1°) Schéma fonctionnel et électronique : Un schéma fonctionnel se lit de gauche à droite et de bas en haut. Cette lecture permet de comprendre le fonctionnement global de l’objet technique. ���� En vous aidant du schéma électronique et des docume nts ressources des pages …, recopier et compléter le schéma fonctionnel par les mots et les numéros m anquants suivants : Stocker restituer l’énergie électrique, Assurer la m ise en marche arrêt des modes de fonctionnement, Générer le courant électrique, Créer le faisceau lu mineux, 1, 2, 3 et 4

Classe : 4e Chapitre 3 1/7

ACTIVITE 3 : Associer à chaque bloc fonctionnel les composants réalisant une fonction.

Etablir un croquis du circuit d’alimentation énergétique et un croquis du circuit

informationnel d’un objet technique.

PROBLEME A OBSERVER : Nous allons focaliser à présent notre étude sur le fonctionnement de la lampe dynamo. Quels rôles jouent les différents éléments d’une lampe dynamo ? TRAVAIL DEMANDE : ���� Recopier et répondre sur votre feuille à l’ensemble des questions

Schéma électronique

1

2

3

4

Eclairer l’environnement proche en autonomie

énergétique

Schéma fonctionnel

2°) Notions de contraintes : Nous utilisons la « pieuvre » qui nous met en relation les éléments extérieurs avec le produit lui même. Chaque relation sera une fonction technique de l’objet ou une fonction secondaire (esthétique, coût…). ���� Sur le même modèle que la «pieuvre » réalisée pour u ne perceuse, réaliser sur votre feuille le diagramm e en pieuvre d’une lampe dynamo.

3°) Les fonctions des éléments : ���� Compléter ce diagramme fonctionnel par les différen ts éléments qui réalisent les fonctions ci-dessous : LEDS blanches, Train d’engrenages, , Carte électroniq ue, Manivelle et embout, Réflecteur et optique, Interrupteur, Accu Lithium-Ion , Moteur électrique.

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DOCUMENTS RESSOURCES LAMPE DYNAMO

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