UTILISATION DES TIC DANS

LA LUTTE CONTRE LA

CORRUPTION

Sédrick NGOTTA

BONJOUR CHER AMIS ….

Je suis:

étudiant en droit et en communication

Passionné des TIC

Activiste à l’Association des étudiants

juristes de cote d’ivoire et à Akendewa

Volontaire à l’UNESCO: administrateur du

département de communication web et

formateur en Éducation Aux Medias à

l’Université du Réseau des Écoles Associées

de l’UNESCO Cote d’Ivoire

Entrepreneur

OBJECTIFS DE MA COMMUNICATION

Vous montrer comment les TIC peuvent

être utilisées dans le contrôle et la lutte

contre la corruption

Vous inciter à l’action

I- APPROFONDISSEMENT DE CONCEPTS

A- DE LA CORRUPTION

La corruption est l'abus d’un pouvoir confié, à des fins privées. Elle frappe toutes les personnes dont la vie, les moyens d’existence ou le bonheur dépendent de l'intégrité de ceux qui occupent une position d'autorité. (Définition de Transparency International).

Depuis la fin des années 1970, on assiste à la prise de conscience par la communauté internationale des méfaits de la corruption, de l’atteinte qu’elle porte à l'intérêt général.

Un consensus international existe autour du fait que la corruption constitue:

un frein au développement économique,

une menace pour la démocratie et la bonne gestion des affaires publiques,

un facteur de renforcement de la pauvreté..

MAIS …

La corruption n’est pas une fatalité: chaque jour,

des témoignages du monde entier nous prouvent

qu’il est possible de la combattre

Les TIC représentent l’une des nouvelles

méthodes efficaces….

APPRONFONDISSEMENT DE CONCEPTS

B- Des TIC (sur lesquels on s’attardera un peu plus)

Informatique

Technologies de l’information et de la communication

Web 1.0

Web 2.0

Web 3.0

L’INFORMATIQUE

L’UNESCO définit l’informatique comme la

science traitant de la conception, de a réalisation,

de l’évaluation, de l’utilisation et de la

maintenance de systèmes de traitement de

l’information, et incluant le matériel, les logiciels,

les aspects humains et organisationnels, ainsi

que leurs implications industrielles,

commerciales, administratives et politiques.

TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION ET DE

LA COMMUNICATION (TIC)

Les TIC sont définies comme la combinaison des

technologies issues de l’informatique avec

d’autres technologies apparentées, en particulier

les technologies de la communication. (UNESCO)

regroupent les techniques utilisées dans le

traitement et la transmission des informations,

principalement de l’ informatique, de l’internet et

des télécommunications. (UIT)

LE WEB 1.0 - DIFFUSION

Les producteurs Web diffusent des contenus vers

les usagers. Ils créent des contenus basés sur ce

qu'ils pensent que les gens veulent. Il s'agit

principalement de pages composées de textes et

d'images reliées entre elles à l'aide d'hyperliens.

LE WEB 2.0 - COLLABORATION

La mise en place de nouvelles plateformes permet

aux usagers de créer et de partager des contenus

Web riches. L'interactivité est à la mode, l'usager

est à la fois consommateur et producteur de

contenu. On voit alors apparaître les blogues; la

baladodiffusion; le partage de vidéos, de photos et

de musique; le système de « tags »; les fils RSS;

ainsi que la prolifération des réseaux sociaux.

LE WEB 3.0 - SÉMANTIQUE

Dans les dix prochaines années, nous

connaîtrons le Web en temps réel,

l'interopérationnalité des systèmes, l'intégration

accrue des jeux en ligne, des mondes virtuels et

des portails 3D dans l'éducation, les entreprises

et nos vies. La présence d'agents intelligents et

de widgets permettra aux usagers de

personnaliser Internet selon leurs intérêts et

leurs groupes d'amis ou de relations. L'usager

devient consommateur, producteur et diffuseur.

WEB 1.0 , 2.0 ET 3.0

L’UTILISATION DES TIC DANS LE CONTRÔLE

ET LA LUTTE CONTRE LA CORRUPTION

A- EN COTE D’IVOIRE

1- Au niveau institutionnel

la communication ouverte : cas de l’Université du

Réseau des Écoles Associées de l’UNESCO

L’acceleration de l’e- gouvernement: le traitement des

demande de délivrance des documents administratifs

via le web

2. AU NIVEAU DE LA SOCIÉTÉ CIVILE

2. au niveau de la société civile

L’utilisation des Médias sociaux:cas de

l’affaire ‘’f20.000 de frais de dossiers pour

quoi faire ? ‘’ leblogdeyoro.ivoirblog.net

Le projet wonzomai d’Akendewa. La

dénonciation des fraudes et autres

irrégularité électorales par e-mail et SMS.

B- AU NIVEAU DE L’AFRIQUE

Cameroun : la commission nationale anti corruption

fait appel à la population pour la constitution d’une

base de données et d’information

Kenya: le projet Ushuaidi : un modèle qui a engendré

wonzonnai

Nigéria: Jafet Omojuwa :le porte voix de la

population grâce à l’activisme digital

LES AVANTAGES ET LES FACILITÉS QUE

NOUS OFFRENT LES NOUVEAUX MEDIAS

Les médias sociaux facilitent notre travail dans quatre domaines principaux :

• l’entrée en relation avec d’autres personnes via les réseaux sociaux ;

• la collaboration et l’interaction ;

• la création et le partage de contenus ;

• la recherche, l’utilisation, l’organisation et la réutilisation de contenus.

LES AVANTAGES…

Les médias sociaux permettent aux organisations

et communautés de maintenir une

communication en petits groupes même

lorsqu’elles sont géographiquement dispersées.

Ils vous offrent également un accès à un public de

masse, dans le monde entier.

III. CE QUE VOUS DEVEZ RETENIR

Outils faciles d’utilisation

Utilisation pas suffisamment orientée vers l’économie

les pays francophones « à la traine »

Réel Besoin d’ Engagement tant au niveau

institutionnel qu’au niveau de la société civile

Approprions vous les TIC et boutons la corruption

hors de chez nous

SI VOUS NE DEVEZ QUE RETENIR QU’UNE

SEULE PHRASE

Ne laissez pas la révolution numérique

se faire sans vous !!!

MAINTENANT ON PASSE A L’ACTION

En lisant les exemples que nous venons de

présenter, réfléchissez à la façon dont vous

pourriez utiliser les médias sociaux dans votre

travail d’activiste.

Vous devez vous demander ce que vous

recherchez :

Veut on interagir avec un petit groupe de travail ?

Ou veut on toucher et sensibiliser un grand public?

ET SI ON POURSUIVAIT LE DÉBAT

EN LIGNE ?

@sedrickngotta

www.edumeias.akendewa.net

Sédrick Innovation N‘gotta

ET C’EST PAS FINI…..

Cadeau !!!

je vous laisse 3 livres électroniques que j’ai moi-

même reçu :

Comment protéger son mot de passe ? (Merci a la

contribution de Kathrin Schraft )

Les médias sociaux : tout savoir, (un document

fabuleux et gratuit d’un de nos membres àAkendewa)

21 jours pour blogguer comme un pro (la bible du

bloggeur)

….CAR TU PEUX TOI AUSSI DEVENIR

COMME MOI EN TE FORMANT TOI-MÊME

Cours sur l’histoire de l’internet, Université du

Michigan

https://www.coursera.org/category/cs-theory

Développer la puissance de recherche et de veille

avec Google

http://www.google.com/insidesearch/searcheducat

ion/lessons.html

Web 2.0 et médias sociaux pour le développement

http://www.imarkgroup.org/index_fr.asp

JE VOUS REMERCIE !!!