Séance 1 : ESCAPE GAME

Séance 2: Mis chuletas

1/ CO Manual de supervivencia en clase, Hispamundo 4e, p. 29

- Distribuer le doc Manual de supervivencia en clase en ayant enlevé les phrases.

- Les laisser trouver seuls dans un 1er temps et ensuite écouter la CO d’accompagnement pour vérifier.

- Lancer le diaporama. Diapo 1 à 17 = révisions des règles de vie en classe et des phrases utiles.

2/ Mis chuletas

1

- Distribuer une fiche Mis chuletas à compléter personnellement = Trace écrite.

3/ Devoirs

- Exercice associer dessins et phrases .

Correction :

a) ¿Cómo se escribe…? 8b) No veo la pizarra. 10c) He olvidado mi cuaderno. 2d) ¿Puedo abrir la ventana? 12e) ¿Qué significa? 7f) Siento llego tarde. 1g) ¿Puede usted traducir? 6h) ¿Puede usted encender la luz? 11i) ¿Alguien me puede dar un pañuelo por favor? 3j) ¿Me puede usted ayudar con el ejercicio? 9k) ¿Puede usted hablar más alto? 5l) ¿Puede usted repetir? 4

Séance 3: El español está de moda

1/ Repaso et correction

2/ Affiche la lengua española está de moda, Apúntate 1e, p. 18

- Lancer le Powerpoint de séquence.

- Diapo 20 : Visualiser l’affiche avec le slogan caché.

¿Tipo de documento? Un cartel, un anuncio.

¿Qué vemos? → Description de l’affiche: personajes, jóvenes, monumentos o lugares

del mundo hispánico (redonner les noms: las Cataratas de Iguazú, La Sagrada Familia,

2

Chichen Itzá, El acueducto de Segovia → Photos plus grandes qui apparaissent)

palabras españolas…

Mira los nombres de los jóvenes. ¿Cuál es la palabra más importante del cartel? ¿Por

qué hay una letra en cada nombre que diferencia de las otras? → Les inciter à

reconstituer le mot ESPAÑOL.

¿Qué promueve este cartel? La lengua española.

- Diapo 21 : Dévoiler le bas de l’affiche avec le slogan « La langue espagnole est à la mode.

Suis la mode et apprends l’espagnol ».

El lema está escrito en francés para incitar a …

- Juego adivina de qué palabra se trata : les élèves font deviner d'autres mots de l'affiche (par

exemple: "es lo contrario de la guerra" " es el color de la sangre" " es un instrumento de

música"…) → Faire des petites cartes à tirer au sort?

- Lecture de l’encadré qui apparaît sur les généralités de la langue espagnole et sa présence

aux EE UU.

3/ Quiz de cultura sobre la lengua española

- Diapos 23 & 24 : Challenge ¿Qué sabéis del español? En équipe répondre à un maximum

de questions en 5’.

- Distribution du questionnaire (12 questions).

- Correction commune.

4/ Devoirs

- Distribution du questionnaire pour analyser l’affiche = Trace écrite

- Distribuer voc_pronoms interrogatifs.

Séance 4: El español en el mundo

1/ Repaso + Correction

2/ El idioma español en el mundo, Buena Onda 4e, p. 94

- Lancer le powerpoint. Diapo 26: Projeter le document.

¿Tipo de documento? Es un mapa del mundo que explica donde se habla español como

idioma oficial y no oficial.

- Distribuer d’une fiche de CE avec des phrases à compléter avec des chiffres écrits en lettres. 3

Correction:El español es la lengua oficial o cooficial de veintiún países, diecinueve países de América Latina, un país de Europa (España) y un país de África (Guinea Ecuatorial). Población hispanohablante nativa en el mundo: ●En el mundo, hay cuatrocientos setenta millones de personas que hablan español de forma nativa. ●En América latina, cuatrocientos veintidós millones de personas hablan español de forma nativa. ● En México, hay ciento veintiún millones de personas que hablan español. ● En Perú, hay treinta y uno coma un millones de personas que hablan español. ● En España, hay cuarenta y seis coma siete millones de personas que hablan español. Población hispanohablante no nativa en el mundo: ● En el mundo, hay sesenta y ocho millones de personas que hablan español sin (=sans) ser su lengua nativa. ● En Estados Unidos, hay cuarenta y uno coma tres millones de hispanohablantes. ● En el mundo, hay veintiún millones de personas que estudian el español. 3. Ordena los países con más (= le plus de) hispanohablantes. Utiliza los números ordinales. 1. El primer país con más hispanohablantes México. 2. El segundo país con más hispanohablantes es Colombia. 3. El tercer país con más hispanohablantes es España. 4. El cuarto país con más hispanohablantes es Argentina. 5. El quinto país con más hispanohablantes es Estados Unidos. Según tu opinión, ¿por qué hay tantos (= autant) hispanohablantes en Estados Unidos? Según mi opinión, hay muchos hispanohablantes en Estados Unidos porque hay muchos migrantes que pasan de América Latina a Estados Unidos.

3/ CO En Instituto Cervantes, Buena onda 4e, CD 2 piste 3

- Diapo 27 : Découverte de l’Institut Cervantes en image

¿Quién era Cervantes? Miguel de Cervantes, escritor español, autor de la novela del

siglo XVI Don Quijote de la Mancha.

¿Qué es el Instituto Cervantes?

- Ecoute de la CO. + Fiche d’évaluation

El Instituto Cervantes (script)Periodista: Hoy estamos con Beatriz Hernanz, directora de cultura del Instituto Cervantes. Buenos días Beatriz, para empezar, ¿nos puede usted presentar el Instituto Cervantes?Beatriz Hernanz: Buenos días. Pues, el Instituto Cervantes es una institución pública creada en 1991. Pues bien, su objetivo es promover universalmente la enseñanza, el estudio y también el uso de la lengua española. Es también contribuir a la difusión de las culturas hispánicas en el mundo entero. Periodista: ¿Y qué hace para esto?Beatriz Hernanz: Bueno, pues, organiza eventos para dar a conocer el patrimonio lingüístico y cultural que es común a los países y pueblos de la comunidad hispanohablante. Periodista: Claro, y ¿dónde está presente el Instituto Cervantes?Beatriz Hernanz: Pues está presente en 90 ciudades de cuarenta y tres países y su presencia es más importante en los mayores países del mundo: Estados Unidos, Brasil, Rusia, India y China.

4/ Trace écrite

- Phrases d’explications de l’Institut Cervantes. Creado en 1991, es una institución cultural

sirve para promover la enseñanza, el estudio y el uso del español y contribuir a la difusión

4

de las culturas hispánicas en el exterior. Está presente en 87 centros distribuidos en

43países por los cinco continentes.

Miguel de Cervantes es un escritor muy importante en el panorama literario español de los

siglos XVI –XVII. (Nació en Alcalá de Henares y murió en Madrid).

- Leçon sur les nombres ordinaux et cardinaux .

5/ Devoirs

- Exercice sur les chiffres .

Séance 5: El Día E

1/ Repaso + Correction

2/ Cartel ¿Sabes qué tienen en común con todos ellos?, Instituto Cervantes

- Diapo 25: Répondre à la question de l’affiche et essayer d’identifier certaines célébrités

hispaniques.

Tipo de doc.

¿Quiénes son/serán? Son famosos españoles, latinoamericanos, de lengua española.

Reconozco a Shakira, Pau Gasol… Son cantantes, deportistas, escritores

hispanohablantes.

Responde a la pregunta del cartel: hipótesis.

A lo mejor hablan la misma lengua que yo.

A lo mejor son del mismo país.

¿Por qué la “e” está de color rojo? Porque es para designar la lengua española.

3/ Vidéo ¿Por qué aprendemos el español?, Campaña El Día E, el Instituto Cervantes.

- 1e visionnage et distribution de la fiche de CO.

Correction :

1) El vídeo trata de la lengua española. Trata del día “e”. Las personas que hablan son famosos hispanohablantes. Son deportistas, artistas, escritores.

□ Se habla español en 21 países.□ México es el país con más hispanohablantes del mundo.□ Hay 500 millones de personas que hablan español.□ En 2050, será la lengua del 10% de la población mundial.

5

□ Existen diferentes acentos. España recibe al año 250 000 estudiantes de español.□ Es un idioma (=langue) importante para los negocios (=les affaires).□ Es la tercera (=3ème) lengua en Internet.□ Es la segunda (=2nde) lengua más estudiada en el mundo.□ Hay 48 millones de hispanohablantes en Estados Unidos.

a) ¿Qué es el día “e”? ¿Cuándo y dónde se celebra?El día “e” es la fiesta de todos los que hablamos español. Se celebra el sábado más próximo al solsticio de verano en los 5 continentes.

b)¿En qué medida (dans quelle mesure) la lengua española es muy importante? Cita 3 elementos.Es importante porque hay “500 millones de personas que hablan español”. “Facilita los intercambios comerciales y culturales”. “Es la lengua oficial de 21 países en el mundo”. “Es una lengua que nos une”? “Hay 21 países cuya lengua oficial es el español. Es una lengua que se habla en toda América Latina y en Europa. Es una lengua muy hablada en EEUU. “Ha conquistado 11 premios nobeles”.

c) ¿Por qué se dice que “es la lengua del futuro”?Es la lengua del futuro porque hay cada vez más personas que hablan y estudian español. Es la segunda lengua más estudiada en el mundo. Es la tercera lengua en número de usuarios en internet. Es la tercera lengua en las obras editadas.

d) Explica por qué es hablar español hoy en día es una gran ventaja. Completa las frases.

Lo bueno es que podrás comunicar con muchas personas. Lo ventajoso es que facilita los intercambios comerciales y culturales.

- Distribuer le texte El español en cifras comme Trace écrite.

4/ Devoirs- Exercice de CO Vidéo Tu palabra favorita

- Aprender las informaciones sobre la importancia de la lengua española para el proyecto

Intermediario (savoir présenter/décrire un doc, savoir expliquer pourquoi l’espagnol est une

langue importante, connaître son voc).

Tâche intermédiaire EE A partir de un cartel “el día E” promover la lengua española.

6

Séance 6: ¡En España no sólo se habla español!

1/ Repaso + correction

2/ CO Las lenguas de España, Qué tal sept-oct 2013

- Diapo 28: Lancer le powerpoint Carte de l’Espagne vierge + question ¿Qué lenguas se

habla en España ? (attendre les réactions et les propositions)

- Ecoute de l’enregistrement sans fiche = simple repérage.

¿Cuántas lenguas se habla en España? 5 Voir s’ils arrivent à en citer quelques unes. 2e Ecoute. Diapo 29. Essayer de resituer les régions.

Distribuer une fiche de CO : colorier et placer le nom des régions et les langues parlées. 1) Cataluña 2) País Vasco3) Galicia4) El Valle de Arán

+ rajouter el valenciano.

3/ CO ¡En España no sólo se habla español!, Buena Onda 4e, CD 2 piste 34

- Ecoute de l’enregistrement et replacer les phrases prononcer par les personnages au bon endroit dans les bulles (2).

7

- 3) Compléter le tableau

4/ Trace écrite

- Leçon : el bilingüismo en España

En España se hablan varias lenguas. El castellano o español, idioma oficial en todo el país, es la lengua materna predominante en casi todas las comunidades autónomas de España. 4 de las 17 comunidades autónomas tienen, además, junto con el castellano, otras lenguas cooficiales: el catalán, el vasco, el gallego y el valenciano.

5/ Devoirs

- Noter le nom des autres communautés autonomes sur la carte de l’Espagne.

Tâche finale Crear un cartel en equipo para promover la lengua española en el insti.

8

Nerea

9