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Formation « Procédés et mise en œuvre des matériaux »
conduisant au diplôme d’ingénieur UTT en matériaux et mécanique
par les voies de l’apprentissage, de la formation continue
Dispensée à Troyes (Aube) et Nogent (Haute Marne)
Formation habilitée par la Commission des Titres d’ingénieur
L’UTT ets membre de la Conférence des Grandes Ecoles
Version de mars 2011 Auteur LJ Brossollet
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Objectifs de la formation
Contribuer à la pérennité et à la capacité d’innovation des entreprises industrielles produisant des composants mécaniques de heute performance,
– par la formation d’ingénieurs adaptée aux PME technologiques : apprentis mais aussi salariés en formation (auditeurs ou reprise d’études)
– par la croissance de leur capacité de R&D et de transfert (CRITT et UTT)
– en partenariat avec les entreprises de métallurgie et de mécanique de Champagne-Ardenne et en particulier de Haute-Marne (premier pôle français de mise en forme des métaux)
Former par la voie de l’apprentissage des ingénieurs destinés à la conception et à la production manufacturière
– en particulier en PME (peu de niveaux hiérarchiques, cadres)– Pédagogie de l’alternance, en 3 ans, avec un suivi pédagogique
renforcé– rayonnement national de la formation UTT (amont et aval)
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Compétences visées
Les ingénieurs PMOM seront capables d’assurer l’adéquation fonctionnelle et économique des matériaux utilisés dans des composants mécaniques à forte valeur ajoutée, sur l’ensemble du cycle de vie.Au-delà des profils Cti et UTT, l’ingénieur UTT PMOM possède ainsi les compétences suivantes :
– Choix et optimisation des matériaux en conception de produits mécaniques
– Choix et optimisation des procédés de mise en œuvre des matériaux
– Définition et exploitation de méthodes expérimentales– Choix et utilisation de méthodes et outils de gestion industrielle
et d’amélioration continue– Capacité de travail en interface « sur le terrain »
Ces compétences sont le socle du référentiel « fil rouge » de la formation co-produite par l’employeur et l’UTT
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Principales fonctions et secteurs industriels cibles
Types d’emplois accessibles– ingénieur de développement et conception (bureau d’études), – ingénieur de production (de fabrication), – ingénieur organisation et méthodes, – responsable d’essais,– ingénieur matériaux.
Secteurs industriels : principalement la transformation des métaux, mais aussi agromatériaux et matériaux
– construction automobile, ferroviaire, aéronautique, spatiale – équipements mécaniques et énergétiques– bâtiment– matériel d’instrumentation chirurgicale et d’implants
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Ancrage industriel et institutionnel
Soutien de la Région, au titre du développement de la Haute Marne mais aussi du développement de l’apprentissage dans l’Enseignement supérieur
– En attente de la décision finale sur l’ouverture de la sectionSoutien du Conseil Général de la Haute Marne
– projet global dont salaires et financement de la recherche – par le GIP 52, dans le cadre de l’accompagnement du laboratoire de
Bure-SaudronSoutien de l’association d’entreprises Nogentech et du groupe Bio+MedSoutien personnalisé de nombreuses entreprises
– engagements locaux (Marle, Gillet Outillages…) – engagements régionaux (Faurecia…)– engagement national d’Areva
Accord du Medef, de l’UIMM champardennaisSoutien des municipalités de Nogent, Chaumont et Langres, en particulier pour les conditions de vie (loisirs, logement bon marché)
Soutien du CFA Sup et de son Organisme gestionnaire l’Université de Reims Champagne Ardenne
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Diplômes cibles pour les candidats
BTS (recrutement principal), avec ou sans ATS DUT
Industrialisation des produits mécaniques (10, 52x2, 51)
Génie mécanique et productique (10, 51)
Etude et réalisation d’outillage (52, 51) Mesures physiques option matériaux et contrôles physico chimiques (51)
Conception de produits industriels (10, 51) Mesures physiques option techniques instrumentales (51)
Mise en forme des matériaux de forgeage Sciences et génie des matériaux (en projet à l’IUT de Troyes)
Mise en forme des alliages moulés Génie civil
Conception et réalisation en chaudronnerie industrielle
Génie et conditionnement de l’emballage
Conception et industrialisation en microtechniques (51)
Constructions métalliques
Conception et réalisation de carrosseries
Traitement des matériaux
Recrutement complémentaire issu de l’UTT en L3 ou M1 ou expérience professionnelle Recrutement complémentaire en LP (en L3 ou eà parttir de 2012 en M1selon spécialité)
Autres BTS DUT après ATS ou LP (selon profil)
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Une maquette pédagogique spécifique sur trois ans
L3-M1 : deux années d’alternance 15j/15j avec au départ 2x15j d’intégration à l’UTT à Troyes
1E 1F 2E 2F 12F 13E
24 semaines UTT + 28 semaines entreprises (dont 5 semaines de congés) Deux premières alternances à Troyes
17 semaines UTT + 35 semaines en entreprises (dont 5 semaines de congés et 12 semaines à l'étranger)
17 semaines UTT + 35 semaines entreprises (dont 5 semaines de congés)
entreprise 83 semaines hots congés UTT 68 semaines* le séjour à l'étranger poura être déplacé pendant la péridoe du projet de fin d'étude
inter semestre
inter semestre
inter semestre
PLANNING ALTERNANCE FORMATION INGENIEUR PAR APPRENTISSAGE
1ère année
9 10 11 12 1 6 7 8
2ème année
2 3 4 5
89 10 11 12
3ème année
4 5 6 7
stage à l'étranger 3 mois *
1 2 3
81 2 3 4
semin
cloture
semestre troyenProjet de fin d'étude 5 à 6 mois
5 6 79 10 11 12
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Maquette pédagogique mise en valeur de l’expérience
professionnelle et internationale
Pédagogie inductive, s’appuyant sur l’expérience, pour les enseignements Les apports en mathématiques et en mécanique/physique sont intégrés aux enseignements CS/TM
Troyes
Année 1
Année 2
Année 3
Total au programme POM
En FI statut d'étudiant
Connaissances Scientifiques 12 12 0 24 24 30Techniques et Méthodes 18 12 18 48 48 54Entreprise et Management 4 4 4 12 12 16Expression et Comm. Hors langues 4 4 0 8 8 4Langues 8 4 4 16 12 8Choix d'UV libre 8 8 8Total ECTS possible/requis 46 36 34 116 104 120
Expérience à l'étranger 8 8 8Entreprise hors exp. à l'étranger 20 20 30 70 70 60Total UTT + entreprise 66 64 64 194 182 180
Profil minimum requisNogent
ECTS INGENIEUR POM
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Référentiel de compétences et suivi des apprentis
Référentiel de Compétences composé à la suite de l’étude d’opportunité auprès des besoins des industrielsApports « fondamentaux » par les enseignements, s’appuyant sur les expériences en entreprise (méthode inductive) Un suivi des apprentis basé sur le référentiel
– Retours d’expérience à chaque alternance – Synthèse des acquisitions par rapport au référentiel en fin de chaque
annéeValidation par discussion entre maître, tuteur et apprenti
– Contacts : visites (2/An) et présentations/soutenances – Chaque étape de formation est construite en boucle PDCA– Evaluation et autoévaluation à chaque rapport de projet
Rapport de PFE en deux parties– Rapport de projet : démonstration de compétences techniques– Synthèse personnelle et projet professionnelle (=autoévaluation)
dont CV
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Les projets en entreprises
Projet n°1 (découverte de l’entreprise et de son environnement) = principalement compétences d’adaptation Projet n°2 (projet industriel) : compétences transversales, mobilisation de compétencesProjet à l’étranger : confirmation des « qualités et compétences personnelles » + capacité de travail à l’internationalProjet n°3 : recherche et expérimentationProjet de fin d’études : compétences « innovation »
– Filières de recrutement élargies (BTS)
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Compétences internationales
Les activités linguistiques et les aptitudes internationales sont évaluées par le référentiel de compétencesSéjour à l’étranger obligatoire
– Préparé an 1er semestre, exploité pédagogiquement au second (activités évaluées)
– 4 ECTS « expression/communication » + 4 ECTS « professionnels »– En principe, 12 semaines en deuxième année sur le temps entreprise
pour que l’employeur puisse bénéficier des retombées de l’expérience sur plus d’une année
– Séjours Leonardo à monter
Exigences minimales – 4 semaines minimum de séjour à l’étranger– anglais : B2 pour le diplôme
Partenariats spécifiques:– BioStern Stuttgart (dont Univ Tuttlingen) partenaire de Bio+Med– BioCluster (Suisse)– Univ. Dortmund (contact recherche)– UTSEUS Shanghai
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Programme détaillé de formation
Première année1er semestre (30 ECTS)
Modélisation, cinématique et statique des systèmes mécaniques (6 ECTS)Initiation à la CAO : modélisation géométrique (6 ECTS)Matériaux métalliques (6 ECTS)Communication en entreprise (4 ECTS)Anglais (4 ECTS)Projet n°1 (4 ECTS)
2ème semestre (36 ECTS)Mise en forme des matériaux et des structures (6 ECTS)Techniques de fabrication (6 ECTS)Gestion d'entreprise et gestion de projet (4 ECTS)Anglais et préparation à l'international (4 ECTS)Projet n°2 - Démarrage (16 ECTS)
Deuxième année1er semestre (34 ECTS)
Matériaux non métalliques (6 ECTS)Systèmes industriels (6 ECTS)Anglais et préparation à l'international (4 ECTS)Communication d'entreprise (4 ECTS)Projet n°2 - Fin (14 ECTS)
2eme semestre (30 ECTS)Mécanique des matériaux (6 ECTS)Bureau d’étude (6 ECTS)Management et RH (4 ECTS)Projet n°3 (6 ECTS)Projet International (4 ECTS + 4 ECTS)
Troisième année : • semestre à l’UTT, UV au choix +
langue, en public mixte avec les étudiants des branches MTE et SM
• projet de fin d’études
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Ancrage « recherche » formation à l’innovation
Proximité de l’équipe UTT d’enseignants-chercheurs et de chercheurs LASMIS, qui sont les tuteurs des apprentis
– Nombreux projets de recherche partenariale Troyes/Nogent/entreprises
– Nombreuses présentations (thèses, invités)
Proximité du CRITT MDTS (matériaux, dépôts et traitement de surface) mitoyen sur le pôle technologique
– Également CRITT TJFU (déjà un projet avec l’UTT) et CRITT Bois voisins
Projets centrés sur l’innovationSéminaire « stratégie et innovation » en fin d’études
Les thèmes de recherche du LASMIS de l’UTT (Laboratoire de systèmes mécaniques
et d’Ingéniérie Simultanée)
Thème 1 : Ingénierie de précontraintesOptimiser et modéliser les procédés de mise en compression, caractériser les états mécaniques et évaluer les performances en service
Thème 2 : Formage virtuelDévelopper des modèles et des outils numériques pour la modélisation, la simulation, l'optimisation et la validation des procédés de fabrication
Thème 3 : Conception intégréeProposer des méthodes et développer des outils numériques supports à l’activité de conception intégrée et collaborative de produits manufacturés
Thème 4 : Développement de matériaux innovantsDévelopper des techniques d’élaboration de matériaux innovants puis caractériser et modéliser les matériaux obtenus
Partenaires industriels : Safran, CEA, AREVA, Renault, Arcelor-Mittal, Dassault systèmes, Manoir industrie, Sifcor, Estamfor, PI3C, Arduinnova, DeltaCAD,…Centres techniques partenaires : CETIM, CTIF, CRITT-MDTS, ShenYang, MRC, FRD, Inpro,…Partenaires universitaires : U. Reims, ENSAM, U. Metz, U.T.C., U. Nancy, P.U.C. Chili, INRA Reims,…
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