilités parentales après la violence a été conçu pour aider

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les fournisseurs de services et les praticiens à travailler auprès des familles dans lesquelles il y a eu de la violence conjugale. Même si bon nombre des principes et activités peuvent s’appliquer à des familles qui ont vécu d’autres genres de traumatismes (violence infligée par la collectivité, violence infligée aux enfants, décès, toxicomanie ou divorce, pour ne nommer que ceux-là), le guide porte expressément sur la violence conjugale afin de mettre l’accent sur la dynamique unique de violence qui s’établit entre des conjoints. En fait, la violence conjugale recoupe bon nombre des autres traumatismes indiqués ci-dessus, et les praticiens sont invités à évaluer constamment la présence ou non de signes de violence conjugale, de telle sorte que leurs interventions soient appropriées et complètes. »

TITRE : Domestic Violence, Parenting Evaluations and Parenting Plans (http://ow.ly/Nq2d30aAz60)Source : King County Coalition Against Domestic Violence

Contenu : Rédigée à l’intention des professionnels de la santé mentale et des travailleurs sociaux, cette ressource traite de l’évaluation de la violence familiale et des risques que cette violence entraîne pour les enfants, et fait des recommandations concernant les plans parentaux dans les cas où la violence familiale est un facteur.

Format : PDF

Date : 2009

Cautions : Nécessite de bonnes aptitudes à la lecture; utilise la terminologie juridique américaine.

[traduction] « Ce projet a pour but d’aider les évaluateurs des rôles parentaux dans le King County [État de Washington] à intégrer dans leur pratique, avec plus d’efficacité et d’uniformité, une compréhension de la violence familiale. […]

Le présent document peut servir de guide aux professionnels chargés d’effectuer des évaluations des rôles parentaux dans les affaires en droit de la famille. Il constitue un premier pas vers l’amélioration de l’uniformité et de l’efficacité des évaluations parentales dans les affaires où la violence familiale est en cause. »

TITRE : What if Your Ex is Harassing You through the Courts? (http://ow.ly/E4sd30aAzaC)Source : BC Legal Services Society

Contenu : Fournit de l’information sur la violence infligée par l’intermédiaire du système judiciaire et sur les mesures que les tribunaux peuvent prendre à cet égard.

Format : Site Web

Date : 2013

[traduction] « Il y a violence et harcèlement par l’intermédiaire des tribunaux si une partie, dans une affaire en droit de la famille, utilise le système judiciaire ou intente à répétition ou de façon soutenue des actions en justice pour harceler et maltraiter l’autre partie. »

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TITRE : Allégations de violence envers les enfants lorsque les parents sont séparés : document de travail (http://ow.ly/7jBr30aPSf6)Source : Justice Canada

Contenu : Décrit ce qui se produit lorsque des allégations de violence infligée aux enfants sont faites lors de la séparation des parents; expose les interventions du système judiciaire à l’égard des allégations de violence contre les enfants et les questions liées aux allégations non fondées dans ce domaine.

Format : PDF

Date : 2001

Mise en garde : Nécessite de bonnes aptitudes à la lecture.

« Lorsque des parents se séparent, on constate inévitablement une augmentation des tensions, de l’hostilité et des problèmes, tout particulièrement si on porte des allégations de violence envers les enfants. Si les allégations sont vraies, l’enfant et le père ou la mère qui s’en occupe vont souffrir; si ces allégations sont à tort rejetées par les tribunaux comme étant non fondées, ce rejet peut avoir un effet dévastateur pour l’enfant et celui des parents qui s’en occupe. Une allégation non fondée peut aussi avoir des effets extrêmement préjudiciables pour l’enfant et le parent faussement accusé. Ce document de travail fait l’inventaire des connaissances qui existent dans ce domaine complexe, et décrit comment nos services sociaux et nos systèmes juridiques essayent d’arriver à un équilibre entre les droits et les intérêts en jeu. »

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10. Perspectives autochtones sur le droit familial

Les peuples Autochtones ont des droits et des points de vue en matière de droit de la fa

mille qui leur sont propres, et ils ont un droit coutumier et des pratiques de justice qui ne

s’accordent pas toujours très bien avec les principes de common law et de droit civil ap

pliqués dans la plupart des tribunaux au Canada. De nombreuses organisations, dont des

organismes gouvernementaux, ont préparé du matériel concernant les questions liées au

droit de la famille dans des perspectives autochtones.

-

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Les ressources de ce chapitre sont rédigées à l’intention des membres des collectivités au

tochtones et traitent de nombreux sujets liés au droit familial.

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TITRE : Your Family and the Law (http://ow.ly/kNoK30aPSjD)Source : BC Legal Services Society

Contenu : Fournit des renseignements sur la coparentalité après la séparation, les pensions alimentaires pour enfants et pour conjoint, la répartition des biens et des considérations particulières relatives aux parents qui habitent dans une réserve.

Format : Site Web

Date : 2014

[traduction] « Si vous êtes Autochtone, certaines questions juridiques font l’objet d’une considération particulière devant le tribunal de la famille :

• les biens;

• les pensions alimentaires pour enfants;

• la tutelle;

• les arrangements parentaux;

• les contacts avec un enfant.

Par exemple, lorsque le tribunal prend en considération l’intérêt supérieur de l’enfant dans le cadre d’une ordonnance parentale, il peut tenir compte du patrimoine, des traditions et de la culture autochtones de votre enfant.

TITRE : Programme d’information sur le droit de la famille pour les familles autochtones

(http://ow.ly/f85f30aPSmM)Source : Gouvernement de l’Ontario

Contenu : Fournit un document vidéo donnant des renseignements sur le droit de la famille à l’intention des familles autochtones.

Format : Site Web

Date : 2016

« Cette vidéo a été élaborée pour aider les familles autochtones à comprendre les effets d’une séparation sur les enfants et les adultes, et leur expliquer les options de règlement des différends.

La vidéo porte sur les sujets suivants :

• Les étapes du processus de séparation;

• Les questions liées au droit de la famille;

• Les solutions de rechange aux procédures judiciaires;

• Le système judiciaire en Ontario. »

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TITRE : Les Autochtones et le droit de la famille (http://faitsdedroit.ca/aboriginal/family)Source : Aide juridique Ontario

Contenu : Donne un aperçu des questions liées aux droits de la famille qui touchent les peuples Autochtones, des circonstances dans lesquelles le patrimoine autochtone d’une personne est pris en considération, et des services à la disposition des Autochtones.

Format : Site Web

Date : Aucune indiquée

« La Loi sur les services à l’enfance et à la famille tient compte du statut juridique unique des peuples autochtones au Canada. Dans les affaires de droit de la famille, des dispositions de la Loi prennent en considération les facteurs culturels pour déterminer « l’intérêt véritable » de l’enfant. »

TITRE : Living Together or Living Apart (http://ow.ly/I3Jz30aAzea)Source : BC Legal Services Society

Contenu : Explique comment l’intérêt supérieur de l’enfant est déterminé et décrit les dispositions juridiques concernant la tutelle, la coparentalité après la séparation, les pensions alimentaires pour enfants et pour conjoint et la répartition des biens dans la perspective des membres des collectivités autochtones.

Format : PDF

Date : 2013

[traduction] « Ce chapitre vous donnera une idée de la façon dont le droit de la famille peut être différent dans le cas des Autochtones. Cependant, il est conseillé de lire tous les chapitres du présent livret afin d’avoir des renseignements complets sur le droit de la famille en Colombie-Britannique. »

TITRE : Aboriginal Family Law Issues (http://ow.ly/obgF30aAzfW)Source : Clicklaw WikiBooks

Contenu : Traite du soin des enfants, des pensions alimentaires pour enfants et pour conjoint, ainsi que de la répartition des biens et de la dette.

Format : Wikilivre

Date : 2016

[traduction] « Les Autochtones qui sont aux prises avec un problème relevant du droit de la famille peuvent être confrontés à certains enjeux particuliers.

La présente section traite des questions propres aux Autochtones qui concernent le soin et la surveillance des enfants, le calcul des montants de pension alimentaire pour enfants et pour conjoint, ainsi que la répartition des biens et des dettes de la famille. »

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TITRE : Family Law Matters Involving Aboriginal People (http://ow.ly/Du7Z30aAzi6)Source : Legal Aid Nova Scotia

Contenu : Traite de la répartition des biens, des pensions alimentaires pour enfants et pour conjoint, de l’adoption coutumière et de la garde.

Format : PDF

Date : 2016

[traduction] « La Loi sur les Indiens ne traite pas de questions telles que : les services sociaux, la santé, l’éducation, le logement, les services de police, etc. Étant donné que la Loi sur les Indiens ne traite pas de ces sujets, les lois provinciales comblent certaines lacunes. 

Les six sections qui suivent visent à donner un aperçu de l’interaction entre les questions relatives au droit familial dans le cas des membres des collectivités autochtones. »

La parentalité et la coparentalité après la séparation

TITRE : Parenting : Legal Rights and Responsibilities (http://ow.ly/Iy2E30aAzjM)Source : BearPaw Legal Education and Resource Centre

Contenu : Examine les questions relatives à l’exercice des responsabilités parentales par des parents seuls, des parents qui vivent ensemble et des parents qui vivent séparément, notamment pour ce qui est de la grossesse, du choix du nom des enfants et de la détermination de leur statut en vertu de la Loi sur les Indiens.

Format : PDF

Date : 2013

[traduction] Il peut être difficile de comprendre les obligations juridiques liées au statut de parent. Le présent guide a pour but d’aider les nouveaux parents à comprendre leurs droits et leurs responsabilités lorsqu’une grossesse survient et après la naissance d’un enfant. Le BearPaw Legal Education and Resource Centre […] a pour mandat de fournir des renseignements et une éducation d’ordre juridique aux Autochtones qui habitent dans la province. »

TITRE : Aboriginal Parenting After Separation (http://ow.ly/LPdF30aAzm7)Source : Gouvernement de la C.-B., Justice Education Society

Contenu : Fournit des renseignements sur : les façons d’aider les enfants lors d’une séparation, les communications avec l’autre parent, les questions juridiques liées au rôle parental après la séparation et les plans parentaux.

Format : PDF

Date : 2007

[traduction] « Lorsque les parents se séparent ou vivent séparément, la situation est très difficile pour les enfants. Ils ont besoin d’amour et de soutien à ce moment et tout au long de la période pendant laquelle les parents ne vivent pas ensemble, alors que tous les membres de la famille s’adaptent à une nouvelle vie.

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Ce guide vous donnera des renseignements sur :

• les émotions qu’éprouvent les adultes lors de la séparation et du divorce;

• la façon d’aider les enfants pendant le processus de séparation;

• les options en ce qui concerne le règlement des différends;

• le système judiciaire et les procédures devant les tribunaux;

• les Lignes directrices sur les pensions alimentaires pour enfants;

• les ressources communautaires. »

TITRE : Aboriginal People and Family Law Issues, Caring for Your Children After Separation or Divorce (http://ow.ly/zKnj30aAzq2)Source : BC Legal Services Society

Contenu : Explique comment les décisions concernant la garde des enfants et l’exercice des responsabilités parentales peuvent être influencées par l’ascendance autochtone d’un enfant et le fait qu’il vit dans une réserve.

Format : Site Web

Date : 2014

[traduction] « En vertu des lois sur la famille, tous les enfants — y compris les enfants autochtones — ont le droit de rester en contact avec leur culture et leur patrimoine. Lorsqu’un tribunal rend des décisions sur les arrangements parentaux, ce qui lui importe, c’est la nature des pratiques traditionnelles ou des expériences culturelles auxquelles l’enfant aura accès grâce à chacun des parents. Le tribunal considérera que l’ascendance autochtone fait partie intégrante de l’intérêt supérieur d’un enfant. »

TITRE : Aboriginal Family Law Issues, the Care of Children (http://ow.ly/Wuzg30aAzuo)Source : Clicklaw WikiBooks

Contenu : Traite de la tutelle et de la garde des enfants et de la détermination du temps que les enfants passeront avec chaque parent après la séparation.

Format : Wikilivre

Date : 2016

[traduction] « Tous les facteurs habituels qui régissent l’examen par le tribunal des questions liées au soin et à la surveillance des enfants s’appliquent au soin et à la surveillance des enfants autochtones, que leur patrimoine autochtone provienne de leurs deux parents ou d’un seul d’entre eux. En plus des facteurs habituels, cependant, le tribunal tiendra aussi compte de certaines autres questions liées au patrimoine autochtone de l’enfant. »

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Violence familiale

TITRE : Violence familiale et femmes autochtones (www.gov.mb.ca/fs/fvpp/aboriginal.fr.html)Source : Gouvernement du Manitoba

Contenu : Fournit des renseignements sur les ressources à la disposition des femmes victimes de violence familiale et un lien vers des renseignements concernant la création d’un plan de protection.

Format : Site Web

Date : Aucune indiquée

« La recherche montre que la violence est plus élevée chez les femmes autochtones que chez les femmes non autochtones. Selon l’article du périodique Juristat de Statistique Canada, “La victimisation avec violence chez les femmes autochtones dans les provinces canadiennes” (2009), les femmes autochtones sont presque trois fois plus susceptibles de déclarer avoir été victimes d’un crime de violence et sont significativement plus susceptibles de déclarer les formes les plus graves de violence et celles pouvant menacer la vie. »

TITRE : Surviving Relationship Violence and Abuse, Violence Against Aboriginal Women in Relationships (http://ow.ly/dzOc30aAzxD)Source : BC Legal Services Society

Contenu : Donne de l’information concernant les types de violence familiale et les effets de cette violence sur les adultes et les enfants.

Format : PDF

Date : 2013

[traduction] « Ce chapitre s’adresse à toute femme autochtone qui est victime de violence, d’agression ou de harcèlement de la part de son conjoint ou ex-conjoint. Vous y trouverez des renseignements juridiques sur vos droits et vos options. »

TITRE : Prévention de la violence familiale dans les collectivités autochtones

(www.thehealingjourney.ca/fmain.asp)Source : Les Sentiers de la guérison

Contenu : Fournit des outils concernant la prévention de la violence familiale, des fiches d’information et des renseignements sur la violence familiale, et des conseils sur les plans de sécurité pour les femmes autochtones ainsi que pour les jeunes lors des fréquentations.

Format : Site Web

Date : 2006

« Ce site offre de nombreuses publications à l’intention de personnes qui travaillent à la prévention de la violence

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familiale dans les collectivités autochtones, que ce soit dans les réserves ou non. Nos partenaires mi’kmaqs et malécites vous encouragent à tirer avantage des renseignements disponibles sur le site. Il pourra vous aider à contrer la violence familiale au moyen d’interventions en cas de crise, de sensibilisation publique et de prévention. Faites-nous part des mesures que vous prenez au sein de votre collectivité pour prévenir la violence familiale et de votre cheminement personnel vers une vie sans violence. »

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11. Les voyages avec les enfants et les enlèvements d’enfants

Un parent qui veut voyager avec ses enfants doit généralement obtenir la permission de

l’autre parent. Lors des voyages à l’extérieur du Canada, il est souvent nécessaire qu’il

démontre à la police et aux gardes-frontières que l’autre parent a donné son accord au

voyage, ou que lui-même a l’autorisation légale de voyager avec les enfants.

Un parent enlève un enfant lorsqu’il le retire à l’autre parent, en ayant l’intention de le te

nir éloigné de l’autre parent, et sans la permission de l’autre parent ou le droit légal d’em

mener l’enfant. Le fait de retirer un enfant à l’autre parent peut être un enlèvement, qu’il y

ait ou non un accord ou une ordonnance de tribunal en vigueur.

-

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Les ressources présentées dans cette section traitent des voyages avec les enfants avec la

permission de l’autre parent, de ce qui se passe lorsqu’un parent enlève un enfant, et des

mesures que l’autre parent peut prendre si son enfant a été enlevé.

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Les voyages avec les enfants

TITRE : Enfants et voyage (http://ow.ly/CYPB30aPSYi)Source : Voyages et tourisme Canada

Contenu : Fournit des renseignements sur le fait de voyager avec des enfants, les enfants qui voyagent seuls et les documents qui peuvent être requis pour les voyages des enfants. Inclut des exemples de lettre de consentement au voyage dans les formats PDF, PDF interactif et Word.

Format : Site Web

Date : 2016

« Que vos enfants se rendent à l’étranger seuls ou avec vous, la préparation de leur voyage doit commencer longtemps avant leur départ du Canada. Voici d’importants conseils qui leur assureront un séjour sûr et agréable. »

TITRE : Présenter une demande de passeport pour un enfant (http://ow.ly/CDpd30aAzCq)Source : Immigration et Citoyenneté Canada

Contenu : Fournit des renseignements et des formulaires relatifs à la demande d’un passeport pour un enfant.

Format : Site Web

Date : 2017

« Seules les personnes suivantes peuvent présenter une demande de passeport pour un enfant :

• un des parents;

• dans les cas de séparation ou de divorce, le parent qui a la garde légale de l’enfant (il faut présenter un accord de séparation et une ordonnance d’un tribunal);

• le tuteur légal de l’enfant (il faut présenter une preuve de tutelle légale).

Chaque parent ou tuteur légal doit signer le formulaire de demande. Le Programme de passeport peut toutefois communiquer avec l’autre parent ou tuteur légal. »

TITRE : Conseils aux voyageurs et avertissements (https://voyage.gc.ca/voyager/avertissements)Source : Voyages et tourisme Canada

Contenu : Donne des renseignements sur les pays étrangers, notamment les avertissements du gouvernement fédéral à l’égard des voyages dans les pays, ainsi que les exigences d’entrée et de sortie des pays. Fournit des informations de première importance sur les lois et les coutumes des autres pays, selon le sujet; les renseignements au sujet du mariage et du divorce et de la garde des enfants doivent être lus chaque fois qu’on voyage à l’étranger avec des enfants ou un conjoint.

Format : Site Web

Date : 2017

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« Peu importe votre destination, assurez-vous de consulter la page Conseils aux voyageurs et avertissements à deux reprises : lorsque vous planifiez votre voyage et juste avant de partir. Si un avertissement a été diffusé pour votre région ou pays de destination, cela pourrait avoir une incidence sur votre assurance maladie ou sur votre assurance annulation de voyage. »

TITRE : WestJet : Mineurs non accompagnés (http://ow.ly/5Ak430aAzF7)Source : WestJet

Contenu : Décrit le programme de la compagnie aérienne relatif aux mineurs non accompagnés, notamment les pièces d’identité requises pour qu’un enfant puisse voyager et les pièces d’identité requises pour les adultes qui amènent l’enfant à l’aéroport de départ et qui accueillent l’enfant à l’aéroport d’arrivée.

Format : Site Web

Date : Aucune indiquée

« WestJet est heureuse d’offrir un programme pour mineurs non accompagnés permettant aux enfants de voyager sans tuteur. L’information ci-dessous a pour but d’aider à déterminer si le programme convient à votre enfant. Il y a quelques points à prendre en considération, mais il ne faudra que quelques minutes pour préparer votre enfant à s’aventurer vers de nouveaux horizons. »

TITRE : Air Canada : Voyager avec des enfants (http://ow.ly/jrdE30aAzI2)Source : Air Canada

Contenu : Décrit le programme de la compagnie aérienne relatif aux mineurs non accompagnés, notamment les pièces d’identité requises pour qu’un enfant puisse voyager et les pièces d’identité requises pour les adultes qui amènent l’enfant à l’aéroport de départ et qui accueillent l’enfant à l’aéroport d’arrivée.

Format : Site Web

Date : Aucune indiquée

« Chaque année, plus de 10 000 jeunes voyageurs non accompagnés prennent un de nos vols. Grâce à notre service pour enfant non accompagné, chacun d’entre eux reçoit le meilleur service possible offert par notre personnel dûment formé, et ce, dès son arrivée à l’aéroport et jusqu’à ce qu’il arrive à destination. »

Enlèvements d’enfants et prévention

TITRE : Enlèvement international d’enfants : Un guide à l’intention des parents délaissés

(http://ow.ly/eunk30aAzN6)Source : Voyages et tourisme Canada

Contenu : Fournit des renseignements sur la cessation d’un enlèvement en cours, la découverte d’enfants enlevés dans d’autres pays et le retour au Canada des enfants enlevés. Comprend un répertoire de ressources et des listes de vérification pour chaque étape du processus de retour de l’enfant.

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Formats : Site Web, PDF

Date : 2014

« L’enlèvement international d’enfants est un problème délicat et complexe qui, malheureusement, est répandu. Chaque année, des centaines d’enfants canadiens sont enlevés par un parent et emmenés à l’extérieur du Canada.

L’enlèvement international d’un enfant se produit lorsque la mère, le père, le tuteur ou une autre personne ayant la garde ou la charge légale d’un enfant l’emmène ou le retient à l’extérieur du Canada, sans une autorisation légale ou la permission du parent qui a la garde exclusive ou partagée de l’enfant. »

TITRE : Enlèvements d’enfants et problèmes de garde (http://ow.ly/joXM30aAzQG)Source : Voyages et tourisme Canada

Contenu : Décrit la reconnaissance internationale des ordonnances de garde canadiennes, l’aide que les représentants du gouvernement peuvent fournir si un enfant a été enlevé, ainsi que les limites imposées aux pouvoirs de ces représentants.

Format : Site Web

Date : 2016

« Les représentants du Canada à l’étranger collaborent étroitement avec les autorités locales afin d’assurer la sécurité, la protection et le bien-être des enfants canadiens à l’étranger. Ils cherchent également à coopérer avec les autorités provinciales et territoriales en matière d’aide à l’enfance pour protéger les enfants. Si un enfant canadien est victime d’une agression sexuelle, de négligence, de sévices ou d’abus à l’étranger, nous vous encourageons à le signaler au bureau du gouvernement du Canada à l’étranger le plus proche ou, au Canada, au Centre de surveillance et d’intervention d’urgence.

Les représentants du Canada à l’étranger peuvent aussi prendre des mesures urgentes lorsque des enfants canadiens risquent d’être forcés, ou sont forcés, de se marier à l’étranger, en demandant la protection des services sociaux locaux au besoin. »

TITRE : Frequently Asked Questions about International Child Abduction (http://ow.ly/sYWp30aAzSP)Source : Gouvernement de la C.-B.

Contenu : Traite de la Convention de La Haye sur les aspects civils de l’enlèvement international d’enfants, c’est-à-dire le principal traité international relatif aux enlèvements d’enfants, et décrit comment la Convention s’applique lorsqu’un enfant est enlevé et emmené dans un pays signataire de celle-ci.

Format : Site Web

Date : Aucune indiquée

[traduction] « La Convention a deux objectifs :

1. veiller à ce que les enfants qui sont illégalement enlevés de leur lieu de résidence habituelle, ou empêchés d’y revenir, soient retournés avec célérité;

2. permettre les contacts avec les enfants ou l’accès à ceux-ci par-delà les frontières internationales.

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La Convention ne décide pas quels parents doit avoir la tutelle ou la garde de l’enfant. Elle laisse cette décision au pays de résidence habituelle de l’enfant, si le retour de l’enfant dans ce pays est ordonné.

La Convention repose sur l’hypothèse qu’il est dommageable pour un enfant d’être retiré unilatéralement de son pays de résidence habituelle et elle vise à dissuader de tels actes. Elle suppose également que le pays de résidence habituelle de l’enfant est le mieux placé pour prendre les décisions relatives à sa tutelle et à sa garde, puisque c’est dans ce pays que l’on peut trouver le plus d’informations concluantes sur la vie de l’enfant. »

TITRE : International Parental Child Abduction (http://ow.ly/EuMf30aPTMK)Source : Foreign and Commonwealth Office, Royaume-Uni

Contenu : Décrit des mesures visant à prévenir l’enlèvement d’un enfant par un parent et des mesures à prendre si un enfant a été enlevé. Décrit l’objet et les effets de la Convention de La Haye sur les aspects civils de l’enlèvement international d’enfants.

Format : PDF

Date : 2014

Mise en garde : Fait référence à des organismes d’aide britanniques.

[traduction] « Votre enfant a-t-il été emmené ou est-il retenu à l’étranger par son autre parent ou par un membre de la famille sans votre permission? Craignez-vous qu’une telle situation se produise? Ce dépliant vous indiquera ce que vous pouvez faire et avec qui communiquer. »”

TITRE : Enlèvements d’enfants et problèmes de garde (http://ow.ly/4v4D30aAzYC)Source : Voyages et tourisme Canada

Contenu : Discute de la reconnaissance internationale des ordonnances de garde canadienne et indique des mesures à prendre pour prévenir l’enlèvement d’un enfant, y compris en empêchant la délivrance d’un passeport à l’enfant.

Format : Site Web

Date : 2016

« Les représentants du Canada à l’étranger collaborent étroitement avec les autorités locales afin d’assurer la sécurité, la protection et le bien-être des enfants canadiens à l’étranger. Ils cherchent également à coopérer avec les autorités provinciales et territoriales en matière d’aide à l’enfance pour protéger les enfants. Si un enfant canadien est victime d’une agression sexuelle, de négligence, de sévices ou d’abus à l’étranger, nous vous encourageons à le signaler au bureau du gouvernement du Canada à l’étranger le plus proche ou, au Canada, au Centre de surveillance et d’intervention d’urgence. »

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TITRE : Prévenir l'enlèvement de votre enfant (http://ow.ly/ME4I30aAA1p)Source : Voyages et tourisme Canada

Contenu : Fournit une liste de signes avant-coureurs d’un enlèvement potentiel et une liste d’outils de prévention et de conseils.

Formats : Site Web, PDF

Date : 2014

« Comment savoir si l’autre parent prépare l’enlèvement international de votre enfant? Que pouvez-vous faire pour l’en empêcher? La présente section répond en partie à ces questions. Elle vous indique également quels documents il faut recueillir (à titre de précaution) dans l’éventualité d’un enlèvement. De plus, elle vous offre des conseils sur ce qu’il faut dire à votre enfant. »

TITRE : Early Identification of Risk Factors for Parental Abduction (http://ow.ly/XNVi30aAA3C)Source : Department of Justice, États-Unis

Contenu : Décrit les recherches sur les enlèvements d’enfants par des parents et les signes avant-coureurs potentiels de tels enlèvements; présente le profil de six situations dans lesquelles un enlèvement est particulièrement probable.

Format : PDF

Date : 2001

Mises en garde : Nécessite de bonnes aptitudes à la lecture; utilise la terminologie juridique américaine.

[traduction] « Même si les lois sur la garde des enfants varient d’un État à l’autre, l’enlèvement de son propre enfant est un crime dans tous les États. Si un parent ou un autre membre de la famille s’empare d’un enfant, le cache ou le retient à distance du parent qui a le droit de garde ou de visite, il peut avoir commis un crime. Facteur plus important encore, un enfant subit souvent des dommages lors de la vie en fuite et lorsqu’il est privé de son autre parent. Avant l’enlèvement, bon nombre de ces enfants ont été exposés à des comportements négligents et violents à la maison et ont été témoins de niveaux élevés de conflit entre leurs parents. Ces enfants sont à risque de dommages psychologiques. »

TITRE : Prevention Tips (http://ow.ly/uA0s30aAAa0)Source : Department of State, États-Unis

Contenu : Fournit une courte liste de mesures à prendre pour prévenir l’enlèvement d’un enfant par l’autre parent.

Format : Site Web

Date : Aucune indiquée

Mise en garde : Fait référence à des organismes d’aide américains.

[traduction] « Obtenez des renseignements sur les signes avant-coureurs et sur les mesures de prévention que vous pouvez prendre. »

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12. Renseignements sur la séparation à l’intention des enfants et des adolescents

Bien des choses que les parents vivent lorsqu’ils se séparent sont des problèmes d’adul

tes. Cependant, les enfants doivent aussi savoir ce qui se passe dans leur vie et ils doivent

notamment être renseignés sur la façon dont ils seront touchés par la séparation.

-

Certaines des ressources de ce chapitre aident les parents à expliquer aux enfants ce

qui se passe et ce que l’avenir leur réserve. Quelques-unes fournissent des échantillons

de scripts qui peuvent être utilisés pour expliquer la séparation aux enfants, et qui sont

rédigés à l’intention d’enfants d’âges différents. La plupart des ressources sont conçues

pour être lues par les enfants et les adolescents eux-mêmes et pour les aider à compren

dre les changements qui surviennent dans leur vie, les défis auxquels leurs parents sont

confrontés et les aspects juridiques de la coparentalité après la séparation.

-

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Parler de la séparation aux enfants et aux adolescents

TITRE : Helping Your Kids Cope with Divorce the Sandcastles WayAuteur : M. Gary Neuman

Éditeur : Random House

Contenu : Fournit des échantillons de scripts permettant d’expliquer la séparation aux enfants selon leur groupe d’âge.

Format : Livre

Date : 1998

Mise en garde : Utilise la terminologie juridique américaine.

[traduction] « L’attitude des parents envers leur divorce détermine grandement comment les enfants vont s’en tirer, aujourd’hui et demain. Cela semble être une grande responsabilité… et ce l’est. Mais c’est aussi une occasion extraordinaire, car personne – aucun psychologue, membre du clergé, enseignant, ami ou autre membre de la famille – n’a, avec votre enfant, l’exceptionnelle relation que vous avez. Personne ne connaît mieux votre enfant que vous et personne n’est mieux placé que vous pour lui donner la sécurité, les conseils, la structure et le soutien dont il a besoin à présent. Vous n’êtes peut-être pas un ou une spécialiste du développement de l’enfant, mais ce que vous êtes est beaucoup mieux : un parent soucieux, consciencieux et aimant qui est prêt à apprendre comment aider son enfant. Avec votre aide, non seulement votre enfant sera-t-il protégé contre une douleur et une confusion inutiles causées par le divorce, mais il grandira et il s’épanouira. Un jour, il pourra repenser à son enfance comme étant une période aimante et joyeuse qui a été affectée par le divorce, et non pas comme un état antérieur de grand bonheur qui a été ruiné pour toujours par le divorce. »

TITRE : What Should We Tell the Children?: A Parents Guide for Talking about Separation and Divorce (http://ow.ly/WhBG30aPUea)Source : American Academy of Matrimonial Lawyers

Contenu : Donne des renseignements sur les raisons pour lesquelles il importe de parler de la séparation aux enfants, sur la façon de préparer les enfants à une conversation sur la séparation, et sur ce que les enfants doivent savoir au sujet de la séparation et comment le leur dire.

Format : PDF

Date : 2009

Mise en garde : Utilise la terminologie juridique américaine.

[traduction] « Ce livret a été conçu pour aider les parents à réfléchir à une tâche difficile, puis à l’accomplir : ce qu’il faut dire aux enfants lorsque les parents se séparent. Elle vise aussi à accroître l’aptitude des enfants à composer avec succès avec le stress et les perturbations du divorce et de la séparation. »

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Renseignements à l’intention des enfants et des adolescents

TITRE : Mes parents se séparent ou divorcent : Qu’est-ce que ça veut dire pour moi?

(http://ow.ly/Lfip30aPUjL)Source : Justice Canada

Contenu : Conçu pour s’adresser aux enfants, ce site Web fournit une introduction à la loi et à la façon dont les litiges sont résolus en droit de la famille, et aborde des sujets tels que les plans parentaux, les familles recomposées et la violence familiale. Il contient des définitions de termes et expressions juridiques courants et il est écrit dans un style convivial pour les enfants.

Formats : Site Web, PDF

Date : 2015

« Ce livret a deux objectifs : aider les enfants âgés de neuf à douze ans à apprendre quelques notions de base du droit de la famille et leur donner une idée des démarches que leurs parents pourraient entreprendre quand ils se séparent.

Il vise également à aider les enfants à comprendre que leur réaction émotive au divorce de leurs parents est normale. Ce livret encourage les enfants à parler de leurs inquiétudes à des personnes en qui ils ont confiance — leurs parents, leurs grands-parents, un oncle, une tante, un ami de la famille, un voisin ou une personne de leur église, leur synagogue ou leur mosquée. »

TITRE : Families Change : Guide to Separation and Divorce (Kids) (http://familieschange.ca/en)Source : Gouvernement de la C.-B., Justice Education Society

Contenu : Conçu pour s’adresser aux enfants, ce site Web fournit des renseignements pour chaque province et territoire afin d’aider les enfants à comprendre la séparation des parents; on y utilise de l’animation, des dialogues et du texte.

Formats : Site Web

Date : Aucune indiquée

[traduction] « La séparation et le divorce ont des effets profonds sur tous les membres de la famille. On a le sentiment d’être moins en sécurité et cela crée souvent des émotions intenses et une grande douleur. Le stress peut être difficile à supporter pour les enfants, les adolescents et les parents.

Ce site Web peut t’aider. Tu y trouveras des renseignements appropriés pour ton âge pour t’expliquer la séparation et le divorce et te guider dans le processus. Choisis d’abord ta province. Ensuite, choisis ton groupe d’âge. Tu pourras aussi explorer le contenu dans les autres sections du site. »

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TITRE : Où est ma place? Guide juridique de la séparation et divorce à l’usage des enfants (http://ow.ly/u4SH30aPUq2)Source : Gouvernement de l’Ontario

Contenu : Ce site Web fournit des renseignements simples sur la séparation et ses aspects juridiques, dans un format de questions-réponses. Il décrit ce qui se produit si les parents s’adressent au tribunal et comment la pension alimentaire est versée. Il comporte un lexique expliquant des termes juridiques courants.

Format : Site Web

Date : 2015

« Voici une brochure destinée aux enfants dont les parents décident de se séparer ou de divorcer. La séparation ou le divorce est le résultat de problèmes entre les parents. Ce n’est pas la faute des enfants. Les enfants ne peuvent empêcher la séparation ou le divorce de se produire. Mais cette situation les affecte énormément. Vous avez peut-être des questions à propos de la loi qui concerne la séparation et le divorce. Le but de cette brochure est de répondre à ces questions.

Cette brochure concerne la loi; elle ne parle pas de vos sentiments à propos de la séparation ou du divorce. À l’endos, vous trouverez une liste qui indique certains des livres que vous voudrez peut-être lire sur la manière dont la plupart des enfants se sentent lorsque leurs parents se séparent ou divorcent. »

TITRE : The Bright Side: Surviving Your Parents’ DivorceÉditeur : Health Communications, Inc.

Auteur : Max Sindell

Contenu : Écrit pour les enfants, ce livre traite des relations des parents, des beaux-parents et des belles-familles, ainsi que de la façon de composer avec les conflits, dans un langage simple et facile à comprendre.

Format : Livre

Date : 2007

[traduction] « Ce livre est pour toi, pas pour tes parents. Tout ce processus que tu vis actuellement est difficile. Tu peux me croire : je le sais. Je l’ai vécu. Il y avait beaucoup de divorces dans ma famille avant même que je naisse. Mes parents ont divorcé quand j’avais six ans. J’ai eu beaucoup de beaux-parents, de beaux-frères et de demi-frères, ce que tu auras probablement aussi, et peut-être même bientôt. C’est très déroutant d’essayer de comprendre comment réagir dans des centaines de nouvelles situations, et d’essayer d’avoir le dessus sur tout cela. On peut facilement en venir à ne plus savoir quelle est notre place dans le monde. »

TITRE : Divorce is Not the End of the World: Zoe and Evan’s Coping Guide for KidsÉditeur : Tricycle Press

Auteurs : Zoe Stern, Evan Stern, Ellen Sue Stern

Contenu : Ce livre expose le point de vue d’enfants sur la séparation, le fait de vivre dans deux foyers, la façon de

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parler de la séparation à ses amis, la façon dont les parents parlent de la séparation aux enfants et le fait d’apprendre à vivre dans une belle-famille, sur un ton positif et dans un langage facile à comprendre.

Format : Livre

Date : 2008

[traduction] « J’ai écrit ce livre parce que j’ai vécu le divorce de mes parents et je serai toujours “un enfant de parents divorcés”. Je sais à quel point c’est difficile et cela fait mal. J’espère que ce livre aidera tous les enfants qui ont mal ou qui ont besoin de réconfort et de conseils. […] Pour moi, le divorce de mes parents a été dur au début, mais j’ai surmonté la tristesse et les peurs que cela m’a fait ressentir. Je sais que mes parents sont heureux maintenant qu’ils vivent séparés l’un de l’autre. Et je suis contente, aussi, de la façon dont les choses ont tourné. J’espère que, grâce à ce livre, tu comprendras que le divorce peut parfois être un changement pour le mieux. Tu pourrais très bien te retrouver avec des parents plus heureux, et tu en apprendras très certainement beaucoup sur toi-même. Et c’est justement ce à quoi sert le fait de grandir. »

TITRE : Two HomesÉditeur : Candlewick Press

Auteure : Claire Masurel

Contenu : Écrit à l’intention des jeunes enfants, ce livre fournit un point de vue rassurant sur la séparation et met l’accent sur ce que les enfants peuvent y gagner plutôt que ce qu’ils peuvent y perdre.

Format : Livre

Date : 2001

[traduction] « À la maison de maman, Alex a une chaise rembourrée. À la maison de papa, Alex a une chaise berçante. Dans chaque maison, Alex a aussi une chambre à coucher spéciale et beaucoup d’amis avec qui jouer. Mais qu’Alex soit avec maman ou avec papa, il y a une chose qui reste toujours la même : Alex est aimé. »

TITRE : The Divorce Workbook for Children: Help for Kids to Overcome Difficult Family Changes and Grow Up HappyÉditeur : Instant Help Books

Auteure : Lisa M. Schab

Contenu : Aide les enfants à résoudre les émotions suscitées par la séparation de leurs parents grâce à des scénarios auxquels ils peuvent s’identifier. Chaque scénario est suivi d’un exercice de dessin ou d’écriture qui a pour but d’explorer les sentiments et les réactions du lecteur face à la séparation, et de promouvoir la faculté d’adaptation et l’autonomie chez les enfants.

Format : Livre

Date : 2008

[traduction] « Les activités proposées dans ce livre sont très semblables à celles qu’un conseiller utiliserait pour aider des enfants à surmonter les effets négatifs d’un divorce. Elles aideront votre enfant à exprimer ses émotions, à ne pas se placer au centre des désaccords parentaux, à s’adapter aux changements, et bien plus encore. Chaque activité

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enseigne à votre enfant une nouvelle aptitude d’intelligence émotionnelle et, une fois qu’il a acquis cette nouvelle aptitude, il peut ensuite l’appliquer dans de nombreux autres domaines de sa vie. »

TITRE : Mes parents se séparent ou divorcent : Qu’est-ce que ça veut dire pour moi?

(http://ow.ly/fLFW30aPUuc)Source : Justice Canada

Contenu : Conçu pour s’adresser aux enfants, ce site Web fournit une introduction à la loi et à la façon dont les litiges sont résolus en droit de la famille, et aborde des sujets tels que les plans parentaux, les familles recomposées et la violence familiale. Il contient des définitions de termes et expressions juridiques courants et il est écrit dans un style convivial pour les enfants.

Formats : Site Web, PDF

Date : 2015

« Ce livret a deux objectifs : aider les enfants âgés de neuf à douze ans à apprendre quelques notions de base du droit de la famille et leur donner une idée des démarches que leurs parents pourraient entreprendre quand ils se séparent.

Il vise également à aider les enfants à comprendre que leur réaction émotive au divorce de leurs parents est normale. Ce livret encourage les enfants à parler de leurs inquiétudes à des personnes en qui ils ont confiance — leurs parents, leurs grands-parents, un oncle, une tante, un ami de la famille, un voisin ou une personne de leur église, leur synagogue ou leur mosquée. »

TITRE : Families Change : Guide to Separation and Divorce (Teens) (http://familieschange.ca/en)Source : Gouvernement de la C.-B., Justice Education Society

Contenu : Conçu pour s’adresser aux adolescents, ce site Web fournit des renseignements adaptés selon l’âge, pour chaque province et territoire, afin d’aider les adolescents à faire face à la séparation des parents.

Format : Site Web

Date : Aucune indiquée

[traduction] « La séparation et le divorce ont des effets profonds sur tous les membres de la famille. On a le sentiment d’être moins en sécurité et cela crée souvent des émotions intenses et une grande douleur. Le stress peut être difficile à supporter pour les enfants, les adolescents et les parents.

Ce site Web peut t’aider. Tu y trouveras des renseignements appropriés pour ton âge pour t’expliquer la séparation et le divorce et te guider dans le processus. Choisis d’abord ta province. Ensuite, choisis ton groupe d’âge. Tu pourras aussi explorer le contenu dans les autres sections du site. »

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TITRE : The Divorce Helpbook for TeensÉditeur : Impact Publishers

Auteure : Cynthia MacGregor

Contenu : Écrit pour les adolescents, ce livre traite des raisons pour lesquelles des parents se séparent et de problèmes difficiles tels que les changements que la séparation peut entraîner, la négociation des exigences des parents séparés et la compréhension du partage du temps des enfants entre les parents.

Format : Livre

Date : 2004

[traduction] « Il est rare qu’un divorce n’ait pas d’effet sur les enfants de la famille. Même dans les cas où les parents se querellaient beaucoup depuis longtemps, et où le divorce apporte enfin une paix bienvenue, il peut y avoir des problèmes auxquels on doit faire face : un parent absent qui ne visite pas aussi souvent qu’il le devrait (ou aussi souvent que les enfants aimeraient qu’il le fasse); un parent qui utilise ses enfants pour transmettre des messages à l’autre parent; un parent qui utilise ses enfants comme espions pour découvrir ce qui se passe dans le ménage de l’autre parent; et, peut-être, un enfant qui s’ennuie du parent qui n’habite plus à la maison.

Ce ne sont là que quelques-unes des situations auxquelles les enfants sont confrontés quand leurs parents mettent fin à leur mariage. »

TITRE : The Divorce Workbook for Teens: Activities to Help You Move Beyond the BreakupÉditeur : Instant Help Books

Auteure : Lisa M. Schab

Contenu : Aide les adolescents à résoudre les émotions suscitées par la séparation de leurs parents au moyen d’une série de scénarios auxquels les adolescents peuvent s’identifier. Chaque scénario est suivi d’un exercice d’écriture qui a pour but d’explorer les réactions affectives du lecteur face à la séparation et les réalités de la vie dans deux foyers distincts.

Format : Livre

Date : 2008

[traduction] « Même si tu es un adolescent, tu peux parfois te sentir comme si tu étais encore un petit enfant quand tu vis l’expérience du divorce de tes parents. La séparation d’une famille est une situation difficile qui transforme la vie de ses membres et qui peut les plonger tous dans un état de fragilité et d’insécurité. Tu es aux prises avec un changement que tu n’as probablement pas demandé ou voulu. Il est normal d’être bouleversé, mais tu peux relever ce défi et le conquérir.

Ce livre est spécialement conçu pour t’aider à comprendre et à surmonter avec succès l’expérience du divorce de tes parents. Les exercices qui y sont proposés n’amélioreront pas les choses comme par magie. Ils n’empêcheront pas tes parents de se séparer et ils ne les aideront pas à redevenir un couple. Mais ils t’aideront à mieux comprendre tes pensées et tes émotions face à la situation et ils te fourniront des habiletés d’adaptation qui te permettront d’y faire face. »

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TITRE : My Parents Are Splitting Up (http://ow.ly/q79730aPUzK)Source : Children’s Legal and Educational Resource Centre

Contenu : Ce site Web fournit des renseignements sur la séparation et la coparentalité, dans un format utile de questions-réponses, et il traite de sujets courants et difficiles tels que les suivants : « Est-ce que je peux décider avec qui je veux vivre? » « Est-ce que je peux lire les documents du tribunal? »

Format : Site Web

Date : Aucune indiquée

[traduction] « La séparation et le divorce sont des expériences difficiles pour la plupart des parents. Les pressions émotionnelles que crée l’expérience du divorce peuvent amener tes parents à agir différemment; même si tu peux avoir une attitude qui soutient tes parents pendant le processus du divorce, tu ne dois pas te sentir responsable de leur santé émotionnelle ou de leurs comportements. Tes parents peuvent demander l’aide de conseillers, de thérapeutes ou d’autres professionnels afin de surmonter le traumatisme du divorce, et tu voudras peut-être toi-même parler à ta mère ou à ton père de la possibilité de participer ou d’avoir ton propre conseiller si tu as beaucoup de difficulté à faire face au divorce.

Tu n’es pas seul(e). Environ 8000 divorces ont lieu en Alberta chaque année; au Canada, il y a environ 1,2 million de parents séparés ou divorcés qui ont des enfants de moins de 18 ans. »

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13. Renseignements et ressources sur le droit de la famille

Les ressources énumérées dans ce chapitre sont principalement des sites Web sur le droit

familial et des ressources clés dans ce domaine que le gouvernement fédéral et les gouver

nements provinciaux et territoriaux mettent à la disposition du public. Des liens vers les

lois relatives au droit de la famille sont fournis au chapitre suivant.

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Gouvernement du Canada

TITRE : Droit de la famille (http://ow.ly/yL1E30aWH1c)Source : Justice Canada

Contenu : Principale ressource de Justice Canada concernant le droit de la famille. Elle fournit des renseignements exhaustifs sur les pensions alimentaires pour enfants et pour conjoint, la séparation et le divorce, la coparentalité après la séparation et l’établissement de plans parentaux.

Format : Site Web

Date : 2015

TITRE : Outil de recherche en direct des montants de pensions alimentaires pour enfants

(http://ow.ly/MMgt30aPUDX)Source : Justice Canada

Contenu : Calcule le montant de base d’une pension alimentaire pour enfant.

Format : Site Web

Date : 2015

TITRE : Lignes directrices facultatives en matière de pensions alimentaires pour époux

(http://ow.ly/dCgj30aPUIO)Source : Justice Canada

Contenu : Fournit le texte complet des Lignes directrices facultatives en matière de pensions alimentaires pour époux.

Formats : Site Web, PDF

Date : 2008

Alberta

TITRE : Family Law (http://ow.ly/p5NX30aPUQh)Source : Gouvernement de l’Alberta

Contenu : Ressource en droit de la famille fournie par le ministère de la Justice et du Solliciteur général. Des

renseignements plus à jour peuvent être obtenus à partir de la page principale du site Web du Ministère (https://justice.alberta.ca/Pages/home.aspx).

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Format : Site Web

Date : Aucune indiquée

Colombie-Britannique

TITRE : Family Justice (http://ow.ly/caIU30aPV54)Source : Gouvernement de la C.-B.

Contenu : Page Web sur le droit de la famille fournie par le gouvernement de la Colombie-Britannique; contient des réponses aux questions fréquemment posées et comporte des liens vers des pages sur la séparation et le divorce, la coparentalité, les pensions alimentaires pour enfants et pour conjoint et la répartition des biens, ainsi que des ressources fournies par la Legal Services Society, Clicklaw et la Justice Education Society.

Format : Site Web

Date : Aucune indiquée

Île-du-Prince-Édouard

TITRE : Family Law (http://ow.ly/Q4PW30aWH7e)Source : Gouvernement de l’Île-du-Prince-Édouard

Contenu : Cette page Web publiée par le ministère de la Justice et de la Sécurité publique fournit des liens vers des renseignements sur la médiation, les pensions alimentaires pour enfants et la coparentalité après la séparation. Des renseignements plus détaillés sont disponibles (en anglais et en français) sur le site Web sur

le droit de la famille de la Community Legal Information Association of PEI (http://ow.ly/x9hu30aPVe3).

Format : Site Web

Date : Aucune indiquée

Manitoba

TITRE : Droit de la famille (http://ow.ly/LsVl30aQaQk)Source : Gouvernement du Manitoba

Contenu : Ressource en droit de la famille fournie par le ministère de la Justice, avec des liens vers des renseignements sur les droits de visite des grands-parents et de la famille, les pensions alimentaires pour enfants et la fixation de nouveaux montants pour ces pensions, les pensions alimentaires pour conjoint, ainsi qu’un lien vers Le droit de la famille au Manitoba, 2014 (livret d’information contenant des renseignements exhaustifs sur le droit de la famille dans la province).

Format : Site Web

Date : Aucune indiquée

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TITRE :Le droit de la famille au Manitoba, 2014 (http://ow.ly/MLFj30aAAmE)Source : Gouvernement du Manitoba

Contenu : Fournit des renseignements sur le droit de la famille au Manitoba, notamment sur les processus judiciaires, les relations d’époux et de conjoints de fait, la séparation et le divorce, la garde et la coparentalité après la séparation, les pensions alimentaires pour enfants et pour conjoint et la répartition des biens.

Format : PDF

Date : 2014

Nouveau-Brunswick

TITRE : Justice familiale et ressources judiciaires (http://ow.ly/MV2W30aAAq8)Source : Gouvernement du Nouveau-Brunswick

Contenu : Page Web sur le droit de la famille du ministère de la Justice et de la Sécurité publique, fournissant des liens vers le programme provincial s’adressant aux parents qui vivent séparément et vers des services liés aux pensions alimentaires pour enfants. Des renseignements thématiques plus complets peuvent être obtenus auprès du Service public d’éducation et d’information juridiques du Nouveau-Brunswick (http://ow.ly/KOko30aBmP5).

Format : Site Web

Date : Aucune indiquée

Nouvelle-Écosse

TITRE : Family Law Nova Scotia (www.nsfamilylaw.ca)Source : Gouvernement de la Nouvelle-Écosse

Contenu : Site Web publié par le ministère de la Justice en collaboration avec d’autres fournisseurs de services juridiques, notamment Nova Scotia Legal Aid, la Nova Scotia Barrister’s Society et la Division de la Nouvelle-Écosse de l’Association du Barreau canadien. Il fournit des renseignements sur le système judiciaire, la séparation et le divorce, la garde et les droits de visite, ainsi que les pensions alimentaires pour enfants et pour conjoint. Il contient aussi des liens vers le programme de dépôt d’une requête auprès des tribunaux, les formulaires des tribunaux et le programme de coparentalité après la séparation.

Format : Site Web

Date : Aucune indiquée

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Ontario

TITRE : Droit de la famille en Ontario (http://ow.ly/Sh9d30aAAu0)Source : Gouvernement de l’Ontario

Contenu : Cette ressource sur le droit de la famille fournie par le ministère du Procureur général donne des renseignements sur la séparation et le divorce, la coparentalité après la séparation, les pensions alimentaires pour enfants et pour conjoint, et il comporte des liens vers d’autres ressources publiées par Éducation juridique communautaire Ontario et Aide juridique Ontario.

Format : Site Web

Date : 2016

Québec

TITRE : Séparation, divorce et dissolution de l’union civile (http://ow.ly/4qCO30aAAsd)Source : Gouvernement du Québec

Contenu : L’une de plusieurs pages Web du ministère de la Justice du Québec sur le droit de la famille; contient des renseignements sur la séparation et le divorce, le soin des enfants, les pensions alimentaires (obligations alimentaires) pour enfants et pour conjoint et la répartition des biens. Fournit des liens vers d’autres sites Web du gouvernement donnant des informations plus détaillées sur la médiation, le système judiciaire, la répartition des biens, les droits des grands-parents et les pensions alimentaires pour enfants.

Format : Site Web

Date : 2016

TITRE : Le modèle québécois de fixation des pensions alimentaires pour enfants (http://ow.ly/kI4E30aAAxL)Source : Gouvernement du Québec

Contenu : Décrit comment la pension alimentaire pour enfants est calculée au Québec et traite de la façon dont le revenu disponible des parents est établi, dont les ordonnances sont rendues et les ententes sont conclues, et dont les rajustements sont effectués.

Format : PDF

Date : 2015

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Saskatchewan

TITRE : Separating or Getting a Divorce (http://ow.ly/tBpq30aAAwg)Source : Gouvernement de la Saskatchewan

Contenu : Cette page Web fournit des liens vers des renseignements sur les pensions alimentaires pour enfants, la garde et la coparentalité, la séparation et le divorce. Des informations plus complètes sont disponibles sur le

site Web « Family Law Saskatchewan », un projet de la Public Legal Education Association of Saskatchewan (http://familylaw.plea.org).

Format : Site Web

Date : Aucune indiquée

Terre-Neuve-et-Labrador

TITRE : Families (www.justice.gov.nl.ca/just/families.html)Source : Gouvernement de Terre-Neuve-et-Labrador

Contenu : Page Web sur le droit de la famille publiée par le ministère de la Justice et de la Sécurité publique, fournissant des renseignements sur les pensions alimentaires pour enfants, la séparation et le divorce.

Des renseignements thématiques plus complets peuvent être obtenus en consultant le document The Family

Law Guide for Newfoundlanders and Labradorians (http://ow.ly/pBS030aQblj) de la Public Legal Information Association of Newfoun dland and Labrador.

Format : Site Web

Date : 2016

Territoires du Nord-Ouest

TITRE : Le droit familial aux TNO (http://ow.ly/AWnv30aAAAu)Source : Gouvernement des Territoires du Nord-Ouest

Contenu : Ce document sur le droit de la famille est fourni par le ministère de la Justice. Il contient des renseignements sur le système judiciaire, la séparation et le divorce, la garde et la coparentalité, les pensions alimentaires pour enfants et pour conjoint et la répartition des biens.

Format : PDF

Date : 2017

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Yukon

TITRE : Le droit de la famille (http://ow.ly/rCdX30aQbtt)Source : Gouvernement du Yukon

Contenu : Page Web du ministère de la Justice qui comporte des liens vers le Centre d’information sur le droit de

la famille et le Programme d’exécution des ordonnances alimentaires. Le site Web du Centre d’information

sur le droit de la famille (http://www.yukonflic.ca/fr/index.html) donne des renseignements plus détaillés sur les pensions alimentaires pour enfants, la coparentalité et les droits des grands-parents; le document

Splitting Up : The Yukon Law on Separation (http://ow.ly/5jDD30aAAFo), publié par la Yukon Public Legal Education Association, fournit aussi beaucoup de renseignements très utiles sur le droit de la famille et le règlement des différends au Yukon.

Format : Site Web

Date : 2016

Renseignements juridiques généraux sur le droit de la famille

TITRE : Children in Family Law Matters (http://ow.ly/mHEW30aAADk)Source : Clicklaw WikiBooks

Contenu : Ce Wikilivre traite de façon exhaustive de la coparentalité après la séparation, notamment de concepts juridiques importants sur le soin des enfants, les évaluations des responsabilités parentales, les différents types de plans parentaux et les façons de résoudre les problèmes.

Format : Wikilivre

Date : 2015

[traduction] « Cette section d’introduction donne un aperçu du droit sur le soin des enfants après une séparation et examine les concepts traditionnels et nouveaux dans ce domaine du droit. Elle aborde aussi la question des intérêts que peuvent avoir les grands-parents ou d’autres non-parents ou tuteurs relativement au soin des enfants. Les autres parties du chapitre examinent plus en détail certain des enjeux non juridiques liés aux soins des enfants, notamment : la coparentalité après la séparation, la tutelle et les contacts, la garde et les droits de visite, la modification des ordonnances et des ententes concernant les enfants et le problème de la marginalisation et de l’aliénation. »

TITRE : Garde des enfants et droits de visite (http://ow.ly/TIrL30aAAJM)Source : Gouvernement des Territoires du Nord-Ouest

Contenu : Donne une brève explication de termes juridiques courants tels que garde exclusive, garde conjointe, garde partagée et pension alimentaire pour enfants.

Format : Site Web

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Date : Aucune indiquée

« Un parent ayant la garde d’un enfant est chargé de s’assurer que l’enfant reçoit des soins, de le loger et de prendre les décisions quotidiennes concernant son éducation. Vous devez avoir la garde d’un enfant pour prendre des décisions sur sa vie, par exemple, ses études, sa religion et sa santé.

On désigne par le terme juridique “droits de visite” les moments que l’enfant et ses parents passent ensemble. Même s’il ne prend pas part aux décisions concernant l’enfant, un parent ayant un droit de visite a le droit d’être informé des études, de la santé et du bien-être de l’enfant. D’autres membres de la famille, comme les grands-parents, peuvent également avoir un droit de visite. En règle générale, un parent n’ayant pas la garde de l’enfant a un droit de visite. »

TITRE : Le droit de la famille au Manitoba, 2014 (http://ow.ly/jNOZ30aAALt)Source : Gouvernement du Manitoba

Contenu : Traite des notions de garde exclusive, garde conjointe, garde partagée et intérêt supérieur de l’enfant; examine la question des plans parentaux dans les ordonnances et les ententes.

Format : PDF

Date : 2014

« Le terme juridique garde englobe tous les droits et devoirs relies aux soins de l’enfant, y compris le droit de prendre toutes les décisions importantes sur les soins et l’éducation de l’enfant (garde légale), et le droit d’en prendre soin physiquement et d’en assurer la surveillance au quotidien (garde physique). […]

Le droit de visite signifie habituellement le droit de rendre visite personnellement à un enfant, mais peut aussi englober d’autres types de contacts, par exemple des appels téléphoniques réguliers, des contacts par courriel, ou le droit d’envoyer ou de recevoir des cartes ou des cadeaux. »

TITRE : The Family Law Guide for Newfoundlanders and Labradorians (http://ow.ly/yeCP30aAANi)Source : Public Legal Information Association of Newfoundland and Labrador

Contenu : Décrit des termes tels que la garde, l’accès raisonnable et l’accès spécifié; expose comment les décisions sur la garde et l’accès sont prises et les divers types d’arrangements qui sont possibles pour l’exercice des responsabilités parentales après la séparation.

Format : PDF

Date : 2009

[traduction] « Lorsque deux parents vivent ensemble dans une union de fait ou sont légalement mariés, la garde d’un enfant ne pose habituellement pas problème. Toutefois, la relation entre les parents peut être rompue et donner lieu à une séparation ou un divorce. Dans un tel cas, il faut prendre des décisions sur le parent avec lequel le ou les enfants vivront. »

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TITRE : Ce que vous devez savoir sur le Droit de la famille en Ontario (http://ow.ly/7n8330aAAPu)Source : Gouvernement de l’Ontario

Contenu : Présente une vue d’ensemble du droit de la famille en Ontario; traite du droit sur la garde, les droits de visite et les pensions alimentaires pour enfants.

Format : Site Web

Date : 2012

« Les parents doivent s’occuper de leurs enfants. Lorsqu’une famille vit ensemble, les deux parents partagent la responsabilité de l’entretien, de l’éducation et de la vie quotidienne de leurs enfants. Cette règle vaut pour tous les parents, mariés ou non.

Lorsque vous vous séparez, vous devez prendre des dispositions concernant le soin de vos enfants. Ils ont besoin d’un endroit pour vivre, de nourriture et de vêtements. Et surtout, ils ont besoin de se sentir aimés et soutenus, même si leurs parents ne vivent pas ensemble. »

TITRE : Custody and Access, Guardianship, Parenting Arrangements and Contact (http://ow.ly/uF6G30aAA-RO)Source : Division de la Colombie-Britannique de l’Association du Barreau canadien

Contenu : Décrit la signification de la garde et de la tutelle, ainsi que la différence entre les deux; traite de la façon d’établir les plans parentaux et de la prise en considération des points de vue des enfants lors de l’établissement de ces plans.

Formats : Site Web

Date : 2014

[traduction] « Pour les couples qui envisagent de se séparer ou qui sont déjà séparés, l’exercice ultérieur du rôle parental est souvent la principale préoccupation. Le présent script traite de la garde et des droits de visite en vertu de la Divorce Act, ainsi que de la tutelle, des arrangements parentaux et des contacts en vertu de la Family Law Act. Les renseignements contenus s’appliquent à quiconque est un parent, peu importe la nature des relations entre les deux parents. »

TITRE : Families and the Law: Child Custody and Parenting (http://ow.ly/BNtM30aAATf)Source : Centre for Public Legal Education Alberta

Contenu : Examine le droit sur la garde et la coparentalité en Alberta, notamment les questions relatives à la garde, à la tutelle et aux plans parentaux.

Formats : PDF

Date : 2014

[traduction] « Le présent document explique le droit relatif à la garde et à l’exercice conjoint des responsabilités

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parentales en Alberta. Vous y trouverez des renseignements sur la garde, la tutelle, les plans parentaux, les façons de conclure des ententes avec l’autre parent, les problèmes courants et des moyens suggérés pour les résoudre.

Le droit de la famille est compliqué. Le fait de vous renseigner sur le droit et sur vos options est une très bonne première étape. Il y a beaucoup de gens et d’organisations qui peuvent vous aider. Nous en avons inclus une liste à la fin du document. »

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14. Les lois relatives au droit de la famille

Les ressources énumérées ci-dessous sont les versions les plus récentes et les plus à jour

des principales lois concernant la famille, la séparation et la coparentalité telles qu’on les

trouve sur le site Web de l’Institut canadien d’information juridique (CanLII). Des liens vers

les principaux sites Web relatifs aux lois du gouvernement fédéral et des gouvernements

provinciaux et territoriaux sont également fournis.

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Gouvernement du CanadaLois codifiées (http://laws-lois.justice.gc.ca/fra/lois)

Loi sur le divorce (http://canlii.ca/t/ckg7)

Lignes directrices fédérales sur les pensions alimentaires pour enfants (http://canlii.ca/t/cpqt)

AlbertaLaws Online/Catalogue (www.qp.alberta.ca/Laws_Online.cfm)

Adult Interdependent Relationships Act (http://canlii.ca/t/827d)

Alberta Child Support Guidelines (http://canlii.ca/t/82zw)

Family Law Act (http://canlii.ca/t/81vc)

Matrimonial Property Act (http://canlii.ca/t/81r2)

Colombie-BritanniqueBC Laws (http://ow.ly/sTmZ30aAAVn)

Family Law Act (http://canlii.ca/t/8q3k)

Family Law Act Regulation (http://canlii.ca/t/8rdx)

Île-du-Prince-ÉdouardLois et règlements (http://ow.ly/pNN130aQcdz)

Child Support Guidelines Regulations (http://canlii.ca/t/8dhw)

Custody Jurisdiction and Enforcement Act (http://canlii.ca/t/8d53)

Family Law Act (http://canlii.ca/t/8d9j)

ManitobaCodification permanente des lois du Manitoba (http://ow.ly/Be4o30aAAXH)

Règlement concernant les lignes directrices sur les pensions alimentaires pour enfants (http://canlii.ca/t/d490)

Loi sur l’obligation alimentaire (http://canlii.ca/t/d62f)

Loi sur les biens familiaux (http://canlii.ca/t/d5vn)

Nouveau-BrunswickProcureur général – Accès aux lois (http://laws.gnb.ca/fr/BrowseTitle)

Règlement sur les lignes directrices en matière de soutien pour enfant (http://canlii.ca/t/d0d2)

Loi sur les services à la famille (http://canlii.ca/t/czfq)

Loi sur la tutelle des enfants (http://canlii.ca/t/df0f)

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Loi sur les biens matrimoniaux (http://canlii.ca/t/dggz)

Nouvelle-ÉcosseHouse of Assembly Office of the Legislative Counsel (http://nslegislature.ca/legc/index.htm)

Child Maintenance Guidelines (http://canlii.ca/t/876l)

Guardianship Act (http://canlii.ca/t/87bx)

Child Maintenance Guidelines (http://canlii.ca/t/876l)

Matrimonial Property Act (http://canlii.ca/t/87xm)

NunavutStatutes and Regulations (http://www.gov.nu.ca/fr/justice/consolidated-law)

Règlement de lignes directrices applicables aux aliments des enfants (http://canlii.ca/t/d8sn)

Loi sur le droit de l’enfance (http://canlii.ca/t/d95p)

Loi sur le droit de la famille (http://canlii.ca/t/d966)

OntarioCodifications (www.ontario.ca/fr/lois)

Lignes directrices sur les aliments pour les enfants (http://canlii.ca/t/159w)

Loi portant réforme du droit de l’enfance (http://canlii.ca/t/cw)

Loi sur le droit de la famille (http://canlii.ca/t/3hl)

QuébecLégisQuébec (http://ow.ly/zn9u30aQcPN)

Code civil du Québec [dispositions relatives à la famille] (http://canlii.ca/t/1b6h)

Règlement sur la fixation des pensions alimentaires pour enfants (http://canlii.ca/t/1ct2)

SaskatchewanComplete List Acts and Regulations (http://ow.ly/af0M30aQd58)

Children’s Law Act (http://canlii.ca/t/wv1)

Family Maintenance Act (http://canlii.ca/t/x34)

Family Maintenance Regulations, 1988 (http://canlii.ca/t/v8k)

Family Property Act (http://canlii.ca/t/wnj)

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Terre-Neuve-et-Labrador Consolidated Statutes and Regulations (www.assembly.nl.ca/legislation/sr/consolidation)

Child Support Guidelines Regulation (http://canlii.ca/t/8cct)

Children’s Law Act (http://canlii.ca/t/8b2p)

Family Law Act (http://canlii.ca/t/8b1v)

Territoires du Nord-OuestLégislation des Territoires du Nord-Ouest (http://ow.ly/2Ypj30aWHk6)

Lignes directrices applicables aux aliments des enfants (http://canlii.ca/t/d6gr)

Loi sur le droit de l’enfance (http://canlii.ca/t/d6w6)

Loi sur le droit de la famille (http://canlii.ca/t/d6wr)

YukonLois et règlements (http://ow.ly/x9D630aQdwh)

Loi sur le droit de l’enfance (http://canlii.ca/t/d79p)

Loi sur le patrimoine familial et l’obligation alimentaire (http://canlii.ca/t/d7hc)

Lignes directrices du Yukon sur les pensions alimentaires pour enfants (http://canlii.ca/t/d89j)

Pour toute rétroaction, observation ou demande de renseignements, s’adresser à :

Courriel de la personne-ressource : [email protected]

Téléphone de la personne-ressource : 1-800-267-8860