Download - МБДОУ Детский сад 0 состоит из двух зданий, которые ...https://мдоу20.рф/images/files/deyatelnost DOU/mat-tex.pdf · МБДОУ "Детский

Transcript

МБДОУ "Детский сад № 20" состоит из двух зданий, которые

расположены по адресу: Н.Новгород, ул.Володарского, д.63 и

ул.Ковалихинская, д.35А, и построены по типовому проекту.

Здания ДОУ двухэтажные, кирпичные, благоустроенные. Имеют

центральное отопление, водопровод и канализацию. Бытовые

условия во всех помещениях ДОУ с учѐтом типовой застройки

соответствуют требованиям СанПиН 2.4.1. 3049-13 от 15.05.2013

В зданиях детского сада созданы все условия для

гармонического развития ребѐнка ясельного и дошкольного

возраста. Для каждой возрастной группы есть отдельный участок,

на котором размещены: веранда, песочницы, малые игровые и

спортивные постройки. На территории ДОУ разбиты цветники и

огород, где дети реализуют своѐ общение с природой,

закрепляют полученные знания, навыки и умения.

В детском саду имеются:

- групповые помещения;

- дефектологический кабинет;

- логопедический кабинет;

- кабинет развивающих игр "ЛЕКОТЕКА", "ИГРОТЕКА";

- сенсорный кабинет;

- кабинет заведующего;

- методический кабинет.

Все кабинеты оснащены необходимым оборудованием,

обеспечены учебно-наглядным и дидактическим материалом,

техническими средствами обучения.

Имеются:

- медицинские кабинеты и процедурные;

- прачечные;

- пищеблоки.

В детском саду оборудован:

- музыкальные залы и спортивный зал, которые обеспечены

всеми необходимыми пособиями и атрибутами для занятий с

детьми.

Учебный процесс оснащѐн как наглядным дидактическим, так и

учебно-игровым оборудованием.

Состояние педагогического процесса хорошее, оборудование

современное.

Методический кабинет укомплектован учебно-методическим

материалом, ИКТ и ЭОР, оргтехникой, интерактивными досками,

2

проекторами, музыкальными центрами, электронными

синтезаторами и т.д.

Для осуществления педагогического процесса, развития

творческого потенциала педагогов, формирования

психологического микроклимата, введение детей в социум

создана развивающая предметно-пространственная среда,

которая представлена:

- уголками и центрами, оснащѐнными современным

дидактическим материалом и пособиями, как игровой, так и

разнообразной продуктивной направленности: музыкальной,

театрализованной, физкультурно-оздоровительной, трудовой,

что способствует ознакомлению детей с явлениями и предметами

природы, окружающей жизни, развитию их речи, формированию

поведенческих навыков и общению. Во всех групповых

помещениях детская и игровая мебель не травмоопасна, так как

закреплена. Групповые ячейки покрашены в пастельные тона.


Top Related