Sujet d’histoire des arts – arts, Etats et pouvoirs
Le photoreportage, une arme de dénonciation
Pour présenter votre oral d’histoire des arts, vous devrez réaliser un exposé de dix minutes environ,
qui montrera en quoi le photoreportage peut être une arme de dénonciation. Votre exposé devra
s’appuyer sur une affiche ou un diaporama. Pour organiser votre travail, je vous conseille d’aborder
les points suivants, en prenant toujours soin de citer vos sources :
● En vous aidant de la séance que nous avons réalisée en salle informatique et des sources
documentaires que vous avez à disposition, donnez une définition du photoreportage : quand le
photojournalisme est-il né ? Qu’est-ce que la Grande Dépression aux Etats-Unis ? Quelles en sont les
conséquences sur la population (pensez aux personnages de Des Souris et des Hommes) ? En quoi le
photojournalisme a-t-il été particulièrement utile à ce moment-là ?
● Choisissez un ou deux photoreportages pris pendant la Grande Dépression aux Etats-Unis (il peut
s’agir des œuvres de Walker Evans et Dorothea Lange que nous avons évoquées en classe, ou
d’autres œuvres de votre choix). Pourquoi ces photographies peuvent-elles être considérées comme
des photoreportages ? Que cherchent-elles à montrer ? Pour appuyer votre réponse, vous pouvez les
comparer avec des photographies qui ne sont pas des photoreportages et mettre en évidence leurs
différences.
● Elargissez votre propos : le photoreportage existe-t-il encore aujourd’hui ? A quoi sert-il ? Pour
justifier votre réponse, choisissez une ou deux photographies récentes et montrez en quoi elles sont
(ou ne sont pas) du photoreportage : que montrent-elles ? A quoi servent-elles ? etc
● Concluez votre exposé en résumant tous les éléments que vous avez présentés et en répondant à
la question suivante : en quoi le photoreportage est-il une arme de dénonciation ?
Voici un extrait de manuel scolaire (L’œil et la plume, éditions Belin p.136è137) qui peut vous aider
et vous donner quelques pistes :
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