Intitulé de la webographie : Textes de l’Antiquité – Caïn et Abel

URL des sites proposés[1]

Site n° 1 :

http://www.bible-en-ligne.net/bible,01O-4,genese.php

Site n° 2 :

http://crdp.ac-paris.fr/parcours/fondateurs/index.php/category/abel-et-cain

Site n° 3 :

http://www.louvre.fr/oeuvre-notices/plaque-sacrifice-de-cain-et-abel-meurtre-d-abel-et-malediction-de-cain

Site n° 4 :

https://www.youtube.com/watch?v=RHzTl_WijPY

Site n° 5 :

http://www.musee-orsay.fr/index.php?id=851&L=0&tx_commentaire_pi1%5BshowUid%5D=8826&no_cache=1

URL complémentaires

Site n° 6 :

http://www.culture.gouv.fr/public/mistral/joconde_fr?ACTION=CHERCHER&FIELD_98=REPR&VALUE_98=Ca%EFn

Site n° 7 :Site n° 8 :

Nom Prénom du stagiaire : MAC CARTHY ElodyGroupe : UCP M1 EC221 M1 MEEF LETTRES MODERNES

T. S. V. P.

Fiche de site N° 1

T. S. V. P.

URL du site http://www.bible-en-ligne.net/bible,01O-4,genese.php

Ampleur du site Il s’agit d’un site personnel, irréprochable malgré tout.

Lisibilité

Sa lisibilité est excellente ! Pour commencer, il opère une distinction entre l’ancien et le nouveau testament. De plus, il répertorie clairement l’ensemble des livres distincts qui composent ces testaments. Enfin, il opère une répartition en chapitre où chaque nouveau verset se signale par un saut de ligne.

Date de consultation du site

28.04.15

Champ majeur couvert par le sous-

site

L’URL donne accès au chapitre 4 de la genèse, consacré à l’épisode de Caïn et Abel.

Public concerné Les élèves et les professeurs.

Mots clés principaux Bible. Caïn et Abel.

Intérêt culturel/pédagogique

L’intérêt culturel :Le site propose une traduction très accessible (celle de Louis Segond) avec des mots d’aujourd’hui.

L’intérêt pédagogique   : Les élèves qui n’ont pas nécessairement ni accès à La Bible, ni de Bible à la maison peuvent y avoir accès à tout moment.

Observations

Fiche de site N° 2

URL du sitehttp://crdp.ac-paris.fr/parcours/fondateurs/index.php/category/abel-et-cain

Ampleur du site Il s’agit d’un site généré par l’académie de Paris.

LisibilitéLe site est parfaitement lisible. On pourrait toutefois formuler un reproche mineur : les onglets destinés à signaler les différentes rubriques traitées sont relativement discrets. La répartition du contenu est excellente.

Date de consultation du site

28.04.15

Champ majeur couvert par le sous-

site

Caïn et Abel

Public concerné Professeurs.

Mots clés principaux Caïn et Abel. Réécritures. Transpositions artistiques.

Intérêt culturel/pédagogique

Intérêt culturel :Il offre une perspective globale et chronologique des interprétations successives et des réécritures de l’épisode.

Intérêt pédagogique :Il constitue une somme pour construire une leçon à ce propos.

Observations

Fiche de site N° 3

URL du sitehttp://www.louvre.fr/oeuvre-notices/plaque-sacrifice-de-cain-et-abel-meurtre-d-abel-et-malediction-de-cain

Ampleur du site Il est généré par une institution.

Lisibilité Le site est lisible. Il présente sur une seule et même page l’ensemble des informations relatives à l’œuvre d’art.

Date de consultation du site

28.04.15

Champ majeur couvert par le sous-

site

Informations relatives à la plaque illustrant l’épisode biblique.

Public concernéLe public concerné est le corps enseignant parce que les informations sont exposées dans une langue élaborée dont le vocabulaire est technique.

Mots clés principaux Représentation. Sculpture. Moyen Age. Caïn et Abel.

Intérêt culturel/pédagogique

Intérêt culturel : Démarche de vulgarisation portée la description. Appréhension minutieuse et globale de l’œuvre d’art.

Intérêt pédagogique :Illustration médiévale intégrale de l’épisode de Caïn et Abel qui reproduit les ellipses contenues dans le texte d’origine. Ce faisant, l’illustration permet un exercice sur l’identification des différentes figures.

Observations J’émets une réserve : l’interface n’est pas très attrayante.

Fiche de site N°4

URL du site https://www.youtube.com/watch?v=RHzTl_WijPY

Ampleur du site Il s’agit d’un site généré par une entreprise dont les publications sont mises en œuvre par des individus.

Lisibilité Le site est lisible.

Date de consultation du site

28.04.15

Champ majeur couvert par le sous-

site

Adaptation cinématographique de l’épisode de Caïn et Abel.

Public concerné Professeurs et élèves.

Mots clés principaux Adaptation cinématographique. Caïn et Abel.

Intérêt culturel/pédagogique

Intérêt culturel :Il propose une adaptation muette relativement fidèle de l’épisode initial.

Intérêt pédagogique :Premièrement, il s’agit d’un support attractif. De plus, en dépit de sa fidélité au texte, l’adaptation propose une relecture personnelle orientée sur la culpabilité d’Abel.

Observations En dépit des nombreuses qualités de l’adaptation, j’émets une réserve sur la représentation de l’assassinat d’Abel qui est à mon goût trop sanglante.

T. S. V. P.

Fiche de site N°5

URL du sitehttp://www.musee-orsay.fr/index.php?id=851&L=0&tx_commentaire_pi1%5BshowUid%5D=8826&no_cache=1

Ampleur du site Il s’agit d’un site généré par une institution, en l’occurrence Orsay.

Lisibilité Tout comme le site du musée du Louvre, l’ensemble des informations se situent sur la même page.

Date de consultation du

site

28.04.15

Champ majeur couvert par le

sous-site

Informations relatives à la peinture de Fernand Cormon intitulée Caïn.

Public concerné Professeurs.

Mots clés principaux

Fernand Cormon. Peinture. Caïn.

Intérêt culturel/pédago

gique

Intérêt culturel :La peinture manifeste l’emprise persistante exercée par l’épisode du premier meurtre dans les productions artistiques.

Intérêt pédagogique :L’œuvre d’art propose d’illustrer l’errance dont la race de Caïn est victime, ce qui fait l’objet d’une ellipse dans le texte biblique. Peut-être cela pourrait-il être un tremplin pour les productions écrites des élèves ?

Observations

T. S. V. P.

Fiche de site N°6

URL du site http://www.culture.gouv.fr/public/mistral/joconde_fr?ACTION=CHERCHER&FIELD_98=REPR&VALUE_98=Ca%EFn

Ampleur du site

Site généré par le gouvernement.

Lisibilité L’interface est lisible parce qu’elle ne comprend aucune redirection médiatisée par quelque onglet que ce soit.

Date de consultation

du site

28.04.15

Champ majeur

couvert par le sous-site

Recensement de l’ensemble des illustrations situées en France, toutes périodes confondues, de l’épisode de Caïn et Abel.

Public concerné

Professeurs et élèves.

Mots clés principaux

Illustrations conservées en France. Caïn et Abel.

Intérêt culturel/péda

gogique

Intérêt culturel :L’intérêt culturel est que le site est à l’image d’un agrégateur de flux, il recense l’ensemble des illustrations.

Intérêt pédagogique :Il permet aux internautes un aperçu de l’ensemble des illustrations. Le professeur pourrait proposer aux élèves un devoir relatif à l’histoire de l’art sur l’illustration de son choix.

Observations

T. S. V. P.