L’IMPARFAIT etLE PASSÉ COMPOSÉ
formation et emploi
OUTLINE
Le Passé Composé règles de base conjugation avec être les verbes réflechifs
L’Imparfait comment former
l’imparfait
Utilisation / Emploi PC ou IMP?
LE PASSÉ COMPOSÉpremière partie
LES PARTICIPES PASSÉS RÉGULIERS
la formation du « pp »
1ère catégorie: verbes en -
er
-é
2ème catégorie: verbes en -
ir
-i
3ème catégorie: verbes en -
re
-u
LA FORMATION DU PC AVEC AVOIR
avoir (conjugé
)
participe passé
j’ai fait
il a travaillé
vous
ave
z ap
pris
nous avons dansé
elles ont lutu as vu
j’ ___________
tu ___________
il ___________
nous ___________
vous ___________
ils ___________
LA MAISON D’ÊTRE
aller
arriver
retourner
monter
(re-)
rester
naître
tomber
(re-) tenir
venir
≠ partir
≠ mourir
≠ descendre
L’ACCORD DU PARTICIPE (I)
• féminin
-e
• pluriel
-s • féminin et pluriel
-es
avec être
L’ACCORD DU PARTICIPE (II)
J’ai rencontré Sophie.
Je l’ai rencontrée.
complément d’object direct.
Les fruits qu’elles ont mangées étaient beaux.
LES VERBES RÉFLÉCHIS
je ___________
tu ___________
il ___________
nous ___________
vous ___________
ils ___________
avec être
L’IMPARFAITdeuxième partie
LA FORMATION DU IMPARFAIT
radical de la première personne du pluriel au présent ajoutez les terminaisons
ais
ais
ait
ions
iez
aient
j’ ________
tu ________
il ________
nous ________
vous ________
ils ________
UTILISATION ET EMPLOI
IMPARFAIT describes past situations ongoing actions with no
completion habitual / repeated actions
PASSÉ COMPOSÉ narrates past events clearly begins and ends in the
past occasional actions, i.e. a
single event or an event that happened a specific number of times a general state of being
providing background information
a new event or a change in state
describes an interruption after the background information is given
MOTS CLÉS
IMPARFAIT chaque semaine / mois /
année le lundi / mardi / mercredi &c. tous les jours / toujours normalement d’habitude souvent en général parfois / quelquefois autrefois
PASSÉ COMPOSÉ une semaine / mois / an /
jour / soir soudainement tout à coup enfin une / deux / trois fois finalement
Quand je/j’ (1.être) petit, je/j’ (2.vivre) à Liège avec mes parents. J'y (3.aller) à l'école et j'y (4.être) très heureux. Un jour, mes parents (5.décidé) de se séparer. Alors, nous (6.déménager) à Namur. Au début, je/j’ (7.passer) une semaine sur deux chez mon père, mais comme il (8.habiter) trop loin du collège, je/j’ (9.perdre) beaucoup de temps pour y aller. Alors, je/j’ (10.décider) de n'y passer que les week-ends.
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