Thème 2 : La guerre au XXème siècle La Première Guerre Mondiale : l’expérience
combattante dans une guerre totale
En quoi la Première guerre mondiale est-elle une guerre d’un genre nouveau qui transforme
les expériences de guerre et les sociétés ?
Etude de cas sur la bataille de Verdun
PRESENTATION DE LA DEMARCHE
Entrer par une étude sur l’expérience combattante (la
bataille de Verdun comme typique d’une guerre d’usure)
Commencer par aider les élèves à remobiliser
leurs connaissances sur la guerre (guerre longue
et mondiale)
Montrer que la violence de cette bataille est le fruit du
déploiement de tous les moyens pour vaincre
l’ennemi
1. Une bataille au cœur d’une guerre mondiale
« Quizz -chronologie » pour faire se remémorer aux élèves les repères et
rappeler le caractère mondial de la guerre
A quel événement vous fait penser ce document ?
1
Quelle est la conséquence de cet événement fin juillet-début août 1914 ?
2
D’après vos souvenirs, quel est le type de guerre d’août à
novembre 1914 ?
3
4Quelles sont les conséquences
territoriales de l’avancée allemande au début de la guerre ?
5Quelle bataille permet aux Alliés
de stopper l’invasion allemande ?
On qualifie la phase de guerre entre décembre 1914 au début de l’année
1918 de …
a) … guerre de mouvementb) … guerre de positionc) … guerre de tranchéesd) … guerre offensive
6
A partir de quel événement la première guerre mondiale devient-elle
totalement mondiale ?
7
Quel événement conduit la Russie à se retirer du conflit ?
8
9
Présentez en deux temps l’évolution de la
ligne de front à l’Ouest en 1918
A quelle date prend fin la première guerre mondiale ?
10
11Quand a lieu la
bataille de Verdun ?
12Combien de
temps dure la bataille de Verdun ?
13
Quel militaire devient, pour les combattants français, « le héros de Verdun », pour avoir
résisté aux Allemands ?
1914 1918
Attentat de Sarajevo (28 juin)
Engrenage des alliances (27 juillet-4 août)
Entrée en guerre des Etats-Unis avec l’Entente (6 avril) mais effondrement du front russe
191719161915
Bataille de Verdun (février-décembre)
Victoire de l’Entente - armistices (octobre-
novembre)
Guerre de mouvement
Guerre de position, enlisement, fronts stabilisés
Invasion de la Belgique et du nord de la France, stoppée à la
bataille de la Marne (6-13 septembre)
Pétain commande la défense du fort de
Verdun (héros de Verdun)
Offensive alliée
victorieuse (juillet)
Evénements-clés de la guerre
2. L’expérience des combattants à Verdun, dans une guerre d’usure d’une violence inédite
Analyse d’un dossier documentaire sur
Verdun pour caractériser l’expérience
combattante dans les tranchées
Des violences de guerres que
subissent aussi les civils dans
l’espace du zone du front
Une expérience de guerre
spécifique aux tranchées
Des violences extrêmes lors des combats,
une brutalisation
des combattants
Une industrialisation
des combats
Des grandes offensives
localisées très meurtrières et inutiles, pour
épuiser l’ennemi
Des conditions de vie exécrables dans les tranchées et les
forts du front
LA
GU
ERRE
D’U
SURE
C’
EST
:
Impacts d’obus partout
Chaos des paysages
Destructions civiles (villes
bombardées, destructions de logements, plus
d’électricité, civils blessés et
tués, villages rasés)
Camaraderie
Patriotisme, sens du devoir
Contrainte militaire
Liens avec l’arrière
Propagande, Haine de l’ennemi
Indifférence progressive à la
mort
Des pertes énormes
(surmortalité)
Des bombardements
intensifs et incessants
Des blessures nombreuses, défigurations
La peur de la mort, la perte des amis, la lassitude
L’omniprésence des cadavres
Traumatismes
Un armements modernes et meurtriers
Une utilisation d’armes
nouvelles (artillerie lourde,
obus, mitrailleuses, gaz
…)
Des armes défensives
(barbelés…)
Le poids majeur de l’artillerie
« Un Enfer de Verdun »
Des tranchées rudimentaires
souvent détruites, perte du confort
La Boue, le froid, l’absence hygiène
(poilus, poux, rats), la faim, le
manque de permissions
Les souffrances des combattants
physiques et morales
Une stratégie d’usure voulue
par les Allemands pour percer le front
français
Une avancée maximale des Allemands de
5km
Pas de rupture du front, retour
à l’équilibre(plus de 700.000
pertes)
Info
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préc
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L’exp
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éris
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r :
Décrivez les paysages du front autour de
Verdun
Comment les combattants arrivent-
ils à tenir dans des conditions aussi
difficiles ?
Pourquoi la bataille de Verdun a-t-elle autant marquée les esprits à
l’époque ?
Décrivez les types d’armements utilisés à
Verdun
Quelles sont les conditions de vie des combattants à
Verdun ?
Quels sont les objectifs militaires et les
résultats de la bataille de Verdun ?
Doc
3. Une expérience combattante qui s’inscrit dans une logique de guerre totale
Construire un organigramme de synthèse
caractérisant une guerre totale
Des violences de guerres que
subissent aussi les civils dans l’espace de la zone de front
Une expérience de guerre
spécifique aux tranchées
Des violences extrêmes lors des combats,
une brutalisation
des combattants
Une industrialisation
des combats
Des grandes offensives
localisées très meurtrières et inutiles, pour
épuiser l’ennemi
Des conditions de vie exécrables dans les tranchées et les
forts du front
Synt
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par :
Décrivez les paysages
du front autour de Verdun
Comment les combattants arrivent-
ils à tenir dans des conditions aussi
difficiles ?
Pourquoi la bataille de Verdun a-t-elle autant marqué les esprits à
l’époque ?
Décrivez les types d’armement utilisés à
Verdun
Quelles sont les conditions de vie des combattants à
Verdun ?
Quels sont les objectifs militaires et les
résultats de la bataille de Verdun ?
La dimension combattante
Industrialisation des combats
Conditions de vie exécrables
Épuiser l’ennemipar une guerre
d’usure
Guerre de tranchées
Mort de masse
Violences extrêmes et
brutalisation
La dimension combattante
Industrialisation des combats
Conditions de vie exécrables
Épuiser l’ennemipar une guerre
d’usure
Guerre de tranchées
Mort de masse
Violences extrêmes et
brutalisationGuerre de
masseÉconomie de
guerre
Mobilisation de toute la
société
Guerre industrielle
La dimension matérielle La dimension
psychologique
Encadrement et contrôle de
l’opinion publique
Consentement à la guerre (à l’arrière)
Souffrances subies sans
distinction par les civils
Le Front,
L’expérience de guerre des
combattants
L’Arrière
La mobilisation totale des civils et de l’Etat
GUERRETOTALE
Documents
Document 2 : La bataille de Verdun en quelques chiffres :
Pertes 260.000 morts et 216.000 blessés côté français243.000 morts et 187.000 blessés côté allemandTaux de perte par bataillons : environ 30 %
Matériel :Environ 60 millions d’obus tirés en 300 jours dont 1 million pour la seule journée du 21 février 140.000 obus allemands tombent en moyenne chaque jour sur Verdun2.900 camions par jour qui relient l’arrière français à Verdun
Guerre de masse
Économie de guerre
Mobilisation de toute la société
Guerre industrielle Production massive d’armement par les
entreprises
Progrès technologiques de la Révolution industrielle (taylorisme, chimie …)
Dirigisme économique = recul du libéralisme
Guerre moderne coûteuse (fort endettement, planche à billet, inflation)
Travail des femmes, main d’œuvre coloniale
Mobilisation de tous les hommes en âge de combattre
La dimension matérielle
La dimension psychologique
Encadrement et contrôle de
l’opinion publique
Consentement à la guerre
Souffrances subies sans distinction par
les civils
Culture de guerre
Pénurie, rationnement, inflation (lassitude et grèves)
Deuil et angoisse de la mort des proches
Exactions subies en zones occupées (pillage, travail
forcé, massacres)
Union sacrée (et ses limites) pour assurer la cohésion
nationale
Restrictions des libertés (censure, contrôle du
courrier…)
Propagande omniprésente (bourrage de crâne et ses
limites)
Document 1 : La bataille de Verdun
Pertes :260.000 morts et 216.000 blessés côté français243.000 morts et 187.000 blessés côté allemandTaux de perte par bataillons : environ 30 %
Matériel :Environ 60 millions d’obus tirés en 300 jours dont 1 million pour la seule journée du 21 février 140.000 obus allemands tombent en moyenne chaque jour sur Verdun2.900 camions par jour qui relient l’arrière français à Verdun
Document 2 : La bataille de Verdun en quelques chiffres.
Document 3 : Offensive à Verdun, juin 1916
Document 4 : Lettre d’un poilu à sa mère, présentant les débuts de l’offensive allemande à Verdun
Vendredi 25 février 1916Depuis trois jours, les Allemands ont déclenché une attaque formidable contre nos lignes du nord de Verdun. […]
Mardi 29 février 1916Le carnage est immense. La débauche des projectiles d’armements est incroyable, 80.000 obus en quelques heures, sur un espace de 1.000 mètres de long sur 3 à 400 mètres de profondeur. Trois millions d’obus en quelques jours. On se demande comment des êtres vivants arrivent à se maintenir et à combattre dans un pareil enfer, où il ne reste pas un seul pied carré qui ne soit labouré par les obus de gros calibre. […]Lundi 13 mars 1916Aujourd’hui, à voir l’acharnement de la bataille pour Verdun, à lire les commentaires des journaux du monde entier, il semble que l’issue de la guerre se dessine à l’horizon. […] Tous les belligérants sont en effet bien près de l’épuisement, épuisement militaire et financier, lassitude des peuples. Si nous perdions Verdun, la partie serait perdue pour les Alliés. […]Mercredi 29 marsNos poilus héroïques tiennent bon, malgré le déluge d’acier, de liquides enflammés et de gaz asphyxiants […]Mercredi 4 avrilLes poilus en ont assez et ne marcheront pas au-delà de quelques mois. A ce moment, nous serons acculés à la paix, sans avoir vaincu […]
Lundi 10 avrilIls ne passeront pas ! Mais viendra-t-il un jour où nous pourrons, nous, passer et vaincre ? Où ? Comment ? […]
Journal de guerre du docteur Marcel Poisot, extraits cités dans L’Histoire, 107 (janvier 1988), manuscrit retrouvé en 1986.
Document 5 : L’expérience de guerre d’un combattant français à Verdun
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