5/12/2018 EPREUVE INTERMEDIAIRE D - slidepdf.com
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EPREUVE INTERMEDIAIRE D’HISTOIRE DES ARTS Corpus :
1. L a Victoire de Samothrace, sculpture du IVème-IIIème siècle avant J-C, Musée du Louvre, Paris :
Pour plus d’informations :
Le général : http://fr.wikipedia.org/wiki/Victoire_de_Samothrace
Plus précis, avec des détournements : http://perso.univ-lyon2.fr/~mollon/L3-LHA/fiches_doc/Samothrace.pdf
pour le mouvement artistique : http://fr.wikipedia.org/wiki/Art_hell%C3%A9nistique
2. Le château de Cognac et ses
tours Saint-Jacques, Xème
siècle.
Le général : http://fr.wikipedia.org/wiki/Ch%C3%A2teau_de_Cognac
Le plus technique ( n’hésitez pas à cliquer sur les liens, notamment « dénomination : portes de la
villes » pour obtenir des photographies du XIXème siècle ) :
http://www.culture.gouv.fr/public/mistral/merimee_fr?ACTION=CHERCHER&FIELD_1=REF&VALU
E_1=IA00052862
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3. La Naissance de Vénus, huile sur toile, par Sandro Botticelli, 1485, Galerie des Offices , Florence.
Le peintre : http://fr.wikipedia.org/wiki/Sandro_Botticelli
L’œuvre : http://lyc58-romain-rolland.ac-dijon.fr/Pedago/HDA/HIDAVenus.htm ( analyse de collégiens )
Le mouvement artistique : http://fr.wikipedia.org/wiki/Renaissance_%28p%C3%A9riode_historique%29 ( page difficile car très fournie ) ;
manuel d’histoire 5ème
.
Les détournements : http://tpepub.canalblog.com/archives/2010/01/08/17100798.html ( bon site sur les détournements en général ) ;
https://lesmotsdevantsoi.wordpress.com/tag/scenographie/ ( une campagne de publicité du Bon Marché, enseigne parisienne chic ) ;
http://gilderic.wordpress.com/2010/04/20/la-naissance-de-v-vador/ ( pour les amateurs de Star Wars )
4. La Gare Saint-Lazare, huile sur toile, de Claude Monet, 1877, Musée d’Orsay
Le peintre : http://fr.wikipedia.org/wiki/Claude_Monet L’œuvre : http://www.histoire-image.org/site/oeuvre/analyse.php?i=4&oe_zoom=39&id_sel=39 ( simple, mais peu graphique )
Le contexte historique : http://www.er.uqam.ca/nobel/m174774/index.htm ( la révolution industrielle )
le mouvement artistique : http://fr.wikipedia.org/wiki/Impressionnisme ( lire « méthode » tout particulièrement )
les détournements : http://www.flickr.com/photos/greenoddysey/2646724519/
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5. La Symphonie du Nouveau Monde de Dvorak, 1830
L’auteur : http://fr.wikipedia.org/wiki/Anton%C3%ADn_Dvo%C5%99%C3%A1k
L’œuvre : http://fr.wikipedia.org/wiki/Symphonie_n%C2%B0_9_de_Dvo%C5%99%C3%A1k
Les détournements : les cours de musique : les chansons « Initials B.B. »de Serge Gainsbourg ; film publicitaire de « Initial de Shalimar » de
Guerlain (http://www.youtube.com/watch?v=FURZMky6cuM )
6. Mort d’un soldat républicain, photographie de Robert Capa, 1936
Biographie : http://www.dailymotion.com/video/x6ekq1_robert-capa-reporter-photographe-de_news ( biographie en vidéo ) ; et toujours
Wikipédia
Présentation de la photographie : http://www2.cndp.fr/themadoc/manray/ACapa.htm ( adresse pédagogique )
Contexte historique : http://www.crrl.com.fr/archives/expo19-39/dossier/espagne.htm ( utile pour les révisions brevet,… )
Détournements : http://www.arretsurimages.net/contenu.php?id=2170 ( sur la polémique autour de la vérité de cette photo ) ;
http://www.cyberpresse.ca/sports/vancouver-2010/ski-alpin/201001/21/01-941484-daniel-albrecht-evoque-son-retour.php ( ressemblance
dans la photographie purement « accidentelle » ) ; http://societe.fluctuat.net/blog/2009/03/ ( pour les amateurs de lego et le site de Mike
Stimpson ).
Le photojournalisme : http://fr.wikipedia.org/wiki/Photojournalisme
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LES ATTENDUS DE VOTRE ORAL
Votre oral devra suivre une structure claire : une introduction, le corps de votre exposé et une conclusion
Introduction
Vous devrez aussi indiquer les sources de vos informations
1. Présentation de l’auteur
2. Présentation du contexte historique
3. Présentation de l’œuvre et de son
mouvement culturel d’appartenance. 4. ProblématiqueC’est une question qui vous permet de construire votre
travail ; les problématiques / problèmes vous ont été données
en cours
5. Le plan de votre exposé
Corps de l’exposé I / Analyse de l’œuvre Celle-ci se fait en fonction de la nature de l’œuvre ( peinture
ou musique ) et mobilise le vocabulaire d’analyse vu en classe.
II / Explication de sa valeur culturelle, ce
qu’elle représente pour nous La valeur d’une œuvre consiste en ce que tout le monde en retient
ou devrait en retenir :
Ex : La Tour Eiffel = symbole de la France, du triomphe de l’ère
industrielle, phare parisien, …
III / Présentation de votre détournement (
et pourquoi pas des autres)et explication de
vos choixMettre en évidence leurs différences ou complémentarités ;
les raisons de votre détournement, les méthodes et les buts.
conclusion Retour sur les points à retenir autour de
cette œuvre et de votre travail
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