V Nom : Prénom : Classe : A La négation : pas de / d’ · PDF fileMODULE 2....
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GRAMMAIRE : ENTRAÎNEMENT ET ÉVALUATION. Photocopie autorisée. © 2010 by SANTILLANA EDUCACIÓN, S.L. N I V E A U 1 40 Exprimer la négation Nom : Prénom : Classe : FICHE 32 La négation : pas de / d’ 1 Relie les deux colonnes. 1) Tu as un problème ? a) Non, elles n’ont pas de chien. 2) Vous avez des enfants ? b) Non, elle ne fait pas ses devoirs. 3) Est-ce qu’elle fait ses devoirs ? c) Non, je n’ai pas de problème. 4) Il aime les jeux vidéo ? d) Non, nous n’avons pas d’enfant. 5) Elles ont un chien ? e) Non, je n’ai pas d’argent sur moi. 6) Tu as de l’argent sur toi ? f) Non, il n’aime pas les jeux vidéo. 2 Entoure la forme correcte. 1) Adrien ne demande pas de / d’ cours particuliers cette année. 2) J’ai des amis français mais je n’ai pas de / d’ amis étrangers. 3) Camille n’a pas de / d’ chance, elle est à nouveau malade avec de la fièvre. 4) Il ne mange pas de / d’ fruits, il déteste ça. 5) Nous ne voulons pas de / d’ poissons rouges à la maison. 6) Je n’ai pas de / d’ nouvelles de Lola depuis deux mois. 3 Qu’est-ce qu’ils n’ont pas ? Fais des phrases. 1) (la tortue / ailes) 2) (le serpent / pattes) 3) (les poissons / bec) 4) (l’araignée / plumes) 5) (les perroquets / dents) 6) (les chats / écailles) 4 Réponds à la forme négative. 1) – Tu trouves des escargots ? – Non, je . 2) – Vous avez des CD ? – Non, nous . 3) – Elle mange des bonbons ? – Non, elle . 4) – Ils cherchent des champignons ? – Non, ils . 5) – Elles font des crêpes ? – Non, elles . 6) – Vous faites une pause ? – Non, je . 7) – Tu prends un café ? – Non, je .
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40 Exprimer la négation
Nom : Prénom : Classe : FICHE 32
La négation : pas de / d’
1 Relie les deux colonnes.
1) Tu as un problème ? a) Non, elles n’ont pas de chien.
2) Vous avez des enfants ? b) Non, elle ne fait pas ses devoirs.
3) Est-ce qu’elle fait ses devoirs ? c) Non, je n’ai pas de problème.
4) Il aime les jeux vidéo ? d) Non, nous n’avons pas d’enfant.
5) Elles ont un chien ? e) Non, je n’ai pas d’argent sur moi.
6) Tu as de l’argent sur toi ? f) Non, il n’aime pas les jeux vidéo.
2 Entoure la forme correcte.
1) Adrien ne demande pas de / d’ cours particuliers cette année.
2) J’ai des amis français mais je n’ai pas de / d’ amis étrangers.
3) Camille n’a pas de / d’ chance, elle est à nouveau malade avec de la fi èvre.
4) Il ne mange pas de / d’ fruits, il déteste ça.
5) Nous ne voulons pas de / d’ poissons rouges à la maison.
6) Je n’ai pas de / d’ nouvelles de Lola depuis deux mois.
3 Qu’est-ce qu’ils n’ont pas ? Fais des phrases.
1) (la tortue / ailes)
2) (le serpent / pattes)
3) (les poissons / bec)
4) (l’araignée / plumes)
5) (les perroquets / dents)
6) (les chats / écailles)
4 Réponds à la forme négative.
1) – Tu trouves des escargots ? – Non, je .
2) – Vous avez des CD ? – Non, nous .
3) – Elle mange des bonbons ? – Non, elle .
4) – Ils cherchent des champignons ? – Non, ils .
5) – Elles font des crêpes ? – Non, elles .
6) – Vous faites une pause ? – Non, je .
7) – Tu prends un café ? – Non, je .
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Donner des ordres 41
Nom : Prénom : Classe : FICHE 33
L’impératif (forme affi rmative)
1 Retrouve l’ordre chronologique de ces phrases : a, b, c, d, e.
1) Corrigez les exercices !
2) Ouvrez le cahier !
3) Rédigez les réponses !
4) Cherchez les exercices !
5) Regardez les questions !
2 Souligne les verbes à l’impératif.
1) saute ■ vous arrêtez ■ arrêtez ■ vous soulignez
2) danse ■ regardez ■ tu danses ■ dessine
3) écoutez ■ vous mangez ■ vous écoutez ■ parle
4) tu chantes ■ chante ■ souligne ■ vous dessinez ■ mangez
5) parlez ■ tu parles ■ tu sautes ■ mange
3 Conjugue les verbes entre parenthèses à l’impératif.
1) Le médecin au patient : (montrer) votre genou, s’il vous plaît !
2) Une sœur à son frère : (arrêter) de prendre mes stylos !
3) Un père à son fi ls : (jouer) encore 5 minutes et après, tu viens dîner !
4) Une mère à ses enfants : (ranger) votre chambre !
5) Une grand-mère à son petit-fi ls : (pleurer) si tu es triste !
6) Une publicité à la télé : (manger) léger !
7) Un professeur à sa classe : (jouer) la scène de la page 8, du livre !
8) Un garçon à son copain : (écouter) ce CD, il est super !
4 Observe les dessins et complète les bulles.
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Faire des comparaisons 85
Nom : Prénom : Classe : FICHE 75
Le comparatif
1 Compare et complète avec plus / moins (de / d’)… que.
1) Léon : 2 frères / Marianne : 1 frère
Léon a frères Marianne.
2) Salim : 1,65 m / Mathias : 1,70 m
Salim est petit Mathias.
3) Arthur : 2 oiseaux / Lola : 4 oiseaux
Arthur a oiseaux Lola.
4) Salma : 1,62 m / Flore : 1,68 m
Salma est grande Flore.
2 Complète avec autant de… que ou aussi … que et les mots proposés.
1) (tartines) Il prépare son frère.
2) (timides) Ils sont leur sœur.
3) (chocolats) Vous mangez nous.
4) (agile) Elle est sa cousine.
5) (jeux vidéo) Nous avons nos cousins.
3 Compare les activités de ces personnages.
Lire (par jour) Aller au cinéma (par semaine)
Jouer au tennis (par semaine)
Travailler au labo (par jour)
1) Agathe 2 heures 1 jour 2 jours 3 heures2) Romain 1 heure 1 jour 2 jours 4 heures3) Isabelle 1 heure 2 jours 3 jours 2 heures4) Léonore 2 heures 0 jour 1 jour 5 heures5) Frédéric 1 heure 1 jour 2 jours 6 heures
1) Agathe lit Romain. Elle joue au tennis Frédéric.
2) Romain lit Isabelle. Il travaille au laboratoire Léonore.
3) Isabelle va au cinéma Agathe. Elle joue au tennis Romain.
4) Léonore joue au tennis Isabelle. Elle travaille au laboratoire Agathe.
5) Frédéric lit Léonore. Il va au cinéma Romain.
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Indiquer la provenance 97
Nom : Prénom : Classe : FICHE 87
Le présent du verbe venir
1 Entoure la forme correcte.
1) Je vient / viens chaque semaine.
2) Tu viens / vient avec nous.
3) Elle viennent / vient tous les matins.
4) Nous venons / venez pour demander un plan.
5) Ils viens / viennent ensemble.
6) Vous viennent / venez régulièrement ici.
2 Complète avec le verbe venir et les prépositions en ou à.
1) – Tu pied ?
– Non, moto.
2) – Elle avion ?
– Non, bateau.
3) – Vous bus ?
– Non, métro.
4) – Nous train ?
– Non, voiture.
5) – Ils vélo ?
– Non, pied.
6) – Il parachute ?
– Non, montgolfi ère.
3 Complète le dialogue avec le verbe venir et les éléments qui manquent.
1) – Tu Galeries Lafayette avec moi cet après-midi ? J’ai des courses à faire.
2) – D’accord, à partir de 15 h, je peux. Je passe te prendre ou tu moi ?
3) – me chercher quand tu seras prête.
– Pénélope et Julie vont aussi ; elles métro.
4) – J’ai une idée, après les courses, vous prendre un verre à la maison. J’ai pensé organiser une soirée pizzas ce soir, parce que mon cousin
le week-end.
5) – Ton cousin qui Lyon ? J’aimerais bien le connaître !
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MODULE 2. “Le comparatif et le superlatif” - 2º ESO
Pamela Torralba Campillo __________________________________________________________________________ 1
LE COMPARATIF § La comparación en francés se realiza sobre un “adjetivo” o sobre un
“adeverbio” (comparamos cualidades): (adjectif) (adverbe)
Jean est
plus
rapide que Max.
Jean travaille
plus
vite que Max. aussi aussi
moins moins
§ La comparación en francés también se realiza sobre un “verbo” o sobre
un “nombre” (comparamos cantidades): (verbe) (nom)
Max travaille
plus
que Jean.
Max a
plus de
travail que Max. autant autant de
moins moins de
LE SUPERLATIF
§ El superlativo se forma colocando “le”, “la” o “les” delante del
comparativo y “de” delante del grupo comparativo.
o Zoé est la plus grande de la classe (grupo comparativo: la
classe).
o Marc est le moins grand de la classe (grupo comparativo: la
classe).
§ Con los superlativos, usamos a menudo “c’est …. qui”:
o C’est Paul qui est le plus grand.
o C’est Annie qui écrit le mieux.
§ Pronunciamos la “s” de “plus” cuando está al final de la frase:
o C’est Jean qui gagne le plus (mais il travaille beaucoup plus).
ACTIVITÉS POUR PRATIQUER
Pamela Torralba Campillo____________________________________________________ 2
1. Comparez en utilisant “plus…que”, “moins…que”, “aussi…que”. Aujourd’hui, les travaux ménagers sont moins durs qu’autrefois.
1) (+) Le niveau de vie est ______________élevé ________autrefois.
2) (-) Les aliments sont _________naturels _______avant.
3) (+) Les femmes sont __________indépendentes _______autrefois.
4) (-) Les voyages sont __________dangereux _______dans le passé.
5) (-) La nature est ________sauvage _______avant.
6) (=) L’être humain est ________mystérieux _________autrefois.
7) (+) Les informations circulent _________vite _______au siècle dernier.
8) (+) Les gens vivent _________longtemps_______avant.
9) (=) Les hommes se battent ___________aveuglément_______avant.
2. Comparez en utilisant “plus ….que”, “moins…que”, “aussi…que”. 1) Les garçons sont aussi intelligents que les filles.
2) Les femmes sont en général _________grandes _______les hommes.
3) Il fait toujours __________froid la nuit ________le jour.
4) Le mois de mars est _________long________le mois de mai.
5) Un kilo de plumes est __________lourd _______un kilo de plomb!
3. Complétez avec “aussi”, “autant” ou “autant de”.
Moderato!
- Ne cours pas aussi vite!
- Ne mange pas __________bonbons!
- Ne fais pas ________________bruit!
- Ne regarde pas ___________la télé.
- Ne parle pas ________________fort!
- Ne pose pas ___________questions!
- Ne bois pas _______________Coca!
- Ne te couche pas____________tard!
4. Faites des phrases en utilisant “aussi” et “autant (de)”. sociable/amis
beau/charme
vêtements/élégant
cultivé/livres
argent/riche
Léo est aussi sociable que Léa. Il a autant d’amis qu’elle.
Il est ____________________Léa. Il a __________________elle.
Il a _____________________Léa. Il est __________________elle.
Il est ____________________Léa. Il a __________________elle.
Il a ______________________Léa. Il est_________________elle.
Pamela Torralba Campillo____________________________________________________ 3
5. Créez des phrases, selon modèle, en utilisant le vocabulaire ci-dessous. tôt – chaud – vieux – près – cher - vite
1) Il fait 25º à Paris et il fait 20º à Lisbonne.
a. Il fait plus chaud à Paris qu’à Lisbonne.
b. À Paris il fait plus chaud qu’à Lisbonne.
2) Pierre arrive au bureau à 8 h 30 et Claire à 10 heures.
3) La voiture roule à 150 km/heure et la moto à 180 km/heure.
4) Alain a soixante ans et Adrien quarante.
5) La pizzeria est à environ 100 mètres et le restaurant à 500 mètres.
6) Le CD coûte 20 euros et la cassette 10 euros.
6. Faites des phrases au comparatif puis au superlatif, selon le modèle. Salaire mensuel Temps de travail Marie
Claire
Julie
Rachel
2000 euros
1500 euros
3000 euros
2000 euros
35 h par semaine
44 h par semaine
37 h par semaine
39 h par semaine
Claire gagne moins que Marie._______________________________________
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C’est Julie qui gagne le plus. C’est____________________________________
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