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IDD 5°

S.V.T. – Français

Collège PhiLippe Grenier à PONTARLIER

La production finale de cet IDD était une représentation pour les familles du travail réalisé, en soirée, sous forme de ce diaporama lu et mise en scène par les élèves.

Ici, le diaporama a été allégé de la plupart des photos d’élèves.

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Conseils pour visionner ce diaporama….

Il est:1- Paramétré pour les photos et les différentes animations sur

fond musical. ( il n’y a donc rien à faire, la diapositive suivante arrive automatiquement…)

2- Non paramétré pour les textes sans fond musical, ce qui permet d’adapter le temps de lecture à chacun et pour la nouvelle policière ( la diapositive suivante apparaît après

un clic du bouton gauche de la souris…)Remarque: A tout moment un clic droit de la souris permet

d’arrêter.

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Les trois G!Géologie

Grottes et intrigue policière

Au Collège Grenier

En l’espace trois Sols

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La classe de 5°7 est heureuse de

vous présenter une reconstitution

de l’histoire

géologique du J u r a

Et une intrigue policière…

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Cela se fera sous forme d’un dialogue entre:

1- un éminent géologue de l’université

Philippe Grenier

Vous le reconnaîtrez à son allure distinguée

( chemise-cravate et à sa chevelure hirsute…comme certains grands savants!)

Page 11: IDD 5° S.V.T. – Français Collège PhiLippe Grenier à PONTARLIER La production finale de cet IDD était une représentation pour les familles du travail réalisé,

Jérémy

Benjamin

Jérôme

Romain

Julien

Vincent

Benjamin

Romain

Adrien

Morgan

Benjamin

Nicolas

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Cela se fera sous forme d’un dialogue entre:

1- un éminent géologue de l’université

Philippe Grenier

Vous le reconnaîtrez à son allure distinguée

( chemise-cravate et à sa chevelure hirsute…comme certains grands savants!)

2- une élève de la classe de 5°7

Vous la reconnaîtrez à sa tenue vestimentaire. Elle est toujours prête à

se rendre sur le terrain avec son sac à

dos, ses lunettes de soleil et ses jumelles.

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Laura

Adeline

Justine

Karen

Maureen

Annabelle

Laurie Daphn

é

Laura

Marie

Audrey

Sonia Lisa

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Le géologue s’appelle….s’appelle….C’est à vous de le trouver en suivant ces indications:

Son prénom est synonyme de roche, de caillou et il convient très bien pour un géologue. . .

Son nom * commence par une matière que l’on étudie au collège avec l’histoire

* se termine par un mot qui signifie que la voiture vient de s’arrêter brusquement sans que son conducteur le veuille. . .

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Le géologue s’appelle….s’appelle….C’est à vous de le trouver en suivant ces indications:

Son prénom est synonyme de roche, de caillou et il convient très bien pour un géologue. . .

Son nom * commence par une matière que l’on étudie au collège avec l’histoire

* se termine par un mot qui signifie que la voiture vient de s’arrêter brusquement sans que son conducteur le veuille. . .

Vous avez trouvé

C’est Pierre Géocalé.

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L’élève de la classe de 5°7 s’appelle…..

C’est toujours à vous de le trouver avec ces renseignements:

Son prénom est une forme d’érosion de surface dans notre Jura qui conduit à des creux circulaires.

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L’élève de la classe de 5°7 s’appelle…..

C’est toujours à vous de le trouver avec ces renseignements:

Son prénom est une forme d’érosion de est une forme d’érosion de surface dans notre Jura qui conduit à des surface dans notre Jura qui conduit à des creux circulaires. creux circulaires. Son nom commence comme celui d’un noble commence comme celui d’un noble et se termine par la classe dans laquelle nous et se termine par la classe dans laquelle nous sommes toussommes tous..

Vous avez trouvé………….. c’est

Doline Decinqsept !

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Fin du

Fin du générique de

générique de

présentation

présentationÀ su

ivre….

À suivre….

Voir partie 2:Voir partie 2:

fossiles et plis…fossiles et plis…