Eklablogekladata.com/.../agenda-de-la-maitresse-2018.docx · Web viewBanque de problèmes : Les...

Août – septembre 2017 1

Lundi 28 août

Mardi 29 août

Mercredi 30 août

Jeudi 31 août

Vendredi 1er septembre

Samedi 2 septembre

Dimanche 3 septembre

Septembre 2017 2

Lundi 4 septembre

Mardi 5 septembre

Mercredi 6 septembre

Jeudi 7 septembre

Vendredi 8 septembre

Samedi 9 septembre


Septembre 2017 3

Lundi 11 septembre

Mardi 12 septembre


Jeudi 14 septembre


Samedi 16 septembre


Agenda de la maîtresse 2017 - 2018

Le-stylo-de-vero

Octobre 2017 7

Lundi 9 octobre

Mardi 10 octobre

Mercredi 11 octobre

Jeudi 12 octobre

Vendredi 13 octobre

Samedi 14 octobre

Dimanche 15 octobre

Septembre 2017 4

Lundi 18 septembre

Mardi 19 septembre


Jeudi 21 septembre


Samedi 23 septembre


Septembre - Octobre 2017 5

Lundi 25 septembre

Mardi 26 septembre


Jeudi 28 septembre


Samedi 30 septembre

Dimanche 1er octobre

Octobre 2017 6

Lundi 2 octobre

Mardi 3 octobre

Mercredi 4 octobre

Jeudi 5 octobre

Vendredi 6 octobre

Samedi 7 octobre

Dimanche 8 octobre

Novembre 2017 11

Lundi 6 novembre

Mardi 7 novembre

Mercredi 8 novembre

Jeudi 9 novembre

Vendredi 10 novembre

Samedi 11 novembre (Armistice)

Dimanche 12 novembre

Octobre 2017 8

Lundi 16 octobre

Mardi 17 octobre

Mercredi 18 octobre

Jeudi 19 octobre

Vendredi 20 octobre

Samedi 21 octobre

Dimanche 22 octobre

Octobre 2017 9

Lundi 23 octobre

Mardi 24 octobre

Mercredi 25 octobre

Jeudi 26 octobre

Vendredi 27 octobre

Samedi 28 octobre

Dimanche 29 octobre

Octobre – Novembre 2017 10

Lundi 30 octobre

Mardi 31 octobre

Mercredi 1er novembre (Toussaint)

Jeudi 2 novembre

Vendredi 3 novembre

Samedi 4 novembre

Dimanche 5 novembre

Décembre 2017 15

Lundi 4 décembre

Mardi 5 décembre

Mercredi 6 décembre

Jeudi 7 décembre

Vendredi 8 décembre

Samedi 9 décembre

Dimanche 10 décembre

Novembre 2017 12

Lundi 13 novembre

Mardi 14 novembre

Mercredi 15 novembre

Jeudi 16 novembre


Samedi 18 novembre


Novembre 2017 13

Lundi 20 novembre

Mardi 21 novembre


Jeudi 23 novembre


Samedi 25 novembre


Novembre – Décembre 2017 14

Lundi 27 novembre

Mardi 28 novembre


Jeudi 30 novembre

Vendredi 1er décembre

Samedi 2 décembre


Janvier 2018 19

Lundi 1er janvier

Mardi 2 janvier

Mercredi 3 janvier

Jeudi 4 janvier

Vendredi 5 janvier

Samedi 6 janvier

Dimanche 7 janvier

Décembre 2017 (début trimestre 2) 16

Lundi 11 décembre

Mardi 12 décembre


Jeudi 14 décembre


Samedi 16 décembre


Décembre 2017 17

Lundi 18 décembre

Mardi 19 décembre


Jeudi 21 décembre


Samedi 23 décembre


Décembre 2017 18

Lundi 25 décembre

Mardi 26 décembre


Jeudi 28 décembre


Samedi 30 décembre


Janvier - Février 2018 23

Lundi 29 janvier

Mardi 30 janvier

Mercredi 31 janvier

Jeudi 1er février

Vendredi 2 février

Samedi 3 février

Dimanche 4 février

Janvier 2018 20

Lundi 8 janvier

Mardi 9 janvier

Mercredi 10 janvier

Jeudi 11 janvier

Vendredi 12 janvier

Samedi 13 janvier

Dimanche 14 janvier

Janvier 2018 21

Lundi 15 janvier

Mardi 16 janvier

Mercredi 17 janvier

Jeudi 18 janvier

Vendredi 19 janvier

Samedi 20 janvier

Dimanche 21 janvier

Janvier 2018 22

Lundi 22 janvier

Mardi 23 janvier

Mercredi 24 janvier

Jeudi 25 janvier

Vendredi 26 janvier

Samedi 27 janvier

Dimanche 28 janvier

Février – Mars 2018 27

Lundi 26 février

Mardi 27 février

Mercredi 28 février

Jeudi 1er mars

Vendredi 2 mars

Samedi 3 mars

Dimanche 4 mars

Février 2018 24

Lundi 5 février

Mardi 6 février

Mercredi 7 février

Jeudi 8 février

Vendredi 9 février

Samedi 10 février

Dimanche 11 février

Février 2018 25

Lundi 12 février

Mardi 13 février


Jeudi 15 février

Vendredi 16 février

Samedi 17 février


Février 2018 26

Lundi 19 février

Mardi 20 février


Jeudi 22 février

Vendredi 23 février

Samedi 24 février


Mars – Avril 2018 31

Lundi 26 mars

Mardi 27 mars

Mercredi 28 mars

Jeudi 29 mars

Vendredi 30 mars

Samedi 31 mars

Dimanche 1er avril

Mars 2018 28

Lundi 5 mars

Mardi 6 mars

Mercredi 7 mars

Jeudi 8 mars

Vendredi 9 mars

Samedi 10 mars

Dimanche 11 mars

Mars 2018 29

Lundi 12 mars

Mardi 13 mars

Mercredi 14 mars

Jeudi 15 mars

Vendredi 16 mars

Samedi 17 mars

Dimanche 18 mars

Mars 2018 30

Lundi 19 mars

Mardi 20 mars

Mercredi 21 mars

Jeudi 22 mars

Vendredi 23 mars

Samedi 24 mars

Dimanche 25 mars

Avril 2018 35

Lundi 23 avril

Mardi 24 avril

Mercredi 25 avril

Jeudi 26 avril

Vendredi 27 avril

Samedi 28 avril

Dimanche 29 avril

Avril 2018 (début trimestre 3) 32

Lundi 2 avril (Pâques)

Mardi 3 avril

Mercredi 4 avril

Jeudi 5 avril

Vendredi 6 avril

Samedi 7 avril

Dimanche 8 avril

Avril 2018 33

Lundi 9 avril

Mardi 10 avril

Mercredi 11 avril

Jeudi 12 avril

Vendredi 13 avril

Samedi 14 avril

Dimanche 15 avril

Avril 2018 34

Lundi 16 avril

Mardi 17 avril

Mercredi 18 avril

Jeudi 19 avril

Vendredi 20 avril

Samedi 21 avril

Dimanche 22 avril

Mai 2018 39

Lundi 21 mai (Pentecôte)

Mardi 22 mai

Mercredi 23 mai

Jeudi 24 mai

Vendredi 25 mai

Samedi 26 mai

Dimanche 27 mai

Avril - Mai 2018 36

Lundi 30 avril

Mardi 1er mai

Mercredi 2 mai

Jeudi 3 mai

Vendredi 4 mai

Samedi 5 mai

Dimanche 6 mai

Mai 2018 37

Lundi 7 mai

Mardi 8 mai

Mercredi 9 mai

Jeudi 10 mai (Ascension)

Vendredi 11 mai

Samedi 12 mai

Dimanche 13 mai

Mai 2018 38

Lundi 14 mai

Mardi 15 mai

Mercredi 16 mai

Jeudi 17 mai

Vendredi 18 mai

Samedi 19 mai

Dimanche 20 mai

Juin 2018 43

Lundi 18 juin

Mardi 19 juin

Mercredi 20 juin

Jeudi 21 juin

Vendredi 22 juin

Samedi 23 juin

Dimanche 24 juin

Mai – Juin 2018 40

Lundi 28 mai

Mardi 29 mai

Mercredi 30 mai

Jeudi 31 mai

Vendredi 1er juin

Samedi 2 juin

Dimanche 3 juin

Juin 2018 41

Lundi 4 juin (PENTECÔTE)

Mardi 5 juin

Mercredi 6 juin

Jeudi 7 juin

Vendredi 8 juin

Samedi 9 juin

Dimanche 10 juin

Juin 2018 42

Lundi 11 juin

Mardi 12 juin

Mercredi 13 juin

Jeudi 14 juin

Vendredi 15 juin

Samedi 16 juin

Dimanche 17 juin

Liste élèves 47

F. u

rgen

ce

Phot

o

Assu

ranc

e

Four

nitu

res

coop

relig

ion

Juin – juillet 2018 44

Lundi 25 juin

Mardi 26 juin

Mercredi 27 juin

Jeudi 28 juin

Vendredi 29 juin

Samedi 30 juin

Dimanche 1er juillet

Juillet 2018 45

Lundi 2 juillet

Mardi 3 juillet

Mercredi 4 juillet

Jeudi 5 juillet

Vendredi 6 juillet

Samedi 7 juillet

Dimanche 8 juillet

Noms – N° téléphone – adresses mail 46

Notes 51 Elèves 48

Numéro de téléphone Adresse

Calendrier annuel (1er trimestre : 4/09 au 8/12) 49

Août Septembre Octobre Novembre Décembre Janvier1 M V D M V L2 M S L J S M3 J D M V D M4 V L M S L J5 S M J D M V6 D M V L M S7 L J S M J D8 M V D M V L9 M S L J S M

10 J D M V D M11 V L M S L J12 S M J D M V13 D M V L M S14 L J S M J D15 M V D M V L16 M S L J S M17 J D M V D M18 V L M S L J19 S M J D M V20 D M V L M S21 L J S M J D22 M V D M V L23 M S L J S M24 J D M V D M25 V L M S L J26 S M J D M V27 D M V L M S28 L J S M J D29 M V D M V L30 M S L J S M31 J M D M

(2ème trimestre : 11/12 au 30/03) (3ème trimestre : 3/04 au 6/07) 50

Février Mars Avril Mai Juin Juillet1 J J D M V D2 V V L M S L3 S S M J D M4 D D M V L M5 L L J S M J6 M M V D M V7 M M S L J S8 J J D M V D9 V V L M S L

10 S S M J D M11 D D M V L M12 L L J S M J13 M M V D M V14 M M S L J S15 J J D M V D16 V V L M S L17 S S M J D M18 D D M V L M19 L L J S M J20 M M V D M V21 M M S L J S22 J J D M V D23 V V L M S L24 S S M J D M25 D D M V L M26 L L J S M J27 M M V D M V28 M M S L J S29 J D M V D30 V L M S L31 S J M

Mathématiques CP 55

18/12 U5-1 : Répertoire additif : mémorisation, utilisation (1)19/12 U5-2 : Répertoire additif : mémorisation, utilisation (2)

20/12 Jeux mathématiques21/12 U5-3 : écriture additive : somme de plusieurs nombres22/12 U5-7 : Déplacement sur quadrillage (1)08/01 U5-4 : Dizaines et unités : valeur positionnelle chiffres (1)09/01 U5-5 : Dizaines et unités : valeur positionnelle chiffres (2)10/01 Banque de problèmes : Les boîtes de crayons11/01 U5-6 : Dizaines et unités : valeur positionnelle chiffres (3)12/01 U5-8 : Déplacement quadrillage (2)15/01 U5-9 : dates et durées en jours16/01 Bilan sur les deux fichiers17/01 Jeux mathématiques18/01 Consolidation fichier principal19/01 Consolidation fichier géométrie mesure22/01 Evaluation 523/01 U6-1 : doubles et moitiés jusqu’à 2024/01 Jeux mathématiques25/01 U6-2 : Calcul réfléchi : appui sur les doubles26/01 U6-6 : Mesure de longueurs par report de l’unité (1)29/01 U6-3 : calcul réfléchi : appui sur 5 et 1030/01 U6-4 : dénombrement dizaines unités (jusqu’à 99)31/01 Banque de problèmes : Les carrés bicolores01/02 U6-5 : dénombrement dizaines unités (jusqu’à 99)02/02 U6-7 : Mesure de longueurs par report de l’unité (2)05/02 U6-8 : Lecture des nombres jusqu’à 5906/02 U6-9 : comparer des nombres07/02 Jeux mathématiques08/02 Bilan sur les deux fichiers09/02 Consolidation fichier géométrie12/02 Consolidation fichier principal13/02 Evaluation 614/02 Jeux mathématiques

Notes 52Mathématiques CP 53

Date Compétences travaillées CP04/09 Evaluation initiale 105/09 Evaluation initiale 2

06/09 U1-1 : Décomposition de 507/09 U1-2 : Décomposition 2, 3 et 408/09 U1-7 : Repérage d’objets dans un espace connu11/09 U1-3 : Nombres et quantités jusqu’à 10 (1)12/09 U1-4 : Nombres et quantités jusqu’à 10 (2)13/09 U1-5 : Nombres et quantités jusqu’ à10 (3)14/09 U1-6 : Doubles des nombres jusqu’à 1015/09 U1-8 : Repérage dans l’espace de la feuille18/09 U1-9 : Repérage dans un espace connu19/09 Bilan sur les deux fichiers20/09 Banque de problème : photos de Gribouille21/09 Consolidation fichier principal22/09 Consolidation fichier géométrie mesure25/09 Evaluation 126/09 U2-1 : Comparer des quantités jusqu’à 10 (1)27/09 U2-2 : Comparer des quantités jusqu’à 10 (2)28/09 U2-3 : Ajouts et compléments jusqu’à 10 (1)29/09 U2-6 : repérage d’objets dans un espace connu02/10 U2-4 : Ajouts et compléments jusqu’à 10 (2)03/09 U2-5 : Ajouts et compléments jusqu’à 10 (3)04/10 Banques de problèmes : les bougies d’anniversaire05/10 U2-8 : Décomposition de quantités avec 1 et 206/10 U2-7 : repérage d’objets dans un espace connu09/10 U2-9 : Décomposition de quantités avec 1, 2 et 510/10 Bilan fichier principal11/10 Jeux mathématiques12/10 Consolidation fichier principal13/10 Bilan fichier géométrie mesures / consolidation16/10 Evaluation 217/10 U3-1 : Nombres et rangs (1)


18/10 U3-2 : Nombres et rangs (2)19/10 U3-3 : Signes +, -, = (1)20/10 U3-7 : Comparaison de longueurs (1)

06/11 U3-4 : signes +, -, = (2)07/11 U3-5 : Vers la dizaine (1)08/11 Banque de problèmes : jeux de couleurs09/11 U3-6 : Vers la dizaine (2)10/11 U3-8 : Comparaison de longueurs (2)13/11 Bilan sur les deux fichiers14/11 Consolidation fichier principal15/11 Jeux mathématiques16/11 U3-9 : Utilisation d’un plan17/11 Consolidation fichier géométrie mesure20/11 Evaluation 321/11 U4-1 : répertoire additif, décompositions du nombre 622/11 Jeux mathématiques23/11 U4-2 : Décomposition des nombres jusqu’à 10 (2)24/11 U4-6 : carré, rectangle, triangle : reconnaissance perceptive27/11 U4-3 : Décomposition des nombres jusqu’à 10 (3)28/11 U4-4 : Suites écrites de nombres jusqu’à 39 (1)29/11 Banque de problèmes : les bons partages30/11 U4-5 : Suites écrites de nombres jusqu’à 39 (2)01/12 U4-7 : Opération sur longueurs04/12 U4-8 : Vers les dizaines (1)05/12 U4-9 : Vers les dizaines (2)06/12 Jeux mathématiques07/12 Bilan sur les deux fichiers08/12 Consolidation fichier géométrie mesure11/12 Consolidation fichier principal12/12 Evaluation 413/12 Révisions14/12 Bilan trimestre 115/12

Orthographe CP 59

Le son [a] Le son [j] Le son [i] Le son [in]

Le son [o] oi / oin Le son [u] Le son [g] Le son [e] Le son [z] Le son [p] Le son [gn] Le son [t] Le son [x] Le son [l] Le son [eu] Le son [r] Le son [ille] Le son [ui] ail/aille, eil/eille Le son [s] ouil/ouille, euil/euille Le son [m] La lettre « c » Le son [v] La lettre « g » Le son [d] La lettre « s » b ou d La lettre « t » Le son [é] La lettre « h » Le son [n] La lettre y Le son [ou] La lettre w Le son [f] les lettres muettes f ou v les triples Le son [è] Le son [ch] Le son [an] Le son [k] Le son [on] Le son [oi] o / au/ eau


15/02 U7-1 : La monnaie : 1€, 2€, 5€, 10€16/02 U7-7 : Reconnaître des figures19/02 U7-2 : Additions, soustractions (1)20/02 U7-3 : Additions, soustractions (2)

21/02 Jeux mathématiques22/02 U7-4 : Dizaines, unités et suites de nombres (1)23/02 U7-8 : Mesure longueurs avec la règle graduée12/03 U7-5 : Dizaines, unités et suites de nombres (2)13/03 U7-6 : Dizaines et unités : conversions14/03 Banque de problèmes : avec la monnaie15/03 Bilan sur les deux fichiers16/03 U7-9 : Repérage sur quadrillage19/03 Consolidation fichier principal20/03 Consolidation fichier géométrie mesure21/03 Evaluation 722/03 Révisions23/03 Evaluation fin de période 226/0327/03 U8-1 : Répertoire additif (jusqu’à 18)28/03 Jeux mathématiques29/03 U8-2 : Répertoire additif (jusqu’à 18) : mémorisation30/03 U8-6 : Reproduction sur quadrillage (1)03/04 U8-3 : Répertoire additif (jusqu’à 18) : mémorisation04/04 Banque de problèmes : les mercredis d’Arthur et Zoé05/04 U8-4 : Les nombres jusqu’à 99 (1)06/04 U8-7: Reproduction sur quadrillage (2)09/04 U8-5 : Les nombres jusqu’à 99 (2)10/04 U8-8 : Calculs sur dizaines (1)11/04 Jeux mathématiques12/04 U8-9 : Calculs sur dizaines (2)13/04 Bilan fichier géométrie et consolidation16/04 Consolidation fichier principal


17/04 Evaluation 818/04 Jeux mathématiques19/04 U9-1 : Ecriture des nombres en lettres jusqu’à 5920/04 U9-7 : lecture de l’heure07/05 U9-2 : dizaines, unités, décomposition avec 10 (1).

09/05 Banque de problèmes : des assemblages14/05 U9-3 : dizaines, unités, décomposition avec 10 (2).15/05 U9-4 : Lecture des nombres de 60 à 7916/05 Jeux mathématiques17/05 U9-5 : somme de 2 nombres inférieurs à 100 (1)18/05 U9-8 : Carré, rectangles22/05 U9-6 : somme de 2 nombres inférieurs à 100 (2)23/05 Jeux mathématiques24/05 Bilan sur les deux fichiers25/05 U9-9 : Comparaison de masses28/05 Consolidation fichier principal29/05 Consolidation fichier géométrie mesure30/05 Jeux mathématiques31/05 Evaluation 901/06 U10-6 : Assemblage solides (1)04/06 U10-1 : Lecture de nombres de 80 à 9905/06 U10-2 : Complément et différence (1)06/06 Banque de problèmes : le cirque07/06 U10-3 : Complément et différence (2)08/06 U10-7 : Solides (2)11/06 U10-4 : Addition posée (1)12/06 U10-5 : Addition posée (2)13/06 Jeux mathématiques14/06 U10-8 : Calcul sur les dizaines comparaison de sommes15/06 Bilan sur fichier géométrie18/06 U10-9 : Décomposition de nombres en sommes19/06 Bilan fichier principal20/06 Jeux mathématiques


21/06 Consolidation fichier principal22/06 Consolidation fichier géométrie25/06 Evaluation 1026/06 Révisions27/06 Jeux mathématiques

28/06 Evaluation fin de période 329/0602/0703/0704/0705/0706/07

Questionner l’espace CP 63

L’espace CP

Période 1

Situer des objets les uns par rapport aux autres ou par rapport à d’autres repères

Situer dans l’espace Au milieu, à gauche, à droite

Période Se repérer dans l’espace et le représenter

2 Le plan

Se repérer dans son environnement proche Mon école

Période 3

Découvrir le quartier, le village, la ville, ses principaux espaces et ses principales fonctions

Habiter dans mon quartier Vivre dans mon quartier Circuler dans mon quartier

Période 4

Reconnaître différents paysages : les campagnes, les villes, les littoraux, les massifs montagneux.)

Les paysages

Période 5

Comparer des modes de vie de différentes cultures Des habitants loin de chez moi La vie loin de chez moi A l’école loin de chez moi Les transports loin de chez moi

Se repérer dans l’espace et le représenter Se repérer dans son environnement proche.Situer des objets ou des personnes les uns par rapport aux autres ou par rapport à d’autres repères.Vocabulaire permettant de définir des positions (gauche, droite, au-dessus, en dessous, sur, sous, devant, derrière, près, loin, premier plan, second plan), des déplacements (avancer, reculer, tourner à droite/à gauche, monter, descendre…) sur des trajets BCD/Classe…

Situer un lieu sur une carte ou un globe ou sur un écran informatiqueSituer les espaces étudiés sur une carte ou un globe.

Phonologie CP 60

Vocabulaire - CP 61

1. L’ordre alphabétique Comptine de l’alphabet Trouver la lettre qui suit et qui précède Ranger les lettres dans l’ordre de l’alphabet Ranger les mots dans l’ordre alphabétique Insérer un mot au bon endroit dans une liste de mots

2. Trier des mots

Période 1

SEPTEMBRE OCTOBRE Les alphas a/i o/u e/révisions voyelles

p t l / évaluation période 1

Période 2

NOVEMBRE DECEMBRE r/ui s m v

d/ d ou t é n / évaluation période 2

Période 3

JANVIER FEVRIER b /b ou d ou f - ph/ f ou v triples / è - ê

ch an c – k – qu / évaluation

période 3

Période 4

MARS AVRIL on / oi o – au - eau j - g

in – ain - ein oi / oin g - gu / évaluation période 4

Période 5

MAI JUIN/JUILLET z / s gn x eu / oeu ill/ail/eil/euil/ouil

lettre « c » / lettre « g » lettre « s » / lettre « t » lettre « h » évaluation période 5

Jeu du portrait Former des catégories de mots (animaux, choses, personnes) Classer des mots en les groupant à partir d’un terme

générique

3. Les contraires Associer des verbes de sens opposé Associer des adjectifs de sens opposé Associer des noms de sens opposé

4. Thèmes Les parties du corps – les 5 sens (en lien avec les Sciences) Le corps en mouvement – les antonymes (Sciences, EPS) Les étapes de la vie (en lien avec le Temps) La famille – arbre généalogique (en lien avec le Temps) Des paysages – la légende (en lien avec Espace) Des matières (en lien avec Sciences) L’alimentation – tri des aliments, composition d’un menu. (en

lien avec Sciences) Vivre ensemble (en lien avec EMC) Porter secours aux autres (en lien avec EMC) L’eau dans la nature – l’eau sous différentes formes (en lien

avec Sciences) Le temps qui passe – semaine, mois, saisons, année (en lien

avec le Temps)

Grammaire - CP 62

1. Les articles et les noms Les articles : le, la, un, une Le nom précédé d’un article (personne, animal, chose) (en lien

avec trier des mots en vocabulaire) L’article défini élidé Singulier et pluriel : le, la, les, un, une, des Masculin et féminin

2. La phrase Repérer une phrase Constituer une phrase Produire une phrase : majuscule, point Différentes sortes de phrases (affirmative, interrogative) Relier des phrases (indicateur de temps et d’espace)

3. Les pronoms personnels sujets Je, nous Tu, vous Il, elle Ils, elles Singulier / pluriel

4. Le verbe Identifier le verbe Passé, présent, futur Distinguer verbe et nom

5. Les accords Le pluriel en –s des noms Les verbes du premier groupe à la 3ème personne du présent L’adjectif, le –e du féminin

Questionner le monde de la matière et des objets - CP 67

Les objets techniques.Qu’est-ce que c’est ?A quels besoins répondent –ils ?Comment fonctionnent-ils ?Commencer à s’approprier un environnement numérique (décrire l’architecture simple d’un dispositif informatique, observer les connections entre les différents matériels)

1. Déplacement d’un objet sur un quadrillage

Déplacement en suivant des ordres Programmer un déplacement Langage : si... alors..., les boucles

2. L’aventure Guider un personnage en donnant des instructions

conditionnelles. Décoder le message pour en comprendre le sens Inventer un langage pour piloter à distance Pixelliser une image en noir et blanc

3. Premiers pas avec Scratch Junior (sur tablette) Contrôler les déplacements du chat Simplifier un programme en utilisant des boucles Langage : si... alors..., les boucles Coordonner plusieurs sous-programmes Boucles prédéfinies et boucles infinies

4. Température et thermomètre A quoi servent les thermomètres ? Comment les utilise-t-on ?

5. Les changements d’états.

6. L’électricité Comment allumer et éteindre une ampoule ? Quelles énergies utilisons-nous ? Les dangers de l’électricité.

Questionner le temps - CP 64

Identifier les rythmes cycliques du temps. L’alternance jour/nuit.

Le caractère cyclique des jours, des semaines, des mois, des saisons.

La semaine est divisée en jours.Comparer, estimer, mesurer des durées. Unités de mesure usuelles de durées : jour, semaine, mois. Relations entre ces unités.

Prendre conscience que le temps qui passe est irréversible. Le temps des parents.

Le temps CP

Période 1

Prendre conscience que le temps qui passe est irréversible Avant, pendant, après

Identifier les rythmes cycliques du temps Le jour et la nuit, hier, aujourd’hui, demain Une journée d’école.

Période 2

La semaine L’emploi du temps

Période 3

Elaborer et utiliser des calendriers et/ou des frises à différentes échelles temporelles

Les mois et les saisons La date, le calendrier

Période 4

Situer sur une frise chronologique simple des événements vécus ou non dans la classe, l’école, le quartier, la ville, le pays, le monde

La frise chronologique

Période 5

Comparer des modes de vie à différentes époques Autrefois L’école autrefois

Questionner le monde du vivant - CP 66

CP

Période 1

Suis-je vivant ou pas ? Comment naissent les animaux ? Reconnaître les couples d’animaux. Cycle de vie de la poule.

Période 2

Mon corps change. Cycle de vie de l’homme. Les dents, de l’enfant à l’adulte. L’hygiène.

Période 3

Déplacement des animaux Que faire pour rester en bonne santé ? Classer les aliments. Les cinq sens.

Période 4

Que mangent les animaux ? Qui a-t-il dans nos poubelles ? Que deviennent nos déchets ?

Période 5

Graine ou pas graine ? Faire germer une graine. Les bulbes.

Notes 71

EMC CP

Période 1

Je suis une personne (se présenter, les émotions, les sentiments)

La politesse (formules et comportement de politesse) Droits, interdits, règles (notions d’interdit, de règles,

règlement de la classe)

Période 2

Le souci de soi (bonnes et mauvaises manières, hygiène, santé)

L’honnêteté La liberté (notion de liberté et ses limites)

Période 3

La sécurité (identifier les dangers, réagir en cas d’accident)

Le respect L’égalité

Période 4

Filles / garçons (différences) L’entraide et la générosité (notions d’entraide et

générosité, tri des déchets) La fraternité

Période 5

La croyance (tolérance) La différence (handicap) Les symboles de la République (respect, partage,

égalité, liberté, amitié)

EMC CP

Période 1

Je suis une personne (se présenter, les émotions, les sentiments)

La politesse (formules et comportement de politesse) Droits, interdits, règles (notions d’interdit, de règles,

règlement de la classe)

Période 2

Le souci de soi (bonnes et mauvaises manières, hygiène, santé)

L’honnêteté La liberté (notion de liberté et ses limites)

Période 3

La sécurité (identifier les dangers, réagir en cas d’accident)

Le respect L’égalité

Période 4

Filles / garçons (différences) L’entraide et la générosité (notions d’entraide et

générosité, tri des déchets) La fraternité

Période 5

La croyance (tolérance) La différence (handicap) Les symboles de la République (respect, partage,

égalité, liberté, amitié)

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Sport - CP 74 Evaluation - CP 79

Evaluation - CP 76

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