8/16/2019 Erich Fromm Pris
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ERICFROM
Priscilla Villarreal R.
Alan
(1900 - 1980
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O G
R
A F Í
Psicoanalista germano estadouniden
Nace el 23 de marzo de 1900 e
ran!"urt del #eno (Alemani
ran!"urt esactualmente llamada la$ca%ital econ&mica 'nanciera de la ni&n
*uro%ea+ ' es una delas ciudades con los
edicios m,s altos delmundo.
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io /nico de Rosa rauze ' elcomerciante de inos ortodoo-udo
Na%4tali romm.
$ 5i deseo com%render de 6u7 manera el %rolema de %or 6u7 los seres4umanos act/an como lo 4acen lleg& a ser tan %rimordial inter7s %ara
m tal ez aste con %artir de la %remisa de 6ue el 4aer sido 4io /nicocon un %adre angustiado ' una madre %redis%uesta a las de%resiones"ue suciente %ara des%ertar mi inter7s en las etra:as ' misteriosas
+
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Aun6ue *ric4 romm asisti& a una escuela no uda la ida"amiliar im%uso al in"ante romm una e%eriencia uda
conseradora.
PensamientoSocio-psicoanalítico
5emr& los rasgos de car,cter 6ue 4icieron de un %e6ue:o
una gura central en el;
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I Guerra Mundial 6uedando realmente im%resionado %or lanaturaleza de la conducta 4umana siendo inca%az de com%render
un acto tan irracional.
!"
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erln.
Si%mund Freud
'arl Mar(
orma decom%render la%ersonalidad
4umana
=n?uencias socio%olticas
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*n 1933 itler im%one el autoritarismo Nazi ' declara comoenemigos a las razas in"eriores entre ellos los ran!"ortianos.5e trasladan a los *stados nidos.
!))*ntala contacto con la Escuela deFran*+urt la cual nace de las teoras de#ar ' reud donde traaa en estrec4o contactocon;
erert #arcuse @alter >enamin ' 4eodorAdorno.
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*l n/cleo central de la Escuela de Fran*+urt es la;
,EORÍA CRÍ,ICA
• 5e critica al ca%italismo.
• 5e resalta la alineaci&n 6ue alcanza el 4omre deido ala .V. medios de comunicaci&n ' el consumismo.
• >uscan una sociedad usta democracia.
• Acceso a la cultura.
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,eorías deEric$ Fromm
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eora del Bar,cter.
odo lo 6ue 4emos iido colaora en la "ormaci&n de nuestro car,cter%roducto de las e%eriencias.
*l car,cter se "orma esencialmente %or las e%eriencias de la in"ancia.*s modicale 4asta cierto %unto %or el conocimiento de uno mismo '
%or nueas e%eriencias.
romm diide el car,cter en dos gru%os; orientaciones de car,cter%roductias ' orientaciones de car,cter im%roductias.
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eora de las amilias.
5eg/n romm la "amilia en donde nos desarrollamos tiene 6ue er conlas "ormas 6ue utilizamos %ara esca%ar de la liertad.
eora del Amor.
Ca descri%ci&n de romm de un amor %roductio se asemea a la idea
de un intenso grado . Cas cualidades 6ue com%onen la atracci&n "sica' %sicol&gica son meramente %recondiciones 6ue %ueden estalecer laescena %ara "ormar una relaci&n de amor.
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eora de la Ciertad.
$No es otra cosa 6ue la ca%acidad %ara seguir la oz de la raz&n de lasalud del ienestar ' de la consciencia contra la oz de las %asionesirracionales.
Bon el %aso de los a:os 4emos enido reconstru'endo nuestra %ro%ia
4istoria %ensamientos sentimientos moralidad ' "uncionesindiidualesD %ero a la ez con esto 4emos aleado la liertad denosotros.
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ue uno de los %rinci%ales renoadores de la teora ' %r,ctica%sicoanaltica a mediados del %asado siglo. Rom%i& con las teorasbiologicistas de la %ersonalidad %ara considerar a los seres 4umanosm,s ien como "rutos de su cultura. 5u %ers%ectia tera%7utica se
orient& tami7n en este sentido %ro%oniendo 6ue se intentasenarmonizar los im%ulsos del indiiduo ' los de la sociedad donde ie.*ntre sus %ulicaciones destacan; *l miedo a la liertad (19E1) *l4omre %ara s mismo (19EF) *l lenguae olidado (19G1) Casociedad sana (19GG) *l arte de amar (19GH) Ca misi&n de 5igmundreud (19GH) #,s all, de las cadenas de la ilusi&n (19H2) Iener o
serJ (19FH) o Ca anatoma de la destructiidad 4umana (19F3).
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Baractersticas del %sicoan,lisis de romm;
*l conce%to de en"ermedad mental entendido como el conce%to deenaenamiento de uno mismo.
Ca meta de la curaci&n %or ello sera el encuentro de la %ersona consigomisma.
*l res%eto "undamental %or %arte del analista 4acia su %aciente.
*l tener mu' en cuenta no solo los as%ectos negatios de la en"ermedadsino tami7n ' de manera es%ecial las cualidades ' as%ectos %ositios dela %ersona.
n %sicoan,lisis aierto a datos ' descurimientos. Kue utilice unocaulario trans%arente ' claro.
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Berca del nal de su carrera se mud& a Buernaaca (#7ico)
%ara dar clases en la niersidad.
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