Enseigner et apprendre
avec les réseaux sociaux
Des outils, des environnements, une intentionLMS, plateformes, réseaux sociaux, MOOC…
Hybridation : présentiel – en ligne
fairePédagogie du projet
Approche communicative, perspective actionnelle, tâches
écrireparler
Pédagogie du projetQuestionner, planifier, médiatiser - créer, exercer, présenter
Pédagogie du projettâches finales et usages des réseaux sociaux
Nouveaux usagesNouvelles formes de réseaux : mobile, téléphonie, formes brèves
Depuis 2007, des réseaux sociaux dédiésCommunautés apprenantes
3800membre
s
1200membres 1000
membres
3154membres
1600membres
Rezo lumière Lyon 2
AF du Pakistan
9
Description
4000 apprenants pour pratiquer la langue françaiseCommunautés apprenantes
10
Forum de discussion
Contributions : textes, images, vidéos, widgets d’autres réseaux sociaux
11
Ma page – un profilLes blogsUn clavardage
Statut du texte publié
Remédiations apportées aux textes
12
Action enseignante : Tutorat correctif
Les lecteurs - Publics à venirIRL / en ligne
Les étudiants indiens de l’AFB en présentiel
Internet réseaux sociaux
FormelInformel
E-tandems en ligneLocaux / internationaux
Les alumni
Tous niveauxCECR
Mumbai8 centres de cours
Acteurs de la vie culturelle de la ville et du pays
Mégalopole indienne
La France en Inde
Les enseignantsde l’AFB
Les enseignantsblogueurs
13
Graphe social
Les groupesclasses
Les français d’ici et d’ailleurs
Externalisation d’écriture apprenante et enseignante
Ouverture des classes et pédagogie actionnelleEcriture socialisée, situation authentique de communication francophone
Apprenance Démultiplication des occasions d'apprendre (formel / informel)
Création d’E-tandems – etwinning par sérendipité
Sérendipité Création d’E-tandems – etwinning
Vicariance : apprentissage social amplifié par le numériqueL’apprenant peut apprendre en marge du discours de l’enseignant proprement dit.
Offres professionnelles franco-indiennesà Mumbai
Alertes – informations marketing et culturelles Scénarios pédagogiques #indofr ou #10motsEvénements
Réseau social dédié
Page d’informations institutionnellesCulture et informations pratiques
Pratiques informelles sur l’imageConcours photographies #hiddenmumbaiEvenements
19
Messagerie téléphonique en groupe Scénarios pédagogiques avec Whatsapp
Milieux immersifsUsages privés, usages éducatifs
AVEC – apportez votre équipement de communicationTéléphones, tablettes, classes connectées
21
Bémol : les difficultésPilotage et management, obstacles, littératie, responsabilité