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Université de Perpignan Via Domitia 06/10/11 1

Politicas publicas y servicios de l’empleo en Francia Intermediacion y Universidad

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LA UNIVERSIDAD DE PERPIGNAN VIA DOMITIA

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LA UNIVERSIDAD DE PERPIGNAN VIA DOMITIA

6 CAMPUS en toda la Region Entre mar y montaña …

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LA UNIVERSIDAD DE PERPIGNAN VIA DOMITIA

• 10 500 estudiantes en 2010

• 2952 estudiantes extranjeros ( 30,53 %)

• Cooperaciones con 36 países

• 915 personal universitario:

455 enseñanza y personal de investigación

460 personal administrativo

• 6 Campus en toda la region

• 19 laboratorios

• 2 escuelas doctorales en " Energía y Medio ambiente " y "Inter-Med" y 4 escuelas coacreditadas doctorales

• 1 escuela de ingeniero: departamento " de energía renovable " con Polytechnologie Montpellier (UM2)

• Una universidad histórica fundada en 1350

• 5 Facultades y 3 Institutos

• 220 diplomas

• 28 cursos de grado

• 19 cursos de grado professionales

• 33 Masters

• 29 Doctorados

• 5 Dominios Mayores de Estudios

• Artes, Letras, Lenguas

• Ciencias, Tecnología, Salud

• Humanidades y Ciencias sociales

• Ley, Economía, Gestión (Dirección)

• Ciencias y las técnicas de actividades físicas y deportivas

Cifras Claves

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LA UNIVERSIDAD DE PERPIGNAN VIA DOMITIA

Formación y Investigación

Una Universidad pluridisciplinaria: 5 Facultades y 3 Institutos

Ciencias Exactas y experimentales (DEE) Ley y Economía (SJE) Letras y Humanidades (LSH) Derecho comparado en Países francófonos (FIDEF) Deporte, Turismo y Asunto(Negocio) (Actividad)

Internacional de Hotel (STHI) Instituto Universitario de Tecnología (IUT) Instituto de Administración de empresa (IAE) Instituto transfronterizo franco-catal (IFCT)Des sciences

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LA ORGANIZACIÓN TERRITORIAL FRANCESA

La región constituye el recorte

administrativo de primer nivel del

mapa de Francia.

27 regiones (22 + 5) + ( Mayotte desde el 31 de marzo del 2011)

El departamento constituye el

recorte administrativo de segundo

nivel del mapa de Francia. Este

recorte en departamentos se sitúa

entre la región y el distrito.

101 departamentos,

343 distritos,

4058 cantones

36699 municipios

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LAS CIFRAS EN L.R

Enseñanza superior 88 895 estudiantes repartidos en 166 establecimientos + el 3,5 % de nuevos entrantes en universidades

Segundo al rango nacional en lo que concierne a la densidad científica

Sexto al rango nacional en lo que concierne a los gastos de investigación y innovación con 2,5 % de la economía Regional

Tasa de desempleoLR: el 12,7 % sea 213 299 parados (2011)FR: el 9,1 %

Población El Languedoc-Roussillon acoge a una población de 2 616 000 habitantes en 2009 con un aumento anual de + el 1,1 % debido a flujos intensos y migratorios

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EL SERVICIO PUBLICO DEL EMPLEO FRANCES

En los 80, la acción pública cambia de orientación,

destinada antes a acompañar el crecimiento y a

disminuir las desigualdades de acceso al empleo, se

convierte en una accion mas reparadora.

En este movimiento, se territorializa

Y llama la movilización de los actores locales, en

particular en una fase de mutación profunda de la

industria francesa, con disparidades importantes

entre los estanques de empleo.Pierre Jimenez - Uniportal nov2011 9

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EL SERVICIO PUBLICO DEL EMPLEO FRANCES

La ley del 2 de marzo de 1982 relativa a los derechos y las libertades de los municipios, departamentos y las regiones les confia " la responsabilidad de la conducta de la política económica y social así como de la defensa del empleo ".

El artículo L. 311-1 del código del trabajo, nacido de la ley de programación para la cohesión social del 18 de enero de 2005, dispone que las colectividades territoriales y sus agrupamientos " concurren a los servicios públicos del empleo”.

Este nuevo reparto de las competencias implica la puesta en ejecución de colaboraciones con las colectividades territoriales.

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EL SERVICIO PUBLICO DEL EMPLEO FRANCES

Region

Departamento

Ayuntamientos

Competencia general en materia de formación profesional continua

Una competencia general en materia de políticas de inserción, estos últimos que pilotan particularmente el RMI desde hace poco el RSA(AYUDA ESTATAL PARA LA INSERCIÓN SOCIAL DE PERSONAS SIN INGRESOS)

Pone en ejecución una política de formación profesional para responder a diferentes puestas de la política del empleo.

la puesta en en ejecución y del seguimiento del contrato (CA)el contrato ayudado destinado a los titulares de mínima sociales (RMI , RSA, AAH).

De recibir ofertas de empleo y de efectuar operaciones de colocación a favor de sus administrados en busca de un empleo.

La ley de programación para la cohesión social colocó " casas del empleo la puesta en en ejecución y del seguimiento del contrato (CA)el contratoayudado destinado a los titulares de mínima sociales (RMI , RSA, AAH).Pierre Jimenez - Uniportal nov2011 11

La ley del 2 de marzo de 1982 La ley del 18 de enero 2005

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Creada el 1 de enero de 2010, la Dirección regional de las empresas, de la competencia, del consumo, del trabajo y del empleo (Direccte) constituye el solo servicio desconcentrado, común del Ministerio de la Economía, de la Industria y del Empleo, y al Ministerio del Trabajo, las Relaciones sociales, de la Familia, de la solidaridad y de la ciudad.Es en lo sucesivo un interlocutor único para los empresarios, asalariados, socios sociales, solicitantes de empleo, consumidores, ramas y sectores profesionales …Con mas de 430 agentes de los que ¾ actúan en proximidad, particularmente en las cinco unidades territoriales implantadas al nivel departamental.

Reagrupa 7 servicios del Estado, nacidos del Ministerio de la Economía, de la Industria y del Empleo, y del Ministerio del Trabajo, las Relaciones Sociales, de la Familia, de la Solidaridad y de la Ciudad, en una sola entidad al nivel regional: la DIRECCTE

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La Dirección regional de las empresas,de la competencia, del consumo, del

trabajo y del empleo (DIRECCTE)

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MODELO UNIVERSITARIO DE INTERMEDIACIÓN

La formación inicial y continua La investigación científica y tecnológica, la

difusión y la valorización de sus resultados La difusión de la cultura y la información

científica y técnica La participación a la construcción del Espacio

europeo de la enseñanza superior y de la investigación

La cooperación internacional. La orientación y la inserción laboral

Los objetivos de las Universidades

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MODELO UNIVERSITARIO DE INTERMEDIACIÓN

• FORMACIÓNLa orientación y la

inserción laboral Ayudar a las empresas o los

solicitantes de empleo a Adquirir una

calificación / diploma

• LAS HERRAMIENTAS

• Las unidades de información de investigación

• El Centro de formación continua

• La DOSIP

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MODELO UNIVERSITARIO DE INTERMEDIACIÓN

Oficina de Acogida de Información y de Orientación

· Consejo - Orientación· Trayecto de estudios· Nueva orientación· Entrevista con la consejera de orientación psicóloga

Oficina de Ayuda a la Inserción laboral

· Consejo - Períodos de prácticas, Empleos,Trabajos· Difusión de las ofertas· Relaciones con empresas

Talleres CV, carta de motivación, entrevistas de contratación y conferencias profesionales.

Oficina de Acogida de los Estudiantes en situación de Discapacidad

· Acompañamiento individualizado· Organizaciones específicas· Ayuda a la orientación y a la inserción

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MODELO UNIVERSITARIO DE INTERMEDIACIÓN

• INVESTIGACION

Relación a la empresa

1) Reforzar la competitividad de la empresa

2) Innovar y desarrollar la actividad económica por la creación de empresas a nivel territorial

• LAS HERRAMIENTAS• Ayudas financieras para los

jóvenes y la innovación

• Los laboratorios de investigación

• Estructura de interfaz universitaria Val'UP « Es la taquilla única para toda la Investigación vinculada a un contrato o un convenio».

• Los Convenios Industriales de Formación por la Investigación (CIFRE)

• Las incubadoras de empresas

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AYUDA A LOS JÓVENES PARALA INNOVACIÓN

AYUDA FINANCIERA JOVEN PARA LA INNOVACIÓNLa ayuda a los Jóvenes para la innovación es concedida para el desarrollo de un proyecto de innovación en el marco de la escolaridad con apoyo de un tutor

BeneficiariosLos establecimientos públicos o privados: segundo grado, escuelas de ingenieros, de enseñanza técnica o agrícola, de arquitectura, IUT, IUP, universidades, las asociaciones de jóvenes estatutariamente constituidas.

Importe de la ayudaLa ayuda es concedida en forma de subvención a la altura del 50 % de los gastos eligibles, techada al 100 % del coste suplementario (= gastos externos sin IVA del establecimiento), en la medida de 6 000 € IVA incluido.

DuraciónLa duración del contrato de ayuda es adaptada al proyecto realizado, generalmente sobre un curso escolar.

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• Los Convenios Industriales de Formación por la Investigación (CIFRE)

• El principio• El Ministerio encargado de la investigación confió al ANRT la puesta en

ejecución del dispositivo CIFRE. Su objetivo es favorecer el desarrollo de la investigación asociativa pública-privada y colocar a los doctorantes en condiciones de empleo.

• Repone en la asociación de cuatro actores:• La empresa recluta en CONTRATO INDEFINIDO o CONTRATO TEMPORAL

(artículos D. 1242-3 y 6 del código del trabajo) un diplomado de nivel M a quien confía una misión de investigación estratégica para su desarrollo socioeconómico. El salario de contratación no puede ser inferior a 23 484 € anual bruto. Los trabajos constituirán el objeto de la tesis del asalariado-doctorante.

• El laboratorio de investigación académica encuadra los trabajos del asalariado-doctorante, a este título este último es inscrito en la escuela doctoral de atadura del laboratorio.

• El doctorante dedica el 100 % de su tiempo (que puede ser compartido entre la empresa y el laboratorio académico) a sus trabajos de investigación). Goza de una formación doble académica y profesional.

• EL ANRT contrae con la empresa un Convenio industrial de formación por la investigación (CIFRE) teniendo como base la cual una subvención es pagada a la empresa. En 2010 la subvención anual es llevada a 14 000 €(no sometido el IVA).

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INCUBADORA L.R

La incubadora Languedoc-Roussillon tiene la misión de promover la creación de empresas innovadoras a partir de los trabajos de investigación de los establecimientos de enseñanza superior y de los organismos de investigación pública en las tecnologías de gran potencia de crecimiento.

Para que los proyectos sean realizados por la incubadora, estos tienen que provenir de un laboratorio publico o que necesiten una tecnología que provenga de la investigación publica.

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INCUBADORA L.R

Principio de coacompañamiento con un miembroL.R.I Synersud

Acompañamiento Consejo, seguido

Factibilidad jurídica, económica y Financiera

Puesta en red

Factibilidad técnicaAlojamiento, sobre sitio o laboratorio de investigación

FormaciónAyuda al montaje de plan de financiaciónAlojamiento en viveroSeguido post-creación

Creación de la empresa duranteO al final de la incubación

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INCUBATEUR L.R

• Cifras clave:• 796 proyectos detectados desde el 2001

• 176 proyectos acompañados por LRI

• 110 / 132 sea el 82 % de las empresas credas siempre en actividad

• 147 proyectos recompensada

– 69 " creación desarrollo "

– 43 " innovacion »

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Université de Perpignan Via Domitia 17/11/11

Le BAIP

Améliorer le système d’orientation des étudiants Développer les interactions Université – Entreprise Accompagner les étudiants dans leur recherche de stages et d’emplois 

Le lien Université - Entreprise

Gracias

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