« Liberté d'expression à l'école et
numérique »
18e Mardi de l’Orme
Les Mardis de l’Orme sont des journées professionnelles sur les usages du numérique dans la dynamique des Rencontres de
l’ORME.
Ils sont organisés par Canopé et le rectorat de l’académie d’Aix-Marseille.
Nous tenons à remercier Dominique Beck, Dasen de Vaucluse et tous les intervenants de la journée pour leur participation à ce 18e
mardi de l’Orme et les membres de la DATSI, de la DAN, des ateliers Canopé de Vaucluse, Toulon et Nice qui ont contribué à
son bon déroulement.
10h Ouverture officielle
par Dominique Beck, Dasen de Vaucluse, Thierry Nadal, directeur de l’atelier Canopé de Vaucluse et Céline Persini, responsable des mardis de l’Orme, Canopé Aix-Marseille
10h10-12h30: Conférence
« Liberté d'expression à l'école et numérique »
Avec Ambroise Soreau, avocat associé, Cabinet Henri Leclerc & associés, spécialisé en droit de la communication.
Programme de la journée
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« Les médias scolaires à l’école : apports et limites »
• Jean-Louis Dumas, professeur, école de Septèmes les Vallons (JT des CM1)
• Anne-Perrine André et Cynthia Maltagliati professeurs, collège Ampère (puissance Ampère)
• Alain Enjolras, directeur d’antenne de Radio mix, lycée de l’Arc
• Virginie Bouthors, Emala spécialisée en éducation aux médias et à l’information
14h-15h Atelier 1 – Table-ronde
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Atelier 2: « Harcèlement scolaire
et numérique »
Karine Delamotte, EMAS de Vaucluse
Éric Sierra, policier relais des chefs d’établissement d’Orang
Atelier 1. « Les médias scolaires
à l’école : apports et limites »
• Le journal télévisé de Gardanne (J.-L. Dumas) Un making-off réalisé par le service communication de la mairie de Gardanne : http://www.ville-gardanne.fr/5-fevrier-2010-un-JT-a-l-ecole - La chaine youtube des JT: https://www.youtube.com/user/JTFONTVENELLE/videos
Atelier 1
Pour aller plus loin:
- Au Café pédagogique: http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2013/05/06052013Article635034114322491630.aspx
- Les deux vidéos réalisées cette année : http://www.ec-langevin-wallon-septemes-les-vallons.ac-aix-marseille.fr/spip/spip.php?rubrique22
Atelier 1
• Le webjournal Puissance Ampère (Anne-Perrine André et Cynthia Maltagliati)
http://www.clg-ampere.ac-aix-marseille.fr/spip/spip.php?article305
• Radio Mix (Alain Enjolras)
www.radio-mix.com/podcast.php?id_rubrique=14
Atelier 1
Retrouver les webdocs, les expériences twitter, les webradios sur le site des emala 04, rubrique projets (Virginie Bouthors) : http://www.pedagogie04.ac-aix-marseille.fr/EMALA/spip/spip.php?rubrique24 Parcours citoyen Emi: http://www.education.gouv.fr/cid85644/onze-mesures-pour-un-grande-mobilisation-de-l-ecole-pour-les-valeurs-de-la-republique.html
Présentation de ressources
par Françoise Tona, enseignante, chargée de mission CLEMI
Le site du CLEMI et eduscol:
http://www.clemi.org/fr/
http://eduscol.education.fr/cid72525/education-aux-medias-information.html
Textes de référence sur les journaux scolaires sur le site du Clemi : http://www.clemi.org/fr/productions-des-eleves/journaux-scolaires/
Compléments:
Lettre TIC'Édu thématique n°4, Comprendre et défendre la liberté d'expression, Eduscol : http://eduscol.education.fr/numerique/ticedu-thematique/TICEdu-thematique-04 Internet Responsable. Comprendre le principe de la liberté d’expression et ses limites. Appliquer ce principe sur Internet, Eduscol : http://eduscol.education.fr/internet-responsable/communication-et-vie-privee/sexprimer-et-communiquer-librement/faire-usage-de-sa-liberte-dexpression.html
Atelier 2: « Harcèlement scolaire
et numérique »
Karine Delamotte, EMAS de Vaucluse
Éric Sierra, policier relais des chefs d’établissement d’Orang
par Delphine Marchand, atelier Canopé de Vaucluse
• Le portail Agir contre le harcèlement
• Le portail Climat scolaire
Sélection de ressources
• Concours "Mobilisons-nous contre le harcèlement" 2014-2015 http://eduscol.education.fr/cid72752/prix-mobilisons-nous-contre-harcelement.html • Vos traces http://www.cnil.fr/vos-droits/vos-traces/ • Dossier, quelle est notre identité numérique sur le Web? http://www.cndp.fr/crdp-besancon/index.php?id=identite-numerique • Scenarios pour l’identité numérique et la construction de l’orientation
http://ife.ens-lyon.fr/ife/ressources-et-services/ocep/dispositifs/ino/ino-article-jockair
Sélection de ressources
• Au Canopé Aix-Marseille : Céline Persini, [email protected]
• Au rectorat : Philippe Caracchioli, [email protected] reçoit les demandes des enseignants qui souhaitent s’inscrire dans le cadre du Plan académique de formation.
Contacts