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L’ECONOMIE, C’EST AUSSI MON AFFAIRE – Document 3 – Supports de cours 1

L’ECONOMIE, C’EST AUSSI MON AFFAIRE ! APPROCHE DE L’ECONOMIE REGIONALE

Document 3 : Supports de coursVersion octobre 2004

Département de l’Education, de la Culture et du SportService de l’enseignementDélégué Ecole-Economie

Stéphane DayerRoute de Lentine 30 – 1950 Sion

Tél. 079 / 220 33 67Fax 027 / 395 10 56Mail [email protected]

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Concept du cours – Thèmes traités (1)

Introduction

L’économie, c’est aussi mon affaire ! Il est nécessaire d’en savoir plus…

Messages

Chacun est concernéL’économie fait partie du monde dans lequel je visBrève définitionPourquoi il est important de mieux la connaître

Partie I

L’économie comment ça marche !

Messages

Secteurs économiquesL’économie ne fonctionne pas seule. Elle dépend et joue un rôle sur l’environnement et la société. Les 3 aspetssont à prendre en compteLes 3 aspects sont àprendre en compte

Partie II

L’économie de ma commune, de ma région

Messages

L’espace communal, régional: l’espace vécuLes activités économiques: secteurs, types d’activités, types de professions concernées

Partie III

Mieux connaître le fonctionnement d’une entreprise

Messages

Une entreprise, de quoi s’agit-il ?Les fonctions principalesUne entreprise ne travaille pas seuleUne autre entreprise n’est pas forcéement un concurrent mais un clientNécessité d’innover face au marchéPréparation d’un questionnaire pour la visite d’entreprise

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Concept du cours – Thèmes traités (2)

Partie IV

Visite de l’entreprise –Compte-rendu

Messages

Recherche, production, (processus de fabrication d’un produit, fournisseurs, où) distribution, commercialisation (clients, où)Comment est née l’entreprise ?Professions concernéesFormation. Chemin pour y arriver ?Travail en équipeQualité des produitsForces et faiblesses de l’entrepriseMesures - PerspectivesExpression orale pour le compte-rendu

Partie V

Ma place dans l’économie –Synthèse du cours

Messages

Ma place et mon rôle dans cette économie aujourd’hui et demain

Comment ? Choix professionnel

Motivations, lieu de travail, formation prévue ou àenvisager

Partie VI

Appréciation de la situation économique

Messages

Les atouts et les problèmes économiques du Valais et de sa région

Que faire pour améliorer la situation ?

Partie VII

Pour aller plus loin …

Messages

Mise en situation concrète des élèves

Approche pluridisciplinaire de la matière

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PARTIES I à V

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2 questions de départ !!!!

De manière individuelle ou par groupe de deux personnes, répondre par écrit aux questions suivantes :

1. Que signifie pour toi le terme « Economie » ? Indique les 10 premiers mots (noms, verbes, adjectifs, …) qui te viennent à l’esprit.

2. A ton avis, par rapport à l’idée que tu en as, est-ce que l’économie te concerne aujourd’hui déjà ou peut-être que demain (dans 2 ou 3 ans) ? Si non, pourquoi ? Si oui, comment ? Justifie tes réponses par exemples concrets, proches de ta vie de tous les jours !

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Circuit économique – Principe - Définitions

Production

Pour assurer son bien-être et satisfaire ses besoins, l'homme doit fabriquer des biens (objets....) et mettre en place les services (information, secré-tariat, ...) pour faire fonctionner tout le système.

BESOINS

Production Consommation

Distribution

Distribution

Ensemble des activités permettant de jouer le rôle "d'intermédiaires" entre les producteurs et les consommateurs

Consommation

Utilisation d'un bien, d'un objet, d'un produit, d’un service

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Quelques termes pour définir les activités du circuit économique

Rechercher

Tester

Fabriquer

Construire

Peindre

Clouer

Rédiger

….

BESOINSBiens ou services

Production Consommation

DistributionVendre

Promouvoir

Publier

Transporter

Acheter

Manger

Boire

Utiliser

….

Besoins de base

Boire, manger

Se vêtir

Se loger

Autres besoins

S’instruire

Se divertir

Se soigner

Se déplacer, ….

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La filière production – distribution: l’exemple d’un livre

Bûcheron, garde forestier .... Fabricant de papier, encre, ... Auteur, ...Imprimeur, photographe, gra-phiste, relieur, ... transpor-teur, ...Publicité, médias, critique, ... Libraire, vendeur,

Bûcheron, garde forestier ....

Fabricant de papier, encre, ...

Auteur, ...

Imprimeur, photographe, graphiste, relieur, ... transporteur, ...

Publicité, médias, critique, ...

Libraire, vendeur

CONSOMMATEURListe des professions non exhaustive

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La filière production –distributionl’exemple de la voiture

Source: L’homme et ses besoins

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La filière production –distributionl’exemple du lait

Source: L’homme et ses besoins

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La distribution: un exemple (1)

Source: Introduction à la vie économique

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La distribution: un exemple (2)

Source: Introduction à la vie économique

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Les activités économiques sont réparties en secteurs

Secteurs Activités Branches concernées

Primaire (I) Tirer profit de ce que la nature met àdisposition

Agriculture, sylviculture, horticulture, pêche, carrières, mines, …

Transformer les matières premières

Industrie, artisanat, bâtiment, électricité, gaz, eau, …

Fournir des services indispensables au bon fonctionnement des autres activités

Commerces banques assurances transports tourisme hôpitaux

Recueillir, travailler et transmettre les informations

Mass-média, presse, informatique, communication, télécommunication, …

Secondaire (II)

Tertiaire

(III)

Quaternaire (IV)

Habituellement – dans les statistiques, par exemple - on ne tient compte que de 3 secteurs économiques. Cependant, vu le développement des activités liées à la communication et autres, on parle de plus en plus

d’un quatrième secteur !!!

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Collombey-Muraz et sa région proche

Source: Introduction à la vie économique

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La région du Chablais

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Collombey-Muraz, principales branches d’activités, quelques exemples d’entreprises concernées

Source: Agenda 2004 du GIAC (Groupement Industriels, Artisans,Commerçants Collombey-Muraz). Ce document dresse l’inventaire complet des entreprises de la commune

AlimentationCentre Magro

Agriculture

ElectricitéGuérin Guinnardélectricité SA

ElectroniqueCottet Electronic

EnseignesComposite Protect Sàrl

SauvetageAir Glaciers SA

ImprimerieImprimerie des Collombes

MenuiserieBeneyton Pascal

PhotographieDéclic

Voyages, excursionsLes Cars Bernard Duchoud SA

Construction métalliqueAcomet SA, Manca A. Construction

Delseth & Stadelmannconstruction Sàrl

Marc Lattion SA

…. …. ….

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Collombey-Muraz, principales activités économiques, personnes occupées

Source: Le Valais en chiffres 2003 – Office de la statistique du Canton du Valais

0 50 100 150 200 250

Energie et eau

Industrie du bois et des meubles en bois

Produits chimiques

Constructions métalliques

Machines, électronique et optique

Génie civil, bâtiment

Plomberie, ferblanterie,…

Commerces, pharmacies, drogueries, …

Restauration et hébergement

Transports

Communication

Banques

Assurances

Services commerciaux, juridiques et informatiques,

Administrations publiques

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Collombey-Muraz, répartition de la population active par secteurs économiques – Comparaison avec le Valais (en %)

Source: Le Valais en chiffres 2003 – Office de la statistique du Canton du Valais

2.2 3.8

33.8

22.5

49.6 58.5

14.3 15.2

0

10

20

30

40

50

60

Sec

teur

I

Sec

teur

II

Sec

teur

III

Indé

term

inab

le

Collombey-Muraz

Valais

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Une entreprise, comment ça marche ?Principales d’activités

Selon le type d’entreprise, selon sa taille, ces différentes activités sont plus ou moins importantes et développées. Dans les petites entreprises, toutes ces activités sont assumées par peu de personnes.

AdministrationComptabilité, salaires, secrétariat, courrier, assurances, …

Production -DistributionArrivée des matières premières, transformation, contrôles de la qualité, transports, livraison, …

MarketingCommunication, supports publicitaires, contacts clients, visites, suivi, acquisition de la clientèle, analyse du marché, …

Recherche et développementpersonnes travaillant àdévelopper, à améliorer des produits ou des services, suivi du marché, concurrence, adaptation aux besoins, …

FinancesGestion de l’entreprise, budget, recherche de fonds, comptabilité, …

ENTREPRISE « x »

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Ma place dans l’économie – L’économie de MA REGION Synthèse du cours (document pour la mise en commun)

Voir cours tourisme

Les principales activités économique de MA REGION (10)

Déjà concerné par l’économie ? Comment ? Exemples

Visite des entreprises – Que retenir ? Future profession ou choix professionnel, quels éléments nouveaux ont été acquis ?

Autres aspects

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PARTIES VI, VII

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Situation économique de MA REGIONForces et faiblesses – Éléments à considérer

…ceux de l’environnementPaysage – Sites - Climat – Relief -

Qualité de l’air – Pollution – Bruit -Faune – Flore…

MA REGION

… ceux de l’économieActivités de la région - Secteurs économiques - Possibilités de

développement - Places de travail - Entreprises concernées - Transports –Atouts et inconvénients d’une région – Situation - Infrastructures …

… ceux de la sociétéQualité de vie – Niveau de vie –

Professions, Qualité des places de travail – Chômage – Culture –Histoire – Ouverture aux autres...

Chaque flèche signifie « influence… », de manière positive ou négative

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Situation économique de MA REGIONForces et faiblesses – Mesures d’amélioration (Synthèse)

EnvironnementEnvironnement

EconomieEconomie

SociétéSociété

+ -

Remarque: Une fois la liste établie, faire ressortir, pour chacune catégorie, les 2 à 3 éléments les plus importants

Mesures