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Formation à

la recherche documentaire

Bibliothèque générale de Philosophie et Lettres

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Sommaire

Introduction

La documentation scientifique : que chercher et où trouver?

Typologie de la documentation scientifique

Votre intermédiaire : le Réseau des Bibliothèques de l’Ulg

Les étapes de la recherche documentaire en sciences

humaines et sociales

Cerner le sujet de recherche

Une première approche du sujet

Rassembler un corpus documentaire

Evaluer la qualité des références

Citer ses sources

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Introduction :

La recherche documentaire, une nécessité?

Recherche scientifique

Rédaction d’un travail de recherche « original »

Construit à partir de la recherche scientifique existante et

de ses propres observations

Rassembler la documentation existante

Evaluer sa qualité

Extraire les informations intéressantes

Justifier ses informations, citer ses sources

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La documentation scientifique :

que chercher et où trouver?

Typologie de la documentation scientifique:

Monographies

Thèses, mémoires

Ouvrages collectifs

Actes de colloques, conférences, congrès

Articles scientifiques dans des revues (à comité de lecture)

Brèves: courtes communications, lettres

Revues d’articles

Revues de travaux pour vulgarisation scientifique

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Votre intermédiaire :

le Réseau des Bibliothèques de l’Ulg

Présentation générale

La documentation scientifique :

que chercher et où trouver?

Accès libre pour tout étudiant ULg sur simple présentation de sa

carte d’étudiant

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Réseau des bibliothèques ULg

Philosophie et Lettres

(BGPhL)

Droit, sciences sociales, politiques et économiques

(Graulich)

Sciences et Techniques

(BST)

Sciences de la Vie (BSV)

Sciences agronomiques

(Gembloux)

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Présentation générale

La bibliothèque de Philosophie et Lettres (site XX Août)

La documentation scientifique : que chercher et où trouver?

Votre intermédiaire : le Réseau des Bibliothèques de l’ULg

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1 section générale : salles de lecture, bureau du prêt, magasin à livres

5 sections thématiques:

- Langues et littératures romanes

- Langues et littératures germaniques

- Sciences de l’Antiquité

- Sciences historiques

- Philosophie & communication

Présentation générale

La bibliothèque de Philosophie et Lettres (site XX Août)

La documentation scientifique : que chercher et où trouver?

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- Personnes de contact

- Horaires (ordinaires et de vacances)

- Locaux

- Réservation de salle pour travail de groupe

- Tarifs

- Règlement

- Accès aux catalogues, ressources électroniques

Un site Internet : http://www.libnet.ulg.ac.be/bgphl

Présentation générale

La bibliothèque de Philosophie et Lettres (site XX Août)

La documentation scientifique : que chercher et où trouver?

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• Prêt et consultation de documents

• En accès libre dans les rayons des sections thématiques

• En remplissant le bulletin d’emprunt ou de consultation

(disponibles à la section générale) pour les ouvrages situés

au magasin à livres

• Limite :

Services proposés :

Présentation générale

La bibliothèque de Philosophie et Lettres (site XX Août)

La documentation scientifique : que chercher et où trouver?

Votre intermédiaire : le Réseau des Bibliothèques de l’ULg

Usager Nombre de

documents

Durée du prêt Prolongation

Baccalauréat, 1e

master, AESS

25 30 jours 3 fois

2e master 60 90 jours 1 fois

Doctorants et

personnel ULg

60 6 mois 1 fois

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• Prêt et consultation de documents

• Fourniture de documents d’autres bibliothèques du Réseau

• Prêt interbibliothèques

• Informatique : ordinateurs et accès aux ressources électroniques

• Photocopies, impressions et reproductions

Services proposés :

Présentation générale

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La documentation scientifique : que chercher et où trouver?

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• 2e étage bât. A1

• Majorité des ouvrages en accès libre

• Empruntables, sauf :

mémoires, périodiques, fonds ancien, ouvrages marqués d’une

étiquette rouge, documents bloqués pour certains cours.

La bibliothèque de Philosophie & Communication

Présentation générale

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La documentation scientifique : que chercher et où trouver?

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• Ouvrages de référence

• Littérature spécifique :

La partie « Communication » de la bibliothèque :

Présentation générale

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Votre intermédiaire : le Réseau des Bibliothèques de l’ULg

Anthropologie Cinéma

Information et communication Culture et loisirs

Enseignement et animation Sciences et histoire du livre

Littérature Médias (audiovisuels)

Musique Nouvelles technologies de l’information (NTIC)

Presse écrite et journalisme Photographie

Communication d’entreprise Sémiologie et sciences du langage

Sciences politiques Arts du spectacle

Sciences urbaines Périodiques

Sociologie

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Introduction

La documentation scientifique : que chercher et où trouver?

Typologie de la documentation scientifique

Votre intermédiaire : le Réseau des Bibliothèques de l’Ulg

Les étapes de la recherche documentaire en sciences

humaines et sociales

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Cerner le sujet de recherche

Les étapes de la recherche documentaire en

sciences humaines et sociales

Choisir un sujet

ou découvrir un sujet

Se poser des questions par rapport au travail en lui-même :

- quels sont les objectifs ?

- à quelles questions doit-on répondre ?

- quel angle d’approche choisir ?Avec quelle méthode ?

- quel type de rédaction ?

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Cerner le sujet de recherche

Les étapes de la recherche documentaire en

sciences humaines et sociales

Choisir un sujet

ou découvrir un sujet

Se poser des questions par rapport au sujet imposé/choisi :

- Objectif : guider les étapes suivantes dans la bonne direction

- 4 grandes questions de départ :

Sujet

Qui ?

Quoi ? Quand ?

Où ?

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Cerner le sujet de recherche

Les étapes de la recherche documentaire en

sciences humaines et sociales

Quelques outils pour cette étape :

Imprimés Electroniques

Encyclopaedia Universalis) Moteurs de recherche (Google, Bing, Yahoo…)

Le Petit Robert des noms propres Métamoteurs (Copernic…)

… (ouvrages de référence généraux en bibliothèque)

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Cerner le sujet de recherche

Les étapes de la recherche documentaire en

sciences humaines et sociales

Quelques outils pour cette étape :

• Moteur de recherche : robots indexant les pages en

parcourant le Web de lien en lien

• Métamoteur: moteur interrogeant plusieurs moteurs de

recherche simultanément et recoupant les résultats

Un moteur de recherche ≠ recherche scientifique exhaustive

Exclusivement réservé aux premières étapes d’une recherche

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Cerner le sujet de recherche

Les étapes de la recherche documentaire en

sciences humaines et sociales

Un exemple : Fabien Granjon

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Cerner le sujet de recherche

Les étapes de la recherche documentaire en

sciences humaines et sociales

Un exemple : Fabien Granjon

Fabien

Granjon

France,

Université de Rennes,

Université de Vincennes/St-

Denis

Sociologue,

docteur en sciences de

l’information et de la

communication

Critique sociale et

usages sociaux des TIC

Inégalités numériques

Production et réception

des informations d’actualité

Pratiques culturelles numériques

… Actif depuis les

années 2000’s

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Cerner le sujet de recherche

Une première approche du sujet

Les étapes de la recherche documentaire en

sciences humaines et sociales

Objectif de cette étape:

o Rédiger une première définition

o Ecrire une courte notice sur le sujet

Type d’outils utilisés :

o Ouvrages de référence plus spécialisés

(=> Dictionnaires thématiques, encyclopédies, biographies, répertoires…)

o Ouvrages de synthèse

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Une première approche du sujet

Les étapes de la recherche documentaire en

sciences humaines et sociales

Méthode :

o définir des « cercles » de recherche (thématiques, spatiaux, temporels) à

partir des réponses aux questions de la 1ère étape.

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L’exemple de Fabien Granjon

21e siècle

France

Information & communication

Nouvelles technologies

Sociologie

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Une première approche du sujet

Les étapes de la recherche documentaire en

sciences humaines et sociales

Méthode :

o définir des « cercles » de recherche (thématiques, spatiaux, temporels) à

partir des réponses aux questions de la 1ère étape

o trouver et rechercher le(s) terme(s) recherché(s):

en bibliothèque : dans des ouvrages de synthèse ou de référence concernant ces

cercles thématiques

sur Internet : dans des bases encyclopédiques autour de ces sujets

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Une première approche du sujet

Les étapes de la recherche documentaire en

sciences humaines et sociales

Quelques outils électroniques :

AKL-IKD - Allgemeines Künstlerlexikon. International Database of Artists Online

Base de données biographiques Thématique : artistes des arts visuels au sens large du terme : peintres, graphistes, sculpteurs, architectes, designers, photographes, artistes video et d'installation, etc. Espace : monde Temps : Antiquité à nos jours Contenu : lieux et dates de naissance et mort, activités.

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Une première approche du sujet

Les étapes de la recherche documentaire en

sciences humaines et sociales

Quelques outils électroniques :

World Biographical Information System Online (WBIS Online)

Base de données biographiques Thématique : tous sujets Espace : monde Temps : Antiquité à nos jours (mais informations publiées dans des publications depuis le 16e siècle) Contenu : lieux et dates de naissance et mort, activités et sources dans lesquelles les informations ont été trouvées

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Une première approche du sujet

Les étapes de la recherche documentaire en

sciences humaines et sociales

Quelques outils électroniques :

Film Index Online (FIO)

Base de données cinématographiques Thématique : cinéma Film Index International (FII) : Espace : monde Temps : 70 dernières années Informations: réalisateur, casting, équipe de tournage, année de réalisation et de production, récompenses obtenues, financement

American Film Institute (AFI): Espace : Etats-Unis

Temps : 1893 et 1972 + films récompensés depuis 2000 Informations : sur le film et sa production

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Une première approche du sujet

Les étapes de la recherche documentaire en

sciences humaines et sociales

Quelques outils électroniques :

Cinékiosque

Base de données cinématographiques Thématique : films produits/réalisés en Communauté française de Belgique Espace : Communauté française de Belgique Temps : Années 1990 – aujourd’hui Contenu : synopsis, interprétation, année, type de production, genre, durée, production, …

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Une première approche du sujet

Les étapes de la recherche documentaire en

sciences humaines et sociales

Pour aller plus loin :

Signets de la BnF : http://signets.bnf.fr/accueil.html Pour le domaine des Arts : http://signets.bnf.fr/html/categories/c_700arts.html Pour les sciences sociales : http://signets.bnf.fr/html/categories/c_300sociales.html

D’autres ressources électroniques gratuites sont disponibles à partir de la page « Signets » de la

BnF. Les ressources sont classées par discipline

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Cinéma :

AWN' Animation Industry database : cinéma d’animation et jeux vidéos

BiFi : cinémathèque française

Big cartoon database : films d’animation des grands studios américains

CinéArtistes.com: biographies d’artistes de cinéma

Cinéfiches : données descriptives sur des films

Encyclo ciné : films sortis en France, depuis l’invention du parlant

Film-documentaire.fr : films documentaires francophones

Filmportal.de : cinéma allemand (existe en anglais)

Internet Movie Database : films du monde entier

Les gens du cinéma : acteurs, réalisateurs et techniciens du cinéma mondial

Notamment :

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Arts du spectacle:

Global Performing Arts Database: images, textes et informations sur les artistes, œuvres et productions

Les Archives du Spectacle. Théâtre, danse, opéra : informations sur spectacles, personnes et organismes

(France surtout)

Répertoire des Arts du Spectacle: ressources sur les arts du spectacle conservées en France (institutions

publiques et privées)

Art numérique:

Encyclopédie Nouveaux médias: informations sur les artistes et œuvres liés aux nouveaux médias

Bande dessinée:

Annuaire des bandes dessinées : infos sur les auteurs, éditeurs, personnages, séries, festivals…

Bande-dessinée.org : infos sur séries, collections, auteurs, éditeurs.

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Une première approche du sujet

Les étapes de la recherche documentaire en

sciences humaines et sociales

Pour aller plus loin :

Calame : http://calame.ish-lyon.cnrs.fr/index.html Parmi les domaines couverts : anthropologie, architecture, art, histoire de l’art, éducation, études sur le genre, littérature, musique, sociologie, sciences de l’information et de la communication

Le site Calame a également pour vocation de recenser l’ensemble des bases de données de niveau

scientifique, accessibles gratuitement et en langue française.

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Une première approche du sujet

Les étapes de la recherche documentaire en

sciences humaines et sociales

Pour aller plus loin :

Bases de données de contenu ou encyclopédiques

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Cerner le sujet de recherche

Une première approche du sujet

Rassembler un corpus documentaire

Les étapes de la recherche documentaire en

sciences humaines et sociales

• Objectif : bibliographie plus étendue, voire exhaustive

• Principe :

Bibliographie + longue + complète + de temps pour lire

+ de difficultés à trier les informations

Bibliographie + courte - complète

- d’informations

+ rapide

+ de facilité à trier les informations

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Rassembler un corpus documentaire

Les étapes de la recherche documentaire en

sciences humaines et sociales

• Objectif : bibliographie plus étendue, voire exhaustive

• Principe :

Adapter la bibliographie à l’objectif et l’ampleur du travail à rédiger

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Rassembler un corpus documentaire

Les étapes de la recherche documentaire en

sciences humaines et sociales

• Méthode:

Parcourir les rayons de la bibliothèque : long et peu efficace

Utiliser la bibliographie de quelques ouvrages déjà lus sur le

sujet : mieux mais incomplet

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Rassembler un corpus documentaire

Les étapes de la recherche documentaire en

sciences humaines et sociales

Utiliser de réels outils bibliographiques

Outils imprimés ou électroniques recensant la littérature parue durant

un certain laps de temps.

• Méthode:

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Rassembler un corpus documentaire

Les étapes de la recherche documentaire en

sciences humaines et sociales

Utiliser de réels outils bibliographiques

Une bibliographie peut être :

- Thématique : référençant tous les ouvrages concernant un

domaine, un sujet, un thème

-Exemple : la Bibliographie théâtrale

- Systématique : référençant tous les ouvrages parus dans une

zone géographique ou à une époque particulière

-Exemple : la Bibliographie de Belgique

• Méthode:

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Rassembler un corpus documentaire

Les étapes de la recherche documentaire en

sciences humaines et sociales

Utiliser de réels outils bibliographiques

Une bibliographie peut être :

- Rétrospective : recensant tous les documents parus dans un

intervalle de temps particulier

-Exemple : bibliographie de 1960 à 1995.

- Courante: référençant tous les documents parus depuis le

dernier volume de la bibliographie

-Exemple : les bibliographies publiées dans des revues

• Méthode:

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Rassembler un corpus documentaire

Les étapes de la recherche documentaire en

sciences humaines et sociales

Utiliser de réels outils bibliographiques

Une bibliographie peut être :

- Signalétique : elle ne fournit que les informations essentielles

sur les documents

- Analytique : elle propose en plus une description « neutre »

- Critique : elle propose un jugement sur la valeur des publications

• Méthode:

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Rassembler un corpus documentaire

Les étapes de la recherche documentaire en

sciences humaines et sociales

Quelques outils électroniques :

Communication & Mass media complete : http://search.ebscohost.com/login.aspx?authtype=ip,uid&profile=ehost&defaultdb=ufh Thématique: sciences de la communication au sens large Documents : articles, revues, actes de congrès, comptes-rendus... Texte intégral: oui, si possible Dates: 1915 – aujourd’hui (selon les revues) Options de recherche : titre, auteur, sujet, résumé d’article, nom de la publication…

Pour les études en information & communication :

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Rassembler un corpus documentaire

Les étapes de la recherche documentaire en

sciences humaines et sociales

Film Index Online (FIO) http://film.chadwyck.co.uk/fiaf/home Thématique: cinéma Documents : articles, revues, Texte intégral: oui, si possible Comprend trois outils : FIAF (bibliographie), AFI (American Film Institute Catalog) et FII (Film Index International) Base de données bibliographique (FIAF Plus Full Text) inaccessible pour l’instant

Pour les études en information & communication :

Quelques outils électroniques :

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Rassembler un corpus documentaire

Les étapes de la recherche documentaire en

sciences humaines et sociales

International Index to Performing Arts (IIPA) : http://search.proquest.com/iipa?accountid=14630 Thématique: arts du spectacle au sens large (danse, théâtre, scénographie, théâtre musical, spectacles de cirque, opéra, pantomime, marionnettes, magie, mais aussi le cinéma, la télévision ou la radio) Documents : articles, revues, comptes-rendus, bibliographies, biographies, catalogues, critiques, conférences, essais, interviews, rapports, statistiques… Texte intégral: oui, si possible Dates: 1864 – aujourd’hui (selon les revues) Options de recherche : titre, auteur, sujet, résumé d’article, texte du document…

Pour les études en information & communication :

Quelques outils électroniques :

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Rassembler un corpus documentaire

Les étapes de la recherche documentaire en

sciences humaines et sociales

Sociological Abstracts : http://search.proquest.com/socabs/advanced Thématique: sociologie et disciplines liées Documents : articles de périodiques, livres, livres collectifs, thèses, conférences… Texte intégral: non, mais résumés des documents Dates: 1952 – aujourd’hui (selon les revues) Options de recherche : titre, auteur, résumé, recherche de figures et tableaux…

Pour les études en information & communication :

Quelques outils électroniques :

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Rassembler un corpus documentaire

Les étapes de la recherche documentaire en

sciences humaines et sociales

ProQuest Sociology: http://search.proquest.com/sociology/advanced Thématique: sociologie et travail social Documents : articles, actualités, annuaires, bibliographies, biographies, conférences, critiques, études de cas, interviews, livres, rapports… Texte intégral: oui, selon les revues Dates: 1960 – aujourd’hui (selon les revues) Options de recherche : titre, auteur, résumé…

Pour les études en information & communication :

Quelques outils électroniques :

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Rassembler un corpus documentaire

Les étapes de la recherche documentaire en

sciences humaines et sociales

Bibliography of the History of Art : http://library.getty.edu/bha Thématique: histoire de l’art, archéologie, architecture Documents : articles, actualités, annuaires, bibliographies, biographies, conférences, critiques, études de cas, interviews, livres, rapports… Texte intégral: non Dates: 1975-2007 Options de recherche : titre, auteur, sujet, nom de personne…

Pour les études en information & communication :

Quelques outils électroniques :

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Rassembler un corpus documentaire

Les étapes de la recherche documentaire en

sciences humaines et sociales

International Bibliography of Art http://search.proquest.com/iba/advanced Thématique: histoire de l’art, archéologie, architecture. Documents : articles, livres, catalogues d’exposition, comptes-rendus, conférences, éditoriaux, interviews, rapports… Texte intégral: non Dates: 2008 – aujourd’hui Options de recherche : titre, auteur, résumé…

Pour les études en information & communication :

Quelques outils électroniques :

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Rassembler un corpus documentaire

Les étapes de la recherche documentaire en

sciences humaines et sociales

Academic Search Premier http://search.ebscohost.com/login.aspx?lauthtype=ip,uid&profile=ehost&defaultdb=aph Thématique: toutes disciplines Documents : articles, livres, bibliographies, comptes-rendus, conférences… Texte intégral: oui, si possible Dates: 1965 à nos jours Options de recherche : titre, auteur, sujet, personne, zone géographique…

Multidisciplinaires :

Quelques outils électroniques :

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Rassembler un corpus documentaire

Les étapes de la recherche documentaire en

sciences humaines et sociales

Dissertation abstracts : http://search.proquest.com/pqdt Thématique: toutes disciplines Documents : thèses et mémoires… Texte intégral: non, mais résumés Dates: 1861 à nos jours Options de recherche : titre, auteur, résumé…

Multidisciplinaires :

Quelques outils électroniques :

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Rassembler un corpus documentaire

Les étapes de la recherche documentaire en

sciences humaines et sociales

Francis : http://search.proquest.com/francis/index Thématiques : sciences humaines et sociales Documents: articles, conférences, livres, cartes, rapports, thèses… Texte intégral: non Options de recherche : auteur, résumé, titre…

Multidisciplinaires :

Quelques outils électroniques :

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Rassembler un corpus documentaire

Les étapes de la recherche documentaire en

sciences humaines et sociales

Historical Abstracts: http://search.ebscohost.com/login.aspx?authtype=ip,uid&profile=ehost&defaultdb=hia Thématiques : histoire et sciences sociales dans leurs rapports avec l’histoire Documents: articles, conférences, livres… Couverture géographique : international (sauf Amérique du Nord) Dates : 1955 à nos jours (selon les revues) Options de recherche : auteur, titre, sujet, zone géographique

Multidisciplinaires :

Quelques outils électroniques :

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Rassembler un corpus documentaire

Les étapes de la recherche documentaire en

sciences humaines et sociales

International bibliographies

Thématiques : philosophie, littérature, sciences sociales et humaines Dates : 1983 à nos jours (selon les revues) Trois bases de données :

IBZ (International Bibliography of Periodical Literature in the Humanities and Social Sciences) : http://refworks.reference-global.com/10.1515/IBZ => Articles de périodiques IJBF (International Annual Bibliography of Festschriften): http://refworks.reference-global.com/10.1515/IJBF =>Volumes de mélanges et d’hommage IJBK (International Annual Bibliography of Congress (Conferences) Proceedings): http://refworks.reference-global.com/10.1515/IJBK =>Actes de colloques et de congrès

Multidisciplinaires :

Quelques outils électroniques :

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Rassembler un corpus documentaire

Les étapes de la recherche documentaire en

sciences humaines et sociales

JSTOR: http://www.jstor.org/ Thématiques : toutes disciplines Documents: articles, comptes-rendus, mélanges, pamphlets. Texte intégral : oui, archive des milliers de revues scientifiques Dates : début des revues jusqu’aux dernières années Options de recherche : full text, auteur, titre, résumé

Multidisciplinaires :

Quelques outils électroniques :

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Rassembler un corpus documentaire

Les étapes de la recherche documentaire en

sciences humaines et sociales

MLA International Bibliography : http://search.ebscohost.com/login.aspx?authtype=ip,uid&profile=ehost&defaultdb=mzh Thématiques : littérature, linguistique, histoire du livre et de l'édition, arts de la scène et folklore Documents: articles, livres et thèses. Texte intégral : oui, si possible Dates: années 1920 à nos jours Options de recherche : auteur, titre, sujet, période, genre littéraire…

Multidisciplinaires :

Quelques outils électroniques :

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Rassembler un corpus documentaire

Les étapes de la recherche documentaire en

sciences humaines et sociales

Sage Online http://online.sagepub.com Thématiques : toutes disciplines (économie, sciences sociales, politique, éducation notamment) Documents: articles, comptes-rendus Texte intégral : oui Dates : selon les éditeurs Options de recherche : auteur, titre, résumé, full text, sujet…

Multidisciplinaires :

Quelques outils électroniques :

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Rassembler un corpus documentaire

Les étapes de la recherche documentaire en

sciences humaines et sociales

Scopus : http://www.scopus.com/ Thématiques : toutes disciplines (dont sciences humaines et sociales) Documents: articles, comptes-rendus, conférences, éditoriaux, lettres… Texte intégral : oui, si possible Dates: années 1970 à nos jours, selon les revues Options de recherche : auteur, titre, mots-clés, résumé…

Multidisciplinaires :

Quelques outils électroniques :

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Rassembler un corpus documentaire

Les étapes de la recherche documentaire en

sciences humaines et sociales

Techniques de recherche dans les bases de données informatisées

o Pour une recherche plus rapide : la recherche multi-bases

• Bases des grands éditeurs

• Sur une même plateforme

Interrogation simultanée de 1, plusieurs ou toutes les bases

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Rassembler un corpus documentaire

Les étapes de la recherche documentaire en

sciences humaines et sociales

o Pour une recherche plus rapide : la recherche multi-bases

Techniques de recherche dans les bases de données informatisées

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Rassembler un corpus documentaire

Les étapes de la recherche documentaire en

sciences humaines et sociales

o Recherche simple recherche avancée

• Recherche simple, type « Google »

Les + Les -

Facile N’interroge pas forcément les mêmes champs d’une base à l’autre

Accessible Génère beaucoup de « bruit »

Omet certains résultats

Techniques de recherche dans les bases de données informatisées

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Rassembler un corpus documentaire

Les étapes de la recherche documentaire en

sciences humaines et sociales

o Recherche simple recherche avancée

• Recherche avancée : la recherche scientifique

Plusieurs champs (souvent 3 par défaut), ajouts possibles Sélection des index dans lesquels les termes sont recherchés Affinement ou élargissement de la recherche par différentes options

Techniques de recherche dans les bases de données informatisées

Page 61: Formation à la recherche documentaire - … · Introduction : La recherche documentaire, une nécessité? Recherche scientifique Rédaction d’un travail de recherche « original

http://search.proquest.com/iipa/advanced

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Rassembler un corpus documentaire

Les étapes de la recherche documentaire en

sciences humaines et sociales

o « Grammaire » d’une recherche informatisée

Question en langue française => articulation de mots-clés dans différents

champs

Techniques de recherche dans les bases de données informatisées

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o « Grammaire » d’une recherche informatisée

a) Les opérateurs booléens

- Au nombre de 3 : AND – OR et NOT (et, ou et sauf)

- Se placent entre deux champs de recherche ou dans un champ de recherche

- Permettent de réaliser de combiner les termes de 3 façons :

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o « Grammaire » d’une recherche informatisée

a) Les opérateurs booléens

- Au nombre de 3 : AND – OR et NOT (et, ou et sauf)

- Se placent entre deux champs de recherche ou dans un champ de recherche

- Permettent de réaliser de combiner les termes de 3 façons

- Exemple :

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o « Grammaire » d’une recherche informatisée

b) Opérateurs de proximité

- Le plus connu : « NEAR »

- Force la base à rechercher deux termes situés l’un près de l’autre

- La proximité par défaut varie d’une base à l’autre

- NEAR1, NEAR2 … : indique à la base que les mots ne doivent pas être

séparés de plus de 1, 2, … mots

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o « Grammaire » d’une recherche informatisée

b) Troncature

- Permet de rechercher simultanément plusieurs mots qui auraient la même

racine

- Méthode : on remplace par un signe la partie du mot qui varie

- Généralement, le signe est l’astérisque (*)

-Exemple :

Pour rechercher simultanément les résulats correspondant à la fois à

« journal », « journaliste », « journalisme », « journalism », « journalist »

Page 67: Formation à la recherche documentaire - … · Introduction : La recherche documentaire, une nécessité? Recherche scientifique Rédaction d’un travail de recherche « original

- Résultats:

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Rassembler un corpus documentaire

Les étapes de la recherche documentaire en

sciences humaines et sociales

o La recherche par sujet

Principe simple :

Entrer un mot-clé à rechercher, en sélectionnant l’index « sujet »

=> Tous les résultats relatifs à ce sujet précis

Techniques de recherche dans les bases de données informatisées

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Rassembler un corpus documentaire

Les étapes de la recherche documentaire en

sciences humaines et sociales

o La recherche par sujet

Problèmes :

- Langues différentes des documents référencés dans les bases de données

- Diversité de chaque langue

- Diversité des personnes qui décrivent les documents

Un même document pourrait être décrit par des dizaines de mots-clés ≠

Techniques de recherche dans les bases de données informatisées

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Rassembler un corpus documentaire

Les étapes de la recherche documentaire en

sciences humaines et sociales

o La recherche par sujet

Une solution : le « vocabulaire contrôlé » ou « thésaurus »

- Vocabulaire prédéfini et rendu obligatoire pour la description

Permet de gérer :

-La synonymie : un terme est préféré par rapport à d’autres au sens

proche ou similaire

-L’homonymie : force l’utilisation d’expressions différenciées

Techniques de recherche dans les bases de données informatisées

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Rassembler un corpus documentaire

Les étapes de la recherche documentaire en

sciences humaines et sociales

o La recherche par sujet

Une solution : le « vocabulaire contrôlé » ou « thésaurus »

-MAIS : le vocabulaire contrôlé n’est pas le même d’une base à l’autre : - dépend des matières/thématiques abordées ;

- du degré de précision de la base ;

- du pays d’édition

- Astuce : chaque base propose un lien vers son vocabulaire contrôlé

Techniques de recherche dans les bases de données informatisées

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Rassembler un corpus documentaire

Les étapes de la recherche documentaire en

sciences humaines et sociales

o La recherche par sujet

Une solution : le « vocabulaire contrôlé » ou « thésaurus »

Techniques de recherche dans les bases de données informatisées

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Rassembler un corpus documentaire

Les étapes de la recherche documentaire en

sciences humaines et sociales

o La recherche par sujet

Une solution : le « vocabulaire contrôlé » ou « thésaurus »

Techniques de recherche dans les bases de données informatisées

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Rassembler un corpus documentaire

Les étapes de la recherche documentaire en

sciences humaines et sociales

o La recherche par sujet

Une solution : le « vocabulaire contrôlé » ou « thésaurus »

-MAIS : le vocabulaire contrôlé n’est pas le même d’une base à l’autre : - dépend des matières/thématiques abordées ;

- du degré de précision de la base ;

- du pays d’édition

-Astuce : chaque base propose un lien vers son vocabulaire contrôlé

=> Vous y recherchez les sujets appropriés, les

sélectionnez et retournez dans la base de données

Techniques de recherche dans les bases de données informatisées

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Cerner le sujet de recherche

Une première approche du sujet

Rassembler un corpus documentaire

Evaluer la qualité des références

Les étapes de la recherche documentaire en

sciences humaines et sociales

Rédaction « scientifique » => évaluation systématique de la qualité de

ses sources

1) Des sources « pertinentes »

=> Des sources qui peuvent répondre à vos questions sur la thématique

=> Des sources qui vous proposent des méthodes appropriées

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Evaluer la qualité des références

Les étapes de la recherche documentaire en

sciences humaines et sociales

1) Des sources « pertinentes »

Quelques questions à se poser :

- Le document traite-t-il directement de la thématique qui m’intéresse ? - Aborde-t-il les mêmes questions? - Tout le document ou une partie seulement? - Quelles méthodes ? - Quel angle d’approche ? - Suffisamment généraliste ? Suffisamment technique ?

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Evaluer la qualité des références

Les étapes de la recherche documentaire en

sciences humaines et sociales

1) Des sources « pertinentes »

Trouver les réponses :

-Le titre - La table des matières - Le résumé - La biographie de l’auteur - Parcourir le livre rapidement, observer les tableaux/graphiques/illustrations

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Evaluer la qualité des références

Les étapes de la recherche documentaire en

sciences humaines et sociales

2) Des sources « fiables »

=> Des sources en lesquelles on peut avoir confiance

=> Des sources dont on pourra réutiliser les informations

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Evaluer la qualité des références

Les étapes de la recherche documentaire en

sciences humaines et sociales

2) Des sources « fiables »

=> Quels critères ?

Page 80: Formation à la recherche documentaire - … · Introduction : La recherche documentaire, une nécessité? Recherche scientifique Rédaction d’un travail de recherche « original

2) Des sources « fiables »

=> Quels critères ?

a. Support/provenance de l’information

Imprimé Electronique

Maison d’édition Adresse et domaine du site

Revues « à comité de lecture » Editeur(s) responsable(s)

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2) Des sources « fiables »

=> Quels critères ?

b. Evaluation critique de l’auteur

Critères à prendre en compte Indices

Domaine d’expertise - Autres publications - Affiliations - Biographie

Recommandations - Bibliographies de professeurs, chercheurs

Place dans le monde scientifique -Citations nombreuses - Comptes-rendus favorables

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2) Des sources « fiables »

=> Quels critères ?

c. Objectivité de l’information

Critères à prendre en compte

Objectif de la publication ? -Scientifique, informatif ? publicité, propagande, politique ?

Motivation de l’auteur ? -Purement scientifique ? - Commerciale ? - Prosélyte ?

Objectivité totale : inaccessible mais idéale

A éviter : subjectivité complète (information => opinion)

Indices :

-Transmission de valeurs dans le texte - Langage émotif - « Oublis » dans l’argumentation , point de vue unique - Références fournies par l’auteur

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2) Des sources « fiables »

=> Quels critères ?

d. Exactitude de l’information

Critères à prendre en compte

Niveau de documentation - nombre de références utilisées - variété des références

Origine des informations - données officielles ou non ? - documents primaires ou secondaires ?

Indices :

- Bibliographie fournie par l’auteur en fin d’ouvrage - Notes infrapaginales

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2) Des sources « fiables »

=> Quels critères ?

e. Actualité de l’information

Actualité d’une recherche :

- Compile les résultats antérieurs et les nouvelles observations => synthèse

Recherche scientifique se construit avec le temps :

(remise en question, réévaluation, apport de nouvelles études)

Attention :

- Recherches « trop » récentes : pas encore évaluées, manquent de recul par rapport aux événements - Recherches plus anciennes : toujours intéressantes pour l’histoire d’une discipline

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Cerner le sujet de recherche

Une première approche du sujet

Rassembler un corpus documentaire

Evaluer la qualité des références

Citer ses sources

Les étapes de la recherche documentaire en

sciences humaines et sociales

a) Honnêteté intellectuelle et droit d’auteur

• Toute œuvre, imprimée ou électronique, est soumise à la loi sur le droit d’auteur

Conséquences:

- Identification claire des œuvres qui sont utilisées comme sources dans un

travail (citations complètes ou reformulations)

- Respect de l’intégrité des œuvres : ne pas dénaturer le contenu, le sortir de

son contexte (recadrage de photos, par exemple)

- Reproduction de l’œuvre : ne pas reproduire l’œuvre (intégralement

ou partiellement) sans autorisation. Seuls sont autorisés de « courts

fragments » pour objectifs pédagogiques ou de recherche

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Citer ses sources

Les étapes de la recherche documentaire en

sciences humaines et sociales

a) Honnêteté intellectuelle et droit d’auteur

• Toute œuvre, imprimée ou électronique, est soumise à la loi sur le droit d’auteur

• Logiciels de détection anti-plagiat disponibles dans les universités

• Risques encourus : échec, voire exclusion de l’institution

-Citer une source utilisée = démarche scientifique

-Ne pas citer ses sources plagiat (tant pour une copie littérale,

reformulation ou traduction non

référencée)

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Citer ses sources

Les étapes de la recherche documentaire en

sciences humaines et sociales

b) Reproduire une citation

De quoi s’agit-il ? insertion dans son travail d’une citation extraite d’une source

Une règle : respect de la citation originale (orthographe, langue, ponctuation, typographie, fautes éventuelles)

Citations de moins de trois lignes : directement dans le texte, entre guillemets (avec référence en bas de page)

Exemple:

Selon Marc Martin, « durant les premiers jours d’août 1914, la plupart des articles donnent d’abondantes informations détaillant les informations de la mobilisation générale […] »1

1. MARTIN, Marc, La presse régionale. Des Affiches aux grands quotidiens, Paris, Fayard, 2002, p. 214.

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Citer ses sources

Les étapes de la recherche documentaire en

sciences humaines et sociales

b) Reproduire une citation

De quoi s’agit-il ? insertion dans son travail d’une citation extraite d’une source

Une règle : respect de la citation originale (orthographe, langue, ponctuation, typographie, fautes éventuelles)

Citations de moins de trois lignes : directement dans le texte, entre guillemets (avec référence en bas de page) Citations plus longues : la citation est placée comme un nouveau paragraphe, avec une marge plus grande. Les guillemets ne sont plus obligatoires (mais bien la référence en bas de page)

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Citer ses sources

Les étapes de la recherche documentaire en

sciences humaines et sociales

b) Reproduire une citation

Au sujet des conséquences physiques de la diffusion télévisuelle de scènes de violence réelles ou fictives, B. Kriegel propose cette explication au ministre français de la Culture et de la Communication, dans un rapport de novembre 20021 :

Lorsqu’une personne est exposée à la violence télévisuelle, les effets physiologiques immédiats

sont de même nature que si cette personne était exposée à une situation de violence réelle, à

savoir une augmentation du rythme cardiaque et de la pression sanguine. Dans son audition devant la

Commission, le Professeur Didier Sicard, Président du Comité Consultatif National d’Ethique (…)

Exemple:

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Citer ses sources

Les étapes de la recherche documentaire en

sciences humaines et sociales

b) Reproduire une citation

De quoi s’agit-il ? insertion dans son travail d’une citation extraite d’une source

Une règle : respect de la citation originale (orthographe, langue, ponctuation, typographie, fautes éventuelles)

Citations de moins de trois lignes : directement dans le texte, entre guillemets (avec référence en bas de page) Citations plus longues : la citation est placée comme un nouveau paragraphe, avec une marge plus grande. Les guillemets ne sont plus obligatoires (mais bien la référence en bas de page)

Citations longues en langue étrangère : comme un nouveau paragraphe, avec guillemets. Traduction éventuelle en note pour les longs extraits ou entre parenthèses pour les courts extraits

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Citer ses sources

Les étapes de la recherche documentaire en

sciences humaines et sociales

c) Identifier une citation

Modèle différent selon : la discipline, le professeur…

Deux endroits privilégiés: Bibliographie en fin d’ouvrages : références complètes de tous les travaux/sources utilisés Notes dans le texte: référence complète ou partielle de la source précise à l’origine de l’information

Deux types :

• « auteur-date », dit modèle « court » : sciences sociales anglo-saxonnes surtout. Parenthèse insérée dans le texte, à la suite de l’information Auteur, date, numéro de page

Page 92: Formation à la recherche documentaire - … · Introduction : La recherche documentaire, une nécessité? Recherche scientifique Rédaction d’un travail de recherche « original

Citer ses sources

Les étapes de la recherche documentaire en

sciences humaines et sociales

c) Identifier une citation

Modèle différent selon : la discipline, le professeur…

Deux endroits privilégiés: Bibliographie en fin d’ouvrages : références complètes de tous les travaux/sources utilisés Notes dans le texte: référence complète ou partielle de la source précise à l’origine de l’information

Deux types :

• « classique » : sciences humaines et sociales, dans le monde francophone notamment) Citations en notes de bas de page Informations essentielles : auteur, titre, date, édition, page, collection

Page 93: Formation à la recherche documentaire - … · Introduction : La recherche documentaire, une nécessité? Recherche scientifique Rédaction d’un travail de recherche « original

Citer ses sources

Les étapes de la recherche documentaire en

sciences humaines et sociales

d) Rédiger une référence

Modèle différent selon la discipline, le professeur, le type de document…

Important : cohérence tout au long du travail, présence de toutes les informations nécessaires

Page 94: Formation à la recherche documentaire - … · Introduction : La recherche documentaire, une nécessité? Recherche scientifique Rédaction d’un travail de recherche « original

• Livres (monographies / collectifs)

Dans l’ordre d’apparition dans la référence :

1. Nom et prénom de l’auteur (nom en petites majuscules)

-« et al. » pour + de 3 auteurs - « dir. » ou « éd. » pour les directeurs de publication ou éditeurs

2. Titre complet de l’ouvrage en italique (Titre. Sous-Titre)

3.Numéro ou nombre de tomes et/ou de volumes 4. Mention précise de l'édition si ce n'est pas la première (2e éd, éd. revue et corr., …) et ou de la traduction 5. Lieu d'édition en français 6. Maison d'édition 7. Date d'édition 8. Numéro des pages citées

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• Livres (monographies / collectifs)

Exemples :

MCLUHAN Marshall, Pour comprendre les médias, trad. française, Paris, Seuil, 1977.

PARK David W., JANKOWSKI Nicholas W. et JONES Steve (éd.), The long history of new media.

Technology, historiography, and contextualizing newness, New York, Peter Lang, 2011 (Digital

formations ; 76).

BERNIER Marc-François, Ethique et déontologie du journalisme, éd. revue et augmentée, Sainte-

Foy, Presses de l’Université de Laval, 2004.

Page 96: Formation à la recherche documentaire - … · Introduction : La recherche documentaire, une nécessité? Recherche scientifique Rédaction d’un travail de recherche « original

• Livres (monographies / collectifs)

Exemples :

MCLUHAN Marshall, Pour comprendre les médias, trad. française, Paris, Seuil, 1977.

PARK David W., JANKOWSKI Nicholas W. et JONES Steve (éd.), The long history of new media.

Technology, historiography, and contextualizing newness, New York, Peter Lang, 2011 (Digital

formations ; 76).

BERNIER Marc-François, Ethique et déontologie du journalisme, éd. revue et augmentée, Sainte-

Foy, Presses de l’Université de Laval, 2004.

Page 97: Formation à la recherche documentaire - … · Introduction : La recherche documentaire, une nécessité? Recherche scientifique Rédaction d’un travail de recherche « original

•Articles de revue

1. Nom en petites majuscules et Prénom de l'auteur/des auteurs (cfr. Livre)

2. « Titre complet de l'article entre guillemets »

3. Mention « in » pour indiquer la revue dans laquelle se trouve l’article

4. Titre complet ou en abrégé de la revue en italique

5. Tome ou numéro précédé de l'abréviation t. /n°

6. Date d'édition

7. Pages ou colonnes (précédé de l'abréviation p./col.)

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• Articles de revue

Exemples :

COPANS Jean, « Le développement et la mondialisation dans les sciences sociales françaises : une

chance ou un nouveau ghetto pour l’anthropologie ? » in Journal des anthropologues, t. 126-

127, 2011, p. 81-118.

FRASER Ryan, « Road sickness : the case of Oliver Stone’s Natural Born Killers » in Cinéma.

Revue d’études cinématographiques, vol. 18, n° 2-3 : Le road movie interculturel, 2008, p. 101-122.

AURAY Nicolas, « Manipulation à distance et fascination curieuse : les pièges liés au spam » in

Réseaux, vol. 30, 2012, p. 103-132.

Page 99: Formation à la recherche documentaire - … · Introduction : La recherche documentaire, une nécessité? Recherche scientifique Rédaction d’un travail de recherche « original

• Articles d’ouvrages collectifs, dictionnaires, encyclopédies

1. Nom en petites majuscules et Prénom de l'auteur/des auteurs (cfr. Livre)

2. « Titre complet entre guillemets » de la contribution

3. Mention « in »

4. Auteur de l’ouvrage (avec mentions « dir. », « éd. » ou « et al. » au besoin

5. Titre complet de l’ouvrage en italique (y compris mention du colloque si présente)

6. Lieu et maison d’édition

7. Date d'édition

8. Pages ou colonnes (précédé de l'abréviation p./col.)

Exemple:

KRCMAR Marina et STRIZHAKOVA Yuliya, « Computer-mediated technology and children » in

LIN Carolyn A. et ATKIN David J. (éd.), Communication technology and social change. Theory

and implications, New York et Londres, Routledge, 2011, p. 59-76.

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•Ressources électroniques

A différencier :

a) Documents électroniques prenant la forme d’un document papier (pdf, article en ligne, e-book…)

Référencé d’abord comme une version « papier » avec mentions supplémentaires de :

• [En ligne] : juste après le titre (du livre ou de la revue) (avant le volume ou l’édition)

• URL du document : en fin de citation

• Suivi de la mention « (Page consultée le ../../….) »

Exemple:

THIERRY Daniel, « L’usage des automates interactifs dans les lieux publics. 1988-2008 :

vingt ans de transformations des pratiques de consultation » in Communication [en

ligne], vol. 29/1, 2011, http://communication.revues.org/index2381.html (page consultée

le 22 février 2012).

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•Ressources électroniques

A différencier :

b) Documents « digital-born » : sites web en général

Référence spécifique aux documents électroniques:

1. Auteur (Nom Prénom / institution, groupe, association) en petites majuscules

2. Titre de la page d'accueil en italique,

3. [en ligne],

4. Adresse URL de la page où a été trouvée l’information,

5. (Date de la dernière consultation du site et date de la dernière mise à jour )

Exemple:

UNIVERSITÉ LAVAL. BIBLIOTHÈQUE, Site de la Bibliothèque de l'Université Laval [en

ligne], http://www.bibl.ulaval.ca/doelec/citedoce.html (page consultée le 21/08/2007).

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•Ressources électroniques

A différencier :

b) Documents « digital-born » : sites web en général

Pour une référence à une autre page du site que la page d’accueil

1. Auteur (Nom Prénom / institution, groupe, association) de la page en petites majuscules

2. « Titre de la page», entre guillemets

3. « in »

4. Editeur responsable du portail

5. Titre de la page d’accueil en italique

6. [en ligne],

7. Adresse URL de la page où a été trouvée l’information,

8. (Date de la dernière consultation du site et date de la dernière mise à jour )

Exemple:

CARON, Rosaire, «Comment citer un document électronique?», in UNIVERSITÉ LAVAL.

BIBLIOTHÈQUE, Site de la Bibliothèque de l'Université Laval, [en ligne],

http://www.bibl.ulaval.ca/doelec/citedoce.html (page consultée le 28/02/2012).

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Bonne continuation!

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