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SPORTING CLUB SPORTING CLUB DUGNYSIENDUGNYSIEN

ECOLE DE FOOTBALL

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SOMMAIRESOMMAIRE

ROLES DE L’ECOLE DE FOOTBALLROLES DE L’ECOLE DE FOOTBALL

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ROLES DE L’ECOLE DE ROLES DE L’ECOLE DE FOOTBALLFOOTBALL

L’école de Football du S.C DUGNY L’école de Football du S.C DUGNY a pour vocationa pour vocation l’éveil et l’initiation l’éveil et l’initiation au footballau football, , pour tous les jeunes désireux de découvrir les joies de ce sport. pour tous les jeunes désireux de découvrir les joies de ce sport. Elle propose aux enfants un enseignement varié, riche en expérience vécue, Elle propose aux enfants un enseignement varié, riche en expérience vécue, ce qui facilite l’apprentissage et permet à ces enfants d’améliorer leurs ce qui facilite l’apprentissage et permet à ces enfants d’améliorer leurs aptitudes au football.aptitudes au football.

Le rôle sportif, éducatif et social deLe rôle sportif, éducatif et social de l’école de Football du S.C DUGNY l’école de Football du S.C DUGNY permet de perpétuer l’esprit de convivialité qui y règne et de nourrir des permet de perpétuer l’esprit de convivialité qui y règne et de nourrir des ambitions sportives, par l’amélioration du niveau de performances de ses ambitions sportives, par l’amélioration du niveau de performances de ses équipes de jeunes.équipes de jeunes.

QUELQUES CHIFFRES: QUELQUES CHIFFRES:

-120 ENFANTS -120 ENFANTS -10 EDUCATEURS-10 EDUCATEURS-12 EQUIPES-12 EQUIPES

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SOMMAIRESOMMAIRE

ROLES DE L’ECOLE DE FOOTBALLROLES DE L’ECOLE DE FOOTBALL LES OBJECTIFS LES OBJECTIFS

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LES OBJECTIFSLES OBJECTIFS

Proposer aux enfants et aux parents:

• 1 Foyer•des panneaux d’informations• 1 personne

responsable de l’accueil (entraînements et

rencontres)• 1 éducateur par

équipe et du matériel en nombre suffisant

• Des terrains et des vestiaires sécuritaires et

en nombres suffisants•Le GDB ACADEMY•stages et tournois

école de football•Fête de l’école de foot et Fête de fin d’année

•Fondation PSG•Goûters

Proposer aux enfants:

•Une programmation annuelleD’entraînement adaptée(technique,

tactique, Physique, mental)•Une éducation sportive basée sur

L’esprit d’équipe, le fair-play,Le plaisir, le goût de l’effort et

l’envie de progresser•Un cadre et des règles de vie telles Que le respect de soi et des autres,

La politesse, la ponctualité, la tolérance et la loyauté.

•Un partenariat avec la Fondation du Football

Proposer un encadrement:

•Motivé, ayant une très bonne connaissance de l’enfant

•Diplômé, disponible, communiquant

•Compétent, formateur, permettant ainsi l’éveil et l’initiation au footballAdaptés à l’âge et aux capacités des

enfants

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SOMMAIRESOMMAIRE

ROLES DE L’ECOLE DE FOOTBALLROLES DE L’ECOLE DE FOOTBALL LES OBJECTIFS LES OBJECTIFS PROJET CLUBPROJET CLUB

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PROJET CLUBPROJET CLUB

Le projet club de l’école de football se construit généralement sur 6 ans:Le projet club de l’école de football se construit généralement sur 6 ans:

La La 11erer année, il s’agit de faire un état des lieux de l’école de football en année, il s’agit de faire un état des lieux de l’école de football en mettant en place les premières améliorations et en pérennisant l’existant.mettant en place les premières améliorations et en pérennisant l’existant.

La La 22èmeème et la et la 33èmeème année on pose année on pose les fondationsles fondations au niveau: au niveau:

- - Accueil, fidélisation, organisation (administratifs, techniques,structures et Accueil, fidélisation, organisation (administratifs, techniques,structures et matériels), sportif, éducatif, social, encadrement, enseignement, matériels), sportif, éducatif, social, encadrement, enseignement, pédagogie, image et identité de l’école de football.pédagogie, image et identité de l’école de football.- Améliorer l’existant et apporter de nouveaux projets.- Améliorer l’existant et apporter de nouveaux projets.- Objectif: obtention ou renouvellement du - Objectif: obtention ou renouvellement du LABEL QUALITE FFF ADIDASLABEL QUALITE FFF ADIDAS

La La 44èmeème, la , la 55èmeème et la et la 66èmeème année on améliore année on améliore les fondations les fondations en tenant en tenant compte des nouvelles orientations et directives de la FFFcompte des nouvelles orientations et directives de la FFF et on pérennise et on pérennise et améliore les nouveaux projets.et améliore les nouveaux projets.- Objectif: obtention ou renouvellement du - Objectif: obtention ou renouvellement du LABEL QUALITE FFF ADIDASLABEL QUALITE FFF ADIDAS

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SOMMAIRESOMMAIRE

ROLES DE L’ECOLE DE FOOTBALLROLES DE L’ECOLE DE FOOTBALL LES OBJECTIFS LES OBJECTIFS PROJET CLUBPROJET CLUB ORGANISATION S.C DUGNYORGANISATION S.C DUGNY

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ORGANISATION S.C ORGANISATION S.C DUGNYDUGNY

1 Livret École de Football •1 Livret Éducateur (par catégorie)

•1 cahier d’entraînement (par éducateur)

•1 programmation (par catégorie)•1 règlement intérieur

•1 charte du jeune footballeur •1 charte de l’éducateur

•1 journal du club •1 Site Internet

•1 réunion parents •3 réunions école de football

•3 réunions catégorie •Visites médical

•1 fête de l’école de foot•1 stage école de football•1 stage GDB ACADEMY

•1 tournoi école de football•1 tournoi hors région•1 fête de fin d’année

•Effectifs joueurs: 12045 débutants (5 équipes), 40 poussins (4 équipes), 35 benjamins (3 équipes)

Effectifs éducateurs: 12,1 DEF, 2 BE1, 1 AS, 1 I2, 1 I1.

Entraînements:U9: 2 par semaine

(mercredi 13h45 à 15h15)

U11 : 2 par semaine(lundi 18h15 à 19h45 et mercredi 13h 45 à 15h 15)

U13 2/3: 2 par semaine(lundi 18h 15 à 19h 45 et mercredi 15h 30à 17h)

U13 1: 2 par semaine(mercredi 15h 30 à 17h 00 / vendredi 18h à 19h30)

GDB ACADEMY U11/ U13: 1 par semaine

(Mardi 18h 00 à 19h00)

•1 secrétariat •1 bureau educateur

•2 terrains Foot à 7 synthétique + 1 terrain Foot à 11 herbe +

•6 vestiaires enfants +2 vestiaires éducateurs +

1 local matériel •8 brosses à chaussures

• 3 panneaux d’informations•1 club house equipé

•60 ballons T4 + 40 T3 +8 sacs à ballons + 1 gonfleur•1 sac à chasuble par équipe

•200 coupelles•30 socles à constrits + 40 piquets

•30plots + 30 cerceaux + 60 barres + 4 mini but + 3 echelles

De coordination

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SOMMAIRESOMMAIRE

ROLES DE L’ECOLE DE FOOTBALLROLES DE L’ECOLE DE FOOTBALL LES OBJECTIFS LES OBJECTIFS PROJET CLUBPROJET CLUB ORGANISATIONORGANISATION ROLE DU RESPONSABLE ROLE DU RESPONSABLE

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ROLE DU RESPONSABLEROLE DU RESPONSABLE Le Responsable École de Football Le Responsable École de Football joue un rôle dejoue un rôle de « locomotive » « locomotive » pour la pour la

structure d’éducateur, en définissant les orientations techniques et structure d’éducateur, en définissant les orientations techniques et pédagogiques de l’école de football, et en développant un état d’esprit fondé pédagogiques de l’école de football, et en développant un état d’esprit fondé sur la convivialité et l’échangesur la convivialité et l’échange..

En relais avecEn relais avec le directeur technique le directeur technique etet le comité directeur, le comité directeur, il veille à il veille à intégrer l’école de football dans la structure générale du club.intégrer l’école de football dans la structure générale du club.

Parmi ses attributionsParmi ses attributions:: 1.1. Mise en place des différents livrets, règlements et chartes.Mise en place des différents livrets, règlements et chartes.2.2. Organiser des réunions d’information et de formation (parents, dirigeants, Organiser des réunions d’information et de formation (parents, dirigeants,

éducateurs)éducateurs) FORMATEUR – INFORMATEUR FORMATEUR – INFORMATEUR3.3. Composer son équipe pédagogique (recrutements) Composer son équipe pédagogique (recrutements) 4.4. Mobiliser les énergies (parents, dirigeants, mairie, sponsors)Mobiliser les énergies (parents, dirigeants, mairie, sponsors) RELATIONNEL RELATIONNEL5.5. Contrôler et suivre l’application des plansContrôler et suivre l’application des plans. CONTROLER. CONTROLER6.6. Coordonner les actions (stages, tournois, rencontres, sorties)Coordonner les actions (stages, tournois, rencontres, sorties)

COORDINATEURCOORDINATEUR7.7. Dépositaire d’un état d’esprit irréprochable et de valeursDépositaire d’un état d’esprit irréprochable et de valeurs. REFERENT. REFERENT8.8. Régler les conflits (interne et externe)Régler les conflits (interne et externe) DECIDEUR – JUSTE DECIDEUR – JUSTE9.9. CRÉER UNE IDENTITE DE L’ECOLE DE FOOTBALLCRÉER UNE IDENTITE DE L’ECOLE DE FOOTBALL (couleur, valeur, jeu, survêtement, k-way, sac etc….)(couleur, valeur, jeu, survêtement, k-way, sac etc….)

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SOMMAIRESOMMAIRE

ROLES DE L’ECOLE DE FOOTBALLROLES DE L’ECOLE DE FOOTBALL LES OBJECTIFS LES OBJECTIFS PROJET CLUBPROJET CLUB ORGANISATION SC DUGNYORGANISATION SC DUGNY ROLE DU RESPONSABLE ROLE DU RESPONSABLE ECHEANCIER DES MISSONSECHEANCIER DES MISSONS

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ECHEANCIER DES ECHEANCIER DES MISSIONSMISSIONS

Outil indispensable du responsable de Outil indispensable du responsable de l’école de football, l’échéancier me l’école de football, l’échéancier me permet d’avoir un suivi des missions permet d’avoir un suivi des missions annuelles et de gérer facilement les annuelles et de gérer facilement les problèmes de dernières minutes.problèmes de dernières minutes.

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SOMMAIRESOMMAIRE

ROLES DE L’ECOLE DE FOOTBALLROLES DE L’ECOLE DE FOOTBALL LES OBJECTIFS LES OBJECTIFS PROJET CLUBPROJET CLUB ORGANISATION SC DUGNYORGANISATION SC DUGNY ROLE DU RESPONSABLE ROLE DU RESPONSABLE ECHEANCIER DES MISSONSECHEANCIER DES MISSONS

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SOMMAIRESOMMAIRE ROLES DE L’ECOLE DE FOOTBALLROLES DE L’ECOLE DE FOOTBALL LES OBJECTIFS LES OBJECTIFS PROJET CLUBPROJET CLUB ORGANISATION S.C DUGNYORGANISATION S.C DUGNY ROLE DU RESPONSABLE ROLE DU RESPONSABLE ECHEANCIER DES MISSONSECHEANCIER DES MISSONS ATOUTS DE MA STRUCTURE:ATOUTS DE MA STRUCTURE: GDB ACADEMYGDB ACADEMY

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• D’une dotation textile et gants (spécifique gardien de but) sponsorisé D’une dotation textile et gants (spécifique gardien de but) sponsorisé par ???par ???

Véritable structure permettant à nos gardiens de but du U11 au senior, d’appartenir à une seul et même famille.

Intégrer la GDB ACADEMY S.C DUGNY va permettre aux licenciés de bénéficier :

• D’un entraînement spécifique par semaine :D’un entraînement spécifique par semaine :

Lundi soir de 19h45 à 21h30 pour les U18 / 19 ans - Seniors (entraînement) Lundi soir de 19h45 à 21h30 pour les U18 / 19 ans - Seniors (entraînement)

Mardi soir de 18h15 à 19h15 pour les U10 / 11 ans – U12 / 13 ans (initiation)Mardi soir de 18h15 à 19h15 pour les U10 / 11 ans – U12 / 13 ans (initiation)Jeudi soir de 18h15 à 19h15 pour les U14 / 15 ans – U16 / 17 ans Jeudi soir de 18h15 à 19h15 pour les U14 / 15 ans – U16 / 17 ans (perfectionnement)(perfectionnement)

• D’un suivi personnalisé pendant les entraînements et les matchsD’un suivi personnalisé pendant les entraînements et les matchs

• D’un Stage spécifique GDB sur les vacances d’avril 2010 (ouvert : U10 ans D’un Stage spécifique GDB sur les vacances d’avril 2010 (ouvert : U10 ans à U15 ans, S.C DUGNY et Extérieurs)à U15 ans, S.C DUGNY et Extérieurs)

• + D’autres projets à venir+ D’autres projets à venir

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SOMMAIRESOMMAIRE ROLES DE L’ECOLE DE FOOTBALLROLES DE L’ECOLE DE FOOTBALL LES OBJECTIFS LES OBJECTIFS PROJET CLUBPROJET CLUB ORGANISATION SC DUGNYORGANISATION SC DUGNY ROLE DU RESPONSABLE ROLE DU RESPONSABLE ECHEANCIER DES MISSONSECHEANCIER DES MISSONS GDB ACADEMYGDB ACADEMY CLUB PILOTE FONDATION DU FOOTBALLCLUB PILOTE FONDATION DU FOOTBALL

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• L’Association de Préfiguration de la Fondation du Football a pour mission L’Association de Préfiguration de la Fondation du Football a pour mission de promouvoir les comportements responsables et de renforcer le lien de promouvoir les comportements responsables et de renforcer le lien social porté par les clubs de football amateur.social porté par les clubs de football amateur.Dans ce cadre, la Fondation a lancé une opération intitulée « Respect Tous Dans ce cadre, la Fondation a lancé une opération intitulée « Respect Tous Terrains », qui vise à établir un partenariat avec une centaine de clubs Terrains », qui vise à établir un partenariat avec une centaine de clubs pilotes pour expérimenter des programmes d’actions en lien avec les pilotes pour expérimenter des programmes d’actions en lien avec les quatre thématiques suivantes : l’éducation à la santé, l’apprentissage du quatre thématiques suivantes : l’éducation à la santé, l’apprentissage du civisme, la promotion de l’esprit sportif et la protection de civisme, la promotion de l’esprit sportif et la protection de l’environnement.l’environnement.

Nous pensons en effet que les qualités éducatives et pédagogiques du Nous pensons en effet que les qualités éducatives et pédagogiques du football doivent permettre de transmettre aux enfants des messages clés football doivent permettre de transmettre aux enfants des messages clés qui dépassent le simple cadre sportif. Le club de football d’aujourd’hui doit qui dépassent le simple cadre sportif. Le club de football d’aujourd’hui doit être un véritable lieu de vie où les jeunes, au-delà de la pratique de leur être un véritable lieu de vie où les jeunes, au-delà de la pratique de leur sport préféré, sont sensibilisés aux règles de base de la vie en collectivité. sport préféré, sont sensibilisés aux règles de base de la vie en collectivité.

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SOMMAIRESOMMAIRE ROLES DE L’ECOLE DE FOOTBALLROLES DE L’ECOLE DE FOOTBALL LES OBJECTIFS LES OBJECTIFS PROJET CLUBPROJET CLUB ORGANISATION ORGANISATION ROLE DU RESPONSABLE ROLE DU RESPONSABLE ECHEANCIER DES MISSONSECHEANCIER DES MISSONS GDB ACADEMYGDB ACADEMY CLUB PILOTE FONDATION DU FOOTBALLCLUB PILOTE FONDATION DU FOOTBALL

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SOMMAIRESOMMAIRE ROLES DE L’ECOLE DE FOOTBALLROLES DE L’ECOLE DE FOOTBALL LES OBJECTIFS LES OBJECTIFS PROJET CLUBPROJET CLUB ORGANISATION S.C DUGNYORGANISATION S.C DUGNY ROLE DU RESPONSABLE ROLE DU RESPONSABLE ECHEANCIER DES MISSONSECHEANCIER DES MISSONS GDB ACADEMYGDB ACADEMY CLUB PILOTE FONDATION DU FOOTBALLCLUB PILOTE FONDATION DU FOOTBALL ECHANGES / QUESTIONSECHANGES / QUESTIONS

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