Faire le point Cours du 20 novembre 2017

Etre capable de : 1. Représenter graphiquement une fonction d’offre globale de long terme 2. Expliquer l’influence de l’approche neutre de la monnaie sur la construction de la

fonction d’Og de long terme 3. Expliquer pourquoi selon les monétaristes, l’offre (des producteurs) réagit

positivement à la hausse du NGP ; 4. Expliquer pourquoi chez Keynes, l’offre des producteurs réagit positivement à la

hausse du NGP 5. Expliquer pourquoi chez les nouveaux keynésiens, l’offre des producteurs réagit

positivement à la hausse du NGP 6. Présenter le lien entre profitabilité des entreprises et déplacement de la fonction

d’Offre globale 7. Présenter les facteurs explicatifs des déplacements de la fonction d’offre globale 8. Présenter graphiquement les conséquences d’un choc de demande positif sur

l’équilibre (comment évolution la production et le NGP)9. Présenter graphiquement les conséquences d’un choc de demande négatif sur

l’équilibre 10. Présenter graphiquement les conséquences d’un choc d’offre positif sur

l’équilibre 11. Présenter graphiquement les conséquences d’un choc d’offre négatif sur

l’équilibre 12. Citation de Burda et Wyplosz à propos du rôle des chocs aléatoires dans les

fluctuations économiques 13. Présenter l’intérêt du modèle des chocs aléatoires pour expliquer les fluctuations

économiques par rapport aux modèles déterministes 14. Présenter les conséquences de la réunification sur les fluctuations économiques

en Allemagne 15. Présenter les conséquences du choc pétrolier de 1979 en France 16. Présenter les conséquences du choc pétrolier de 1973 dans les PDEM