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Lycensen Ile-de-France
Scientifiques
Amel
Julien
Marion
Nicolasingnieur en gestion des pollutions
lenaformulatrice en cosmtique
Pascaleresponsable marketing
Marccrateur d'entreprise
Julieastrophysicienne
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1UN MATIN COMME LES AUTRES. AMEL,
JULIEN, ET MARION, SE RENDENT LEUR LYCE.
QUAND SOUDAIN
2INGNIEUR...JE CROYAIS QUIL FALLAIT PASSER
PAR UNE COLE ?
QUEST_CE QUE ?
3PAS FORCMENT.
MOI, JE SUIS INGNIEUR ET JAIFAIT MES TUDES LUNIVERSIT.
TU PEUX AUSSI Y PRPARER LES CONCOURS DENTRE AUX GRANDES COLESOU, INVERSEMENT, TINSCRIRE EN FAC APRS AVOIR FAIT UNE PRPA.
ET TOI, QUELLEFORMATION AS_TU
CHOISIE ?
4LUNIVERSIT, A MALLAIT BIEN ! APRS MON BAC, JAI OBTENU UNE
LICENCE EN SVT*.
PUIS, EN MASTER,
JAI OPT POURUNE NOUVELLEFORMATION : GESTION
DES POLLUTIONS.
CTAIT NOUVEAU ET A MEPLAISAIT MME SI CERTAINS
COPAINS ME DEMANDAIENTSI JALLAIS CUEILLIR DES
PQUERETTES. TU IMAGINESCOMME A A CHANG DEPUIS !
LUNIVERSIT, LES FORMATIONSSADAPTENT AUX BESOINS DES
ENTREPRISES ET DE LA RECHERCHE.
ET, POUR TROUVERTON PREMIER TRAVAIL ?
* SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE
5DURANT MON MASTER, JAI FAIT UN STAGE EN ENTREPRISEDONT LE SUJET A INTRESS UN DES PROFESSIONNELS
QUI NOUS DONNAIT DES COURS LA FAC.
IL MA CONTACT ET JAIT EMBAUCH DANS SA SOCIT.
QUESTION DOPPORTUNIT.
AUJOURDHUI, JE SUISCONSULTANT. JAIDELES INDUSTRIELS IDENTIFIER ET
RDUIRE LEURS RISQUESDE POLLUTION. CEST LA FOIS UN TRAVAIL
DANALYSE ET DE TERRAIN.
ET, MON TOUR, JINTERVIENSDANS MON ANCIEN MASTER. TU VEUX VENIR VOIR ?
6AU MME MOMENT
TU TOMBES BIEN !QUELLE EST TAPRFRENCE ?
PARMI CES ROUGES LVRES, QUELLE TEXTURE PRFRES_TU ?
EUH JE NESUIS PAS EXPERT
MAIS,QUEST_CE
QUE JEFAIS L ?
QUOI ?
7TOP SECRET ! TU ES DANS LE LABODE RECHERCHE ET DVELOPPEMENTDUNE DES PLUS GRANDES MARQUES
DE LUXE AU MONDE.
COMMENTAS_TU T
EMBAUCHE ?
JAI COMMENC TRAVAILLER ICI ENAPPRENTISSAGE DANS LE CADRE DE MALICENCE PROFESSIONNELLE LA FAC. PUIS, JAI T EMBAUCHE SUITE
UN DPART LA RETRAITE.
PAS SI SIMPLE MAIS, ATTENDS !TOUS LES PRODUITS QUE JE VOIS
SONT DE LA MARQUELQUIPE MARKETING MINDIQUELES NOUVELLES TENDANCES : COULEURS, MATIRES... JIMAGINE LES TEXTURESET PARFUMS. JE TIENS COMPTE AUSSIDES CONTRAINTES RGLEMENTAIRES
ET DES RISQUES DALLERGIE
TOI, JE NE SAIS PAS MAIS, MOIJE DOIS CRER 5 NOUVEAUX
PRODUITS DE BEAUT.
8EN LICENCE, JAI PAS MAL DE COPAINS QUIONT CHOISI LINDUSTRIE AGROALIMENTAIRE
OU PHARMACEUTIQUE. MAIS, MOI A ATOUJOURS T LA COSMTO OU RIEN !
TU AS DE LA CHANCEDTRE FOND COMME A.
SI SEULEMENT JE SAVAISCE QUE JE VOULAIS
FAIREHEP ! MOI, JTAIS COMME TOIEN TERMINALE ON EN PARLEAUTOUR DUN CAF ? JE SUIS
SUR LA PAGE DEN FACE
TU PARLES TOUTSEUL ? EUH NON, ENFIN JE NE CROIS PAS
EXCUSE_MOI MAIS JE VAIS ALLERSUR LA PAGE D CT.
JAI ENVIE DEN SAVOIR PLUS
HEIN ?!
9 DONC JAI CHOISI CETTE FILIRE LA FAC. LES COURS TAIENT DUN TRS HAUT NIVEAU.
UN DE NOS PROFS A MME REU LA MDAILLE FIELDS*.
ET PUIS ?
TIENS TON CAF !COMME JE TE LE
DISAIS, JTAIS COMMETOI AU LYCE, PLUTT
HSITANTE.MERCI TOI AUSSI,
TU ES DANS LACOSMTO ?
DU TOUT ! TU AS CHANG DUNIVERS. MOI, CEST INTERNET.
LES SCIENTIFIQUES TRAVAILLENTDANS DES DOMAINES TRS DIFFRENTS.JTAIS BONNE EN MATHS AU LYCE
* RCOMPENSE PRESTIGIEUSE POUR LA RECONNAISSANCE DE TRAVAUX EN MATHMATIQUES SOUVENT COMPARE AU PRIX NOBEL.
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DURANT MON DOCTORAT, JAI FAIT UN STAGE DANS UN LABODE RECHERCHE. ON TRAVAILLAIT EN QUIPE AVEC DES
CHERCHEURS AUX TATS_UNIS ET AU JAPON. JAI DVELOPPUNE PLATE_FORME SUR LE NET POUR FACILITER NOS
CHANGES DINFORMATIONS ET DE DONNES.
LE DVELOPPEMENTDE CE TYPE DOUTILS ME
PASSIONNAIT BIEN PLUS QUELA RECHERCHE ELLE_MME.
CTAIT LES DBUTS DINTERNETET JE VOULAIS PARTICIPER
CETTE AVENTURE.
JAI TROUV UN PREMIER POSTE DINGNIEURDANS LE SECTEUR INFORMATIQUE. JE FAISAIS DE LA
PROGRAMMATION.
TU AS PU FAIRE A FACILEMENT APRSDES TUDES DE MATHS ?
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AU DBUT, A A UN PEU SURPRIS LES GENSAVEC QUI JE BOSSAIS. MAIS, EN FAIT, A
MA DOTE DUNE CAPACIT DANALYSE ET DE TRAVAILQUI MA PERMIS DE PROGRESSER TRS VITE.
AUJOURDHUI, JENCADRE UNE QUIPEET JE MOCCUPE DU DVELOPPEMENT DE NOUVEAUX
PRODUITS ET SERVICES EN LIGNE.
PAS DE REGRET POUR LA RECHERCHE ?
NON, CE NTAIT PASPOUR MOI. MAIS QUISAIT, DANS LAVENIR ?
ON NE FERA SANSDOUTE PAS QUUN
SEUL MTIER DANSLA VIE.
DE TOUTE FAON, LARECHERCHE ! SI CEST POUR
TRE ENFERM DANS UN LABOET TRAVAILLER SUR DES TRUCS
ABSTRAITS
CEST BIEN PLUS PASSIONNANTET VARI QUE A ! JAI UN COPAIN,
MARC, QUI PEUT TEN PARLER.
CEST LIMAGEQUE TU EN AS ?
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OK, ON ESTCONNECT !
SALUT MARC ! TU NOUSEXPLIQUES CE QUE TU FAIS ?
JE SUIS DOCTEUR ENBIOPHYSIQUE. AVEC MAPROF, ON A DCOUVERTUN NOUVEAU PROCD
DE PROGRAMMATION DEGELS PHMRES.
NOUS TRAVAILLONSENTRE AUTRES SUR LE
DVELOPPEMENT DUN NOUVEAUTYPE DE PANSEMENTS POUR
LES GRANDS BRLS.
AVEC LE SOUTIEN DE MONUNIVERSIT, ON A DPOS
UN BREVET ET JAI CRMON ENTREPRISE.
TU VOIS AMEL, LA RECHERCHE, CEST UN PEU COMME UN POLAR.
TU NE SAIS JAMAIS JUSQUO A VA TE MENER.
TIENS, PAR EXEMPLE, VOICI LESPHOTOS DUNE DES MES ANCIENNESPROFS, ASTROPHYSICIENNE, PRISES
EN MISSION.
UN PEU PLUS TARD...
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CEST INCROYABLE CE QUON APPREND GRCE NOSRECHERCHES. NOUS POUVONS AINSI MIEUX COMPRENDRENOTRE ENVIRONNEMENT ET NOTRE HISTOIRE. SAVAIS_TU
PAR EXEMPLE, QUON AVAIT RETROUV DU FER ISSU DEMTORITES DANS LES 1ERS OUTILS EN MTAL FABRIQUS
PAR LHOMME ?
CEST CE QUE TU TUDIESAVEC TON QUIPE ? NON, EN TANT QUASTROPHYSICIENS,
NOUS TRAVAILLONS SUR LES MTORITES.GRCE AUX IMAGES_SATELLITES, NOUS
AVONS REPR DES IMPACTS DANS CEDSERT QUE NOUS ALLONS TUDIER DEPLUS PRS. LCLIPSE, CEST LE BONUS !
WAOUH ! REJOINS_NOUS ET PROFITE DUSPECTACLE. UNE CLIPSE SOLAIRE !
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PENDANT CE TEMPS, LUNIVERSITO NICOLAS DONNE DES COURS.
IL Y A COMBIENDTUDIANTS DANS TON
MASTER ?
UNE TRENTAINE.
TIENS ? JAVAIS PLUTT EN TTELIMAGE DAMPHI BONDS
ET DTUDIANTS UN PEU LAISSS EUX_MMES...
EN RALIT, ON TRAVAILLE SOUVENTEN TD* DONC EN PETITS
EFFECTIFS, CE QUIPERMET DE SORGANISER.
LES TUDIANTS DE PREMIRE ANNE FONTLOBJET DUN SUIVI PDAGOGIQUE AFIN
DE FACILITER LEUR INTGRATION.
ET PUIS TU PEUXREJOINDRE UNE DES
ASSOCIATIONS SPORTIVESET CULTURELLES, PARTICIPER AUX
NOMBREUX FORUMS, CONFRENCES OU
ATELIERS.
* TRAVAUX DIRIGS
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ET CE PARCOURS PEUT TE MENERBEAUCOUP PLUS LOIN QUE TU NEPOUVAIS LIMAGINER AU DPART...
TOUT EST MIS ENUVRE POUR TE
DONNER UNMAXIMUM DE
CHANCES
TOI DE LES SAISIRET DE FAIRE
TES CHOIX PARMITOUTES LES
POSSIBILITSOFFERTES PAR LES
MTIERSSCIENTIFIQUES.
TU PEUX TRE ACCOMPAGN GALEMENT LORS DE TARECHERCHE DE STAGE OU DEMPLOI OU SI TU VEUXFAIRE UNE PARTIE DE TON CURSUS LTRANGER.
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EH, FAUT DESCENDRE CEST LARRT DE BUS
POUR LE LYCE !
COMMENT AS_TU FAIT POURAVOIR DU SABLE DANSLES CHAUSSURES ???AU MME MOMENT,
AU LYCE DEJULIEN
SI TU SAVAIS
ET DANS LE LYCEDAMEL...
DIS DONC TU ES PERDUE DANS TES RVESCE MATIN ?
TOUT COUP?!
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PERDUE ? AU CONTRAIRE !COLLABORER DE GRANDS PROJETS
INTERNATIONAUX, AMLIORER LA VIEDES GENS ET NOTRE ENVIRONNEMENT...
CRER DE NOUVEAUX PRODUITS,DE NOUVEAUX MODES DE
COMMUNICATION TRE PIONNIER !
AUTANT DE RVES DEVENUSRALIT, AUTANT DE PARCOURS
RENDUS POSSIBLES AVECLUNIVERSIT.
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Avec le concours de la Rgion le-de-France,- l'universit Paris 6,- l'universit Paris Diderot-Paris 7,- l'universit Paris-Sud 11,- l'universit Paris 13,- l'universit de Cergy-Pontoise,- l'universit d'vry-Val d'Essonne,- l'universit Paris-Est Marne-la-Valle,- et l'universit de Versailles Saint-Quentin-en-
Yvelinesont dcid d'apporter ensemble une rponse originaleaux questions que leur posent frquemment leslycens.
quoi mnent les tudes scientifiques ? quelsmtiers ? Dans quels secteurs ? Quelles sont les pos-sibilits offertes par les universits ? Comment s'ydroulent les formations et les stages ?...
Difficile en effet de rendre compte de tous lesmtiers possibles tant ceux-ci sont divers et varis :mtiers de l'enseignement, de terrain, d'analyse, derecherche, de dveloppement, d'quipe... Desmtiers qui placent trs souvent le scientifique aucur des innovations ou des enjeux de socit et quise conjuguent aussi bien au masculin qu'au fminin.
En rendre compte grce une bande dessine,c'est les rendre vivants travers quelques exemples.C'est montrer galement comment chaque tudiantconstruit son parcours de formation au gr des rencontres, des stages et des opportunits.
Des anciens tudiants ont ainsi apport leurtmoignage pour permettre la rdaction de cettebande dessine. Pour les besoins du rcit, les personnages, histoires et parcours ont ensuite tadapts et recrs.
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Comment a t ralise la bande dessine
Objectif Sciences la dcouverte des mtiers scientifiques ?
www.u-cergy.fr
www.univ-paris-diderot.fr
www.univ-paris13.fr
www.univ-evry.fr
www.uvsq.fr
www.univ-mlv.fr
www.u-psud.frwww.upmc.fr
Pour en savoir plus, n'hsitez pas :
consulter les sites Internet des universitscontacter les SCUIO (Services Communs Universitaires d'Information et d'Orientation)vous rendre dans les universits lors desvnements tels que la Fte de la science,lors des journes portes ouvertes, ou nous rencontrer sur les salons tudiants.
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QUELLES SONTLES FORMATIONS
SCIENTIFIQUES PROPOSESPAR LES UNIVERSITS ?
QUELS SONTLES DIFFRENTS PARCOURS
POSSIBLES ?
Les universits proposent des licences gnrales en sciences (biologie, mathmatiques, chimie, gosciences,informatique, sciences physiques, sciences pour l'ingnieur,sciences de la Terre et de l'environnement, sciences de l'Univers, sciences de la matire, du vivant) ainsi que deslicences professionnelles et des DUT (Diplme Universitairede Technologie).
Quelle que soit la filire choisie, vous bnficierez d'unenseignement de grande qualit adoss la recherche.
Les cursus de formation proposs par les universits sontclairement dfinis, dlivrent des diplmes reconnus et offrent,en outre, des possibilits de passerelles :
Cursus en deux ans aprs le bac, avec les DUTCursus en trois ans aprs le bac, avec les licences
gnrales et les licences professionnelles (formationsd'une dure d'un an accessibles aprs 2 ans d'tudes :4 semestres de licence valids, DUT, BTS). Ces derniresaccordent une place importante la formation en entrepriseet peuvent tre suivies dans le cadre de l'apprentissage.
Cursus en cinq ans aprs le bac, avec les masters,permettant d'entrer sur le march du travail avec un hautniveau de qualification ou de choisir une spcialit de recherchepour poursuivre des tudes doctorales (bac+8).
En savoir plus sur les formations universitaires
COMMENT SE DROULENTLES COURS ?
La moiti des cours environ est dispense en amphithtre,regroupant ainsi tous les tudiants. L'autre moiti se drouleen petits groupes : en sances de travaux dirigs (TD) ou detravaux pratiques (TP).
Les TD et TP permettent ainsi chacun de s'organiser et auprofesseur de mieux connatre ses tudiants.
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EST_ON AID PENDANTSA PREMIRE ANNE ?
POURRAI_JE FAIRE UNEPARTIE DE MA FORMATION
LTRANGER ?
Pour faciliter l'adaptation des tudiants en 1re anne, les universits ont mis en place diffrents dispositifs d'informationet d'accompagnement.
Dans certaines universits les tudiants en 1re anne sontsuivis par des tuteurs et des rfrents pdagogiques.
Le tuteur est un tudiant en 3e ou 4e anne dont le rle est deconseiller le nouvel tudiant et de faciliter son intgration.
Le rfrent pdagogique est un membre de l'quipe de formation qui accompagne l'tudiant dans la construction deson parcours de formation.
Les tudiants peuvent galement s'adresser au SCUIO.
Les universits ont dvelopp de nombreux programmesdchanges avec des universits trangres : le programmeErasmus pour l'Union europenne, le Crepuq pour le Qubec.Il existe galement des accords bilatraux, entre universits,qui concernent d'autres pays.
Vous pourrez suivre ainsi une partie de votre formation ltranger, ce qui reprsente la fois un rel atout pour votreparcours et une source dpanouissement personnel.
De la mme faon, vous pourrez rencontrer, sur le campuset en cours, des tudiants venus des quatre coins du mondepour suivre une partie de leur formation dans votre universit.
QUELS SONT LES SERVICESPROPOSS
AUX TUDIANTS ?
L'universit est un cadre de formation et de vie. Elle bnficied'infrastructures et d'quipements modernes (bibliothques,matriel informatique, laboratoires de recherche, etc.). Associaux universits, le CROUS, le Centre rgional des uvresuniversitaires et scolaires, propose de nombreux services :restaurants ; rsidences universitaires ; bureau des bourses ;aides mdicales et sociales, centre d'information, de documen-tation et d'orientation ; installations sportives
Les tudiants sont galement acteurs de la vie de l'universit :ils s'investissent dans de nombreuses associations et sontreprsents dans les diffrents conseils de l'tablissement(conseil d'administration, conseil des tudes et de la vieuniversitaire, conseil scientifique).
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Envie d'en savoir plus sur les formations scientifiques universitaires et les dates de nos diffrents vnements ?
Tu trouveras au dos de la couverture l'adresse des sitesInternet des universits ayant particip ce projet.
JESPRE QUE CESINFOS ONT T UTILES. BIENTT LORS DE LAFTE DE LA SCIENCE
ET DES JOURNESPORTES OUVERTES !
ET BONNE CHANCE POURLE BAC !
Merci aux enseignants, aux conseillers d'information et d'orientation, aux professionnels et aux anciens tudiants pour leur tmoignage.
Les personnages et parcours ont t adapts ou recrs pour les besoins de l'histoire.
Ce document est ralis sur du papier issu de forts certifies selon les rgles du Forest Steward Council FSCTM
Conception-Ralisation : All Write - 01 53 59 83 83Illustrations : Viviane Nicaise
Mise en couleurs : Pascal NinoScnario : Sophie Teissier Maquette : Alinor Girbes
Dpt lgal : 2e semestre 2007
Cet exemplaire ne peut tre vendu.
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75, ParisUniversit Pierre et Marie Curie, Paris 6www.upmc.fr
Universit Paris Diderot-Paris 7www.univ-paris-diderot.fr
77, Seine-et-MarneUniversit Paris-Est Marne-la-Vallewww.univ-mlv.fr
78, YvelinesUniversit de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelineswww.uvsq.fr
91, Essonne Universit d'vry-Val d'Essonnewww.univ-evry.fr
Universit Paris-Sud 11www.u-psud.fr
93, Seine-Saint-DenisUniversit Paris 13www.univ-paris13.fr
95, Val d'OiseUniversit de Cergy-Pontoisewww.u-cergy.fr
Ce document dinformation sur les formations et les mtiers scientifiquesest propos par diffrentes universits :
Pour dcouvrir les diffrents campus de formation, consulter les sites Internet des universits.
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