Educ@TICE 2010
http://sialle.education.fr
Educ@TICE 2010
Educ@TICE 2010
Pourquoi SIALLE ?
• De nombreux logiciels pédagogiques, disséminés sur des sites web institutionnels ou non, personnels ou associatifs, constituant un corpus foisonnant mais hétérogène.
• Volonté du Ministère de l’Education nationale de mettre en place un service d’information et d’analyse de ces productions pour mieux connaître les réalisations de qualité.
Educ@TICE 2010
Quels logiciels sur SIALLE ?
• Des logiciels libres éducatifs, destinés à un usage en classe.
• Des logiciels permettant aux élèves d’être en situation de découverte, de structuration, d’entraînement et d’évaluation de connaissances disciplinaires.
• Des contenus sonores, visuels et/ou textuels interactifs, en conformité avec les programmes et respectant la plus grande rigueur scientifique.
Educ@TICE 2010
A qui s’adresse SIALLE ?
• A tous en ce qui concerne l’information sur la qualité des logiciels pédagogiques.
• Aux enseignants, aux formateurs, aux corps d’encadrement et d’inspection pour la partie « téléchargement » des logiciels mis à disposition, l’analyse et le vote qui en découlent.
Educ@TICE 2010
Le principe
• SIALLE est basé sur un service d’appréciation de logiciels sélectionnés en amont, sur des critères stricts.
• Le réseau académique repère d’abord un logiciel éducatif potentiellement intéressant. Selon son thème et son niveau, un groupe d’experts disciplinaires l’examine et donne un premier avis.
Educ@TICE 2010
Une analyse pertinente et interactive
• Le logiciel retenu est ensuite soumis à évaluation par les enseignants : il est mis en ligne et peut être téléchargé.
• Après identification, l’utilisateur peut tester le logiciel à loisir et, grâce à une interface adaptée, saisir directement ses conclusions dans l’espace de travail et attribuer une note au logiciel.
Educ@TICE 2010
Une analyse pertinente et interactive
• La notation s’effectue selon trois axes :– la pédagogie,– la qualité scientifique du contenu,– l’aspect technique.
• A terme, une synthèse des différents avis permettra de les intégrer aux systèmes d’information du Ministère de l’Education nationale.
Educ@TICE 2010
Bilan quantitatif/qualitatifLes utilisateurs
• Environ 6500 utilisateurs inscrits sur la plate-forme, dont :– 86% d’enseignants– 3% d’enseignants stagiaires– 7,5% de formateurs– 3,5% de personnels d’inspection et de
direction• Nombre moyen de téléchargements par
enseignant inscrit : 3,47
Educ@TICE 2010
Bilan quantitatif/qualitatifLes logiciels présents
• 107 logiciels en ligne, dont 91 sous Windows, 58 sous Linux, 43 sous Mac OS, 10 multiplateformes.
• 46 disciplines couvertes, dont principalement : mathématiques, physique-chimie et
domaines de l’école primaire.• De la maternelle à l’enseignement
secondaire (voies générale et professionnelle).
Educ@TICE 2010
Page d’accueil
Educ@TICE 2010
Inscription
Educ@TICE 2010
Page d’accueil avec identification
Educ@TICE 2010
Fiche détaillée d’un logiciel
Educ@TICE 2010
Avis d’enseignant
Educ@TICE 2010
Fiche d’analyse à remplir
Educ@TICE 2010
Fiche d’analyse à remplir (suite)
Educ@TICE 2010
Les flux RSS
Educ@TICE 2010
Proposer un logiciel
Educ@TICE 2010
Réalisation• Directeur de la publication
Patrick DionDirecteur général du SCÉRÉN-CNDP
• Maîtrise d'ouvrageSous-direction des technologies de l'information et de la communication pour l'éducation (SD TICE) du ministère de l'éducation nationaleBureau des ressources numériques SD TICE/C2
• Maîtrise d'œuvreCentre national de documentation pédagogique (SCÉRÉN-CNDP)Direction des ressources et des technologies (DRT)
Educ@TICE 2010
Réalisation• Conception graphique
Service national des productions imprimées et numériques du SCÉRÉN-CNDP
• Conception ergonomique et éditorialeSD TICE, SCÉRÉN-CNDP
• Réalisation techniqueService national des productions imprimées et numériques du SCÉRÉN-CNDP
• HébergeurSCÉRÉN-CNDP
Top Related