JacketJohnéchangentleurvachecontreunharicot.JacketJohnsonttrèspauvres.1-Ilstravaillentavecleurmère,dansunepe7teferme.Unma7n,JacketJohnvontaumarché.Laveille,ilsontdécidé́devendreleurvieillevachecar2-ellenedonneplusdelait.Surlechemin,ilsrencontrentunvieilhomme.3-Celui-ci4-lesappelleet5-leurdit:«Vousêtesbienma7naux,JacketJohn.Oùallez-vousavecceHevache?Vousavezl’inten7ondelavendre?-Nousn’avonsplusd’argentalorsnousdevonsvendrenotrevache.Nousallonsaumarché.-Sivousvoulez,vouspouvezdevenirriches,ditlepe7tvieux.Vousvoyez,ceharicot,ilestmagique.Sivousleplantez,enunenuit,ilpousserajusqu’auciel.Jevousledonneenéchangedevotrevache.»
PourquoiJacketJohnveulent-ilsvendreleurvache?
Indiquequiestdésignéparlesmotssoulignésde1à5.
Aqueltempsestécritletexte?
RemplaceJacketJohnparJack.Ecrisleschangementsen-dessous.
Surtoncahier,transposeenparlantdeLéaàlaplacedeLéaetLina,etdeTom.
Léa et Lina sont devant l’arrêt de bus. Elles rencontrent Tom et Enzo. - Où allez-vous, Tom et Enzo ? - Nous allons à la patinoire. Vous pouvez venir avec nous, si vous voulez. - Nous n’avons pas le temps.
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1-______________ 2-______________ 3-______________
4-______________ 5-______________
«Vousêtesbienma7naux,JacketJohn.Oùallez-vousavecceHevache?Vousavez__________________________________________________________________l’inten7ondelavendre?___________________________________________________________________- Nousn’avonsplusd’argentalorsnousdevonsvendrenotrevache.___________________________________________________________________
Avectonsurligneur,surlignelespointsetlesmajuscules.
Combienya-t-ildephrases?_________________________________________
Trouveunephraseinterroga7veetrecopie-laaveclaformeEst-ceque...
Danslesphrasesci-dessous,soulignelesujetenbleu,leprédicatenrougeetentoureleverbe:
2-Surtoncahier,recons7tueunephrase.
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Comptelenombredelignes.Combienyen-a-t-il?_________________________
Trouvelapar7edephraseàlaformenéga7veetentourelesmotsdelanéga7on.
Recopielapar7edephraseàlaformeaffirma7ve.
part - le jeune garçon - de bonne heure - un matin - au marché
1-Surtoncahier,écrisàlaformenéga7ve.
a- Il a encore faim. b- Elle est toujours en colère contre son frère. c-Vous lisez encore des bandes dessinées.
Danslesphrases1,2et3,souligneenbleudequionparle,c’estlesujet,enrougecequ’onendit,c’estleprédicat.
JacketJohnéchangentleurvachecontreunharicot.JacketJohnsonttrèspauvres.1-Ilstravaillentavecleurmère,dansunepe7teferme.2-Unma7n,JacketJohnvontaumarché.Laveille,ilsontdécidé́devendreleurvieillevachecarellenedonneplusdelait.3-Surlechemin,ilsrencontrentunvieilhomme.Celui-cilesappelleetleurdit:«Vousêtesbienma7naux,JacketJohn.Oùallez-vousavecceHevache?Vousavezl’inten7ondelavendre?-Nousn’avonsplusd’argentalorsnousdevonsvendrenotrevache.Nousallonsaumarché.-Sivousvoulez,vouspouvezdevenirriches,ditlepe7tvieux.Vousvoyez,ceharicot,ilestmagique.Sivousleplantez,enunenuit,ilpousserajusqu’auciel.Jevousledonneenéchangedevotrevache.»
1-Surlechemin,JacketJohnrencontrentunvieilhomme.2-LevieilhommedonneunharicotàJack.3-Jackaccepte.
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Recherchedansletexteaumoins5motsquidésignentdesanimaux,despersonnesoudeschoses:cesontdesnoms.Recopie-lesavecundéterminantauchoix:le,la,les,l’,un,uneoudes.
ampoule – limonade - voiture – pantalon – manteau – chaise – ciel – poule – sœur – danseur – pigeon – magicienne
Surtoncahierdujour,recopielesnomsdanslacolonnequiconvientenleurajoutantunouune.
JacketJohnéchangentleurvachecontreunharicot.JacketJohnsonttrèspauvres.Ilstravaillentavecleurmère,dansunepe7teferme.Unma7n,JacketJohnvontaumarché.Laveille,ilsontdécidé́devendreleurvieillevachecarellenedonneplusdelait.Surlechemin,ilsrencontrentunvieilhomme.Celui-cilesappelleetleurdit:«Vousêtesbienma7naux,JacketJohn.Oùallez-vousavecceHevache?Vousavezl’inten7ondelavendre?-Nousn’avonsplusd’argentalorsnousdevonsvendrenotrevache.Nousallonsaumarché.-Sivousvoulez,vouspouvezdevenirriches,ditlepe7tvieux.Vousvoyez,ceharicot,ilestmagique.Sivousleplantez,enunenuit,ilpousserajusqu’auciel.Jevousledonneenéchangedevotrevache.»
5carreaux 5carreaux 5carreaux
2carreaux
8carreaux
Pendantlesvacances,Sarahal’habituded’allerchezsesgrands-parents.D’habitude,elleprendlebusmaislà,elledécideprendreletrain.
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ConGnueletexteenuGlisant:alleràlagare–chercherlequai–rencontrersonamieClara…Puis,écrisundialogueentreSarahetClaraenuGlisantlesverbesêtre–aller–avoir-pouvoir-vouloir,etc…
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