Урок 15. Повторение.Люди ивещиLeçon15. Récapitulation.Gensetvêtements

УборкаNettoyage

Диалог 1:УборкаDialogue1:Nettoyage

– Привет!Яделала уборку весьдень.– Понятно.Игдежемойсмартфон?– Вотон,настоле.– Агдежемоя книга?– Она вшкафу.– Агдемоёяблоко?– Оно было здесь...Оно было плохое.– Прекрасная уборка!

– Salut!Je faisait leménage toutelajournée.– D’accord.Etoùestmonportable?– Levoilà,surlatable.– Etoùestmonlivre?– Elleestdanslabibliothèque.– Etoùestmapomme?– Elleétaitlà...Ellen’étaitpasbonne.– Unménage excellent!

Чтоэто?ЭUто вещиQu’est-cequec’est?Cesontlesvêtements

карандаш книга яблоко словарь тетрадь

Эkти слова – существительные.Есть3типа.Какая буква последняя?Cesmotssontdessubstantifs.Ilya3types.Quelle lettre est àlafin?

crayon livre pomme dictionnaire cahier

Ктоэто?ЭUто людиQuiest-ce?Cesontlesgens

Аkнна Катя Иkгорь студентка актриса

Эkти слова – существительные.Есть3типа.Какая буква последняя?Cesmotssontdessubstantifs.Ilya3types.Quelle lettre est àlafin?

Anna Katia Igor étudiante actrice

Существительные иихтипыSubstantifs etleurs types

Тип1(Type1)

она (elle)Последние буквы(lettre à lafin)а,я, ия,ь

Ктоэто?(C’est qui?)Татьяна,Катя,Любовь,Мария(Tanitana,Katia,Lioubov,Maria)

Чтоэто?(C’est quoi?)Газета,статья,тетрадь,лекция(Journal,article,cahier,cours)

Тип2(Type2)

он (il)Последние буквы(lettre à lafin)согла сный(□),й,ь, ий

Ктоэто?(C’est qui?)Виктор□,Иkгорь,Сергей,Валерий(Victor,Igor,Sergueï,Valeri)

Чтоэто?(C’est quoi?)Журнал□,словарь,музей,сценарий(Revue,dictionnaire,musée,scénario)

Тип3(Type3)

оно(genreneutre)

о,еЧтоэто?(C’est quoi?)Окно,письмо,море,задание(Fenêtre,lettre,mer,devoir)

Внимание!Attention!

Последняя буква Ь встречается всловах типа он иона:LalettreЬ peutsetrouveràlafindesmotsdegenremasculinetdegenrefeminin:

тетрадь – она (cahier- elle)

словарь – он(dictionnaire - il)

Какие это типы – ОН,ОНАUилиОНОU?Dequelstypessontcesmots– IL,ELLEougenreneutre?

СЛОUВО(MOT) ТИП (TYPE)

сумка (sac)

окно (fenêtre)

книга (livre)

стул(chaise)

шкаф(armoire)

сценарий(scénario)

трамвай (tram)

СЛОUВО (MOT) ТИП (TYPE)

тетрадь (cahier)

лекция (cours)

семья (famille)

море (mer)

мама (mère)

утро (matin)

Какие это типы – ОН,ОНАUилиОНОU?Dequelstypessontcesmots– IL,ELLEougenreneutre?

СЛОUВО(MOT) ТИП (TYPE)

сумка (sac) она (elle)

окно (fenêtre) оно(il)

книга (livre) она (elle)

стул(chaise) он(il)

шкаф(armoire) он(il)

сценарий(scénario)

он(il)

трамвай (tram) он(il)

СЛОUВО(MOT) ТИП (TYPE)

тетрадь (cahier) она (elle)

лекция (cours) она (elle)

семья (famille) она (elle)

море (mer) оно (genreneutre)

мама (mère) она (elle)

утро (matin) оно (genreneutre)

ЖурналисткаистуденткаUnejournalisteetuneétudiante

Диалог 2:Студенты иихжизньDialogue2:Etudiantsetleurvie

– Здра вствуйте!Сего днямывуниверситете,истуденты расска зывают ожизни. (Bonjour!Aujourd’hui noussommes àl’Universitéoulesétudiantsnousparlentdeleurvie.)

– Здравствуйте!КакВасзовут?(Bonjour!Commentvous appelez-vous?)– Меня зовут Оkльга Иванова.Можно просто Оkля. (Jem’appelleOlgaIvanovna.Ou simplementOlia.)– Оkчень приятно,Оkля!Сколько Вамлет? (Enchantée,Olia!Quel âge avez-vous?)– Мне20лет. (J’ai 20ans.)– Скажите,Оkля,у Вас естьработа? (Dites-moi,Olia,avez-vous untravail?)– Нет,уменя нетработы.Я ещёстудентка. (Non,jen’ai pasdetravail.Jesuis étudianteencore.)– Оkля,уВасестьхобби?(Olia,avez-vous deshobbies?)– Да,уменя естьхобби.Мне нравитсяпутешествовать.Я люблю туризм имузыку.Я хорошо играюнагитаре. (Oui,j’ai deshobbies.J’aimevoyager.J’aime letourismeetlamusique.Jejoue bien delaguitare.)– Какинтересно!Оkля,ачтоВы изучаете?(C’est très intéressant!Olia,Qu’est-ce quevous étudiez?)– Я изучаю историю,географиюианглийский язык.(J’étudiel’histoire,lagéographie etl’anglais.)– Оkля,Вам интересно учиться? (Olia,c’est intéressant pourvousd’étudier?)– Мнеинтересно изучать языки.Когда тызнаешьязык,ты можешьпутешествовать,житьиработатьвдругих странах.(J’aime apprendre deslangues étrangères.Quand tu parles une langueétrangèretupeuxvoyagerouvivreettravaillerdanslespaysétrangers.)– Оkля,акому Вызвоните,когда Вамгрустно?(Olia,quiest-ce quevous appelez quand vous êtestriste?)– Когда мнегрустно,я звоню подруге или маме.Они всегда дают мнехорошие советы.(Quand jesuis tristej’appellemonamie ou mamère.Ilmedonnent toujours debons conseils.)– Оkля,большое спасибо заэто интервью!Намбыло очень интересно узнать ожизни студентов. (Mercibeaucouppourl’interview,Olia!Ilétaittrès intéressant defairelaconnaissance aveclaviedes étidiants.)

Мне,тебе,отебе,нам,нас –это местоимения.

Me,te,detoi,nous,nous– pronoms.

Повторяем местоимения ивсеформы.

Répétons lespronoms ettoutes leurs formes.

МестоименияPronoms

Вопро с(Question)

Образец(Exemple)

ФОUРМЫ (FORMES)

1 Ктоэ то?(C’est qui?)

Эkто я..(C’est moi) я (je) ты (tu)

он/оно(il/genreneutre)

она (elle)мы

(nous)вы (vous)

они(ils/elles)

2Окомтыговоришь?(Dequi parles-tu?)

Онаговорито…(Elleparlede)

обомне(demoi)

отебе(detoi)

онём(delui)

оней(d’elle)

онас(de nous)

овас(devous)

оних(d’eux/d’elles)

3Кого тызнаешь?(Quiconnais-tu?)

Она знает… (Elleconnaît)

меня(me)

тебя(te)

его(le)

её(la)

нас(nous)

вас(vous)

их(les)

4Укого естькнига?(Quiaunlivre?)

Унеёестькнига. (Elleaunlivre)

уменя(j’ai)

утебя(tu as)

унего(il a)

унеё(elle a)

унас(nousavons)

увас(vousavez)

уних(ils/ellesont)

5Кому тызвонишь?(Quiappelles-tu?)

Она звонит…. (Elleappelle...)

мне(me)

тебе(te)

ему(lui)

ей(lui)

нам(nous)

вам(vous)

им(leur)

Моя семья имои друзья.ВикторMafamilleetmesamis.Victor

Эkто Виктор.Онмойбрат.___27лет._____естьхобби.___

нравятся машины испорт._____естьмашина.Онлюбит

ездить намашине.Ячасто ___звоню.Когда ядолго невижу

___,___грустно.Ячасто рассказываю _____моим друзьям.

C’est Victor.Ilest monfrère.___ 27ans.___ unhobby.___ aime

lesvoituresetlesport.___ aunevoiture.Ilaimelaconduire.Je

___appellesouvent.Quandjenelevoispaspendantlongtemps

__ suistriste.Jeparlesouvent____àmesamis.

Моя семья имои друзья.ВикторMafamilleetmesamis.Victor

Эkто Виктор.Онмойбрат.Ему 27лет.Унего естьхобби.Ему

нравятся машины испорт.Унего естьмашина.Онлюбит

ездить намашине.Ячасто ему звоню.Когда ядолго невижу

его,мнегрустно.Ячасто рассказываю онёммоим друзьям.

C’est Victor.Ilest monfrère.Ila27ans.Ilaunhobby.Ilaimeles

voituresetlesport.Ilaunevoiture.Ilaimelaconduire.Jel’appelle

souvent.Quandjenelevoispaspendantlongtempsjesuistriste.

Jeparlesouventdeluiàmesamis.

Моя семья имои друзья. ИринаMafamilleetmesamis.Irina

Эkто моя подруга Ирина.__25лет.Она студентка._____есть

хобби – балет ифотография.Ячасто __звоню.Когда ядолго

__невижу,___грустно.Ячасто рассказываю _____моим

родителям.

C’est monamie Irina.___ 25ans.Elleest étudiante.____ ades

hobbies– leballetetlaphotographie.Je___appellesouvent.

Quandjene___ voispaspendantlongtemps_____ triste.Je

parlesouvent____ àmesparents.

Моя семья имои друзья. ИринаMafamilleetmesamis.Irina

Эkто моя подруга Ирина.Ей25лет.Она студентка.Унеёесть

хобби – балет ифотография.Ячасто ей звоню.Когда ядолго

еёневижу,мнегрустно.Ячасто рассказываю онеймоим

родителям.

C’estmonamieIrina.Ellea25ans.Elleest étudiante.Elleades

hobbies– leballetetlaphotographie.Jel’appellesouvent.

Quandjenelavoispaspendantlongtempsjesuistriste.Jeparle

souventd’elleàmesparents.

Моя семья имои друзья. АUнна иИUгорьMafamilleetmesamis.AnnaetIgor

Аkнна иИkгорь – это мои друзья.___мужижена._____есть

дети.__нравится гулять впарке иотдыхать наморе.Летом

___ездят наморе.Ячасто __звоню.Когда ядолго __

невижу,___очень грустно.Ярассказываю Вам_____.

AnnaetIgorsontmesamis.___ lesépoux.___ ontdesenfants.

___ aiment sepromener dans lesparcs etsereposer aubord de

lamer.Enété ___ vont àlamer.Je___ appellesouvent.Quandje

ne ___ vois paspendantlongtemps __ suistriste.Jevousparle

___.

Моя семья имои друзья.АUнна иИUгорьMafamilleetmesamis.AnnaetIgor

Аkнна иИkгорь – это мои друзья.Они мужижена.Унихесть

дети.Имнравится гулять впарке иотдыхать наморе.Летом

они ездят наморе.Ячасто имзвоню.Когда ядолго их

невижу,мнеочень грустно.Ярассказываю Вамоних.

AnnaetIgorsont mes amis.Ils sont lesépoux.Ils ont desenfants.

Ils aiment sepromener dans desparcs etsereposer surlamer.

Enété ils vont àlamer.Je lesappelle souvent.Quand je neles

vois paspendantlongtemps je suis triste.Je vous parle d’eux.

АктоВы?Отвечаем навопросыMafamilleetmesamis.AnnaetIgor

Выстуденты?

КакВасзовут?

Сколько Вамлет?

УВасестьдрузья?

ЧтоВамнравится делать?

Etes-vous étudiants?

Commentvousappelez-vous?

Quel âgeavez-vous?

Avez-vous desamis?

Qu’est-ce quevous aimerfaire?

Татьяна иВикторTatiana etVictor

Диалог 2:ГдеТатьяна иВиктор?Dialogue2:OùsontTatianaetVictor?– Привет! (Salut!)– Привет!Кино уже начинается.ЗдесьнетТатьяны иВиктора.Чтотыонихзнаешь?(Salut!Lefilmcommencedéjà.TatianaetVictornesont paslà.Qu'est-ce que tu sais sureux?)– Яничего незнаюоТатьяне иВикторе. (Je nesais rien sureux.)– Явидела Татьяну вчера наулице.Она говорила,чтоони тоже идут вкино. (Hier j’ai vuTatianasur larue.Elleadit qu’ils allaient aucinéma aussi.)– Ахда,язвонила вчера Татьяне иВиктору,ноони неответили. (Ahoui,hier j’ai appeléTatianaetVictor,mais ils nem’ont pasrépondu.)– А,вотТатьяна иВиктор!(Ah,voilàTatianaetVictor!)– Привет!Извините,чтомыопаздываем.(Salut!Pardonpourle retard.)

Телефон,книга,письмо,Татьяна,Иkгорь,Оkльга –этосуществительные.

Portable,livre,lettre,Tatiana,Igor,Olgasont dessubstantifs.

Повторяем основные формы. (Répétons lesformes générales.)

Повторяемсловаиформы:типОНRépétonslesmotsetlesformes:typeIL

Вопрос(Question)

Образец(Exepmle)

ФОUРМЫ (FORMES)

1 Ктоэто?(C’est qui?)

Эkто ...(C’est ...) он (lui) □ /й /ь /ий Виктор□ Сергей Иkгорь Валерий

2Окомяговорю? (Dequoijeparle?)

Яговорюо…(Jeparle de...)

нём (lui) е /и Викторе Сергее Иkгоре Валерии (!)

3=4Кого язнаю?(Quijeconnais?)

Язнаю …(Jeconnais ...) его (le) а/я Виктора Сергея Иkгоря Валерия

4Кого здесьнет?(Quin’est paslà?)

Здесьнет…(Iln’est paslà...)

его (il) а/я Виктора Сергея Иkгоря Валерия

5 Кому язвоню?(Quij’appelle?)

Язвоню …(J’appelle ...) ему (le) у /ю Виктору Сергею Иkгорю Валерию

ВикторVictor

СергейSergueï

ИkгорьIgor

ВалерийValeri

ТипОН,люди:нашидрузья,ихработа ихоббиTypeIL,gens:nosamis,leurtravailethobby

Эkто Виктор,Сергей,Иkгорь иВалерий.Онинашидрузья.(Cesont Victor,Sergueï,IgoretValeri.Ils sont nos amis.)Мырасскажем Вамо(Виктор),(Сергей),(Иkгорь)и(Валерий).(Nousvous parlerons deVictor,Sergueï,IgoretValeri.)

(Виктор)35лет.У(Виктор)естьсемья,работа,дети ихобби.(Виктор)нравится хоккей.(Victora35ans.Victoraune famille,untravail,desenfantsetunhobby.Victoraime lehockey.)(Виктор)играет вхоккей вечером всреду ипятницу. (Victorjoue auhockeylemercredi soir etlevendredi soir.)

(Сергей) 30лет.У(Сергей)нетсемьи,ноунегоестьработа.(Sergueï a30ans.Sergueï n’a pasdefamillemais il auntravail.)(Сергей)нравятся машины ипутешествия.(Сергей)часто ездит насвоей машине.(Sergueï aime lesvoitures etlesvoyages.Sergueï conduitsouvent sa voiture.)

(Иkгорь)20лет.Онещёстудент.У(Иkгорь)нетсемьиинетработы.У(Иkгорь)естьхобби.(Иkгорь)нравятся компьютеры игаджеты.Онлюбит играть накомпьютере.(Igora20ans.Ilest encoreétudiant.Igorn’apasnidetravailnidefamille.Igoradeshobbies.Igoraimedesordinateursetdesgadgets.Ilaimejoueràl’ordinateur.)

(Валерий)25лет.У(Валерий)тоже нетсемьи.(Валерий)– спортсмен.Спорт– егоработа ихобби.(Валерий)нравится егоработа.(Валерий)играет вфутбол каждый день.(Valeria25ans.Valerin’a pasdefamille nonplus.Valeriest sportif.Lesportestsontravailetsonhobby.Valeriaime sontravail.Valerijoue aufootballchaque jour.)

Нашидрузья,ихработа ихоббиNosamis,leurtravailethobby

Эkто Виктор,Сергей,Иkгорь иВалерий.Онинашидрузья.(Ce sont Victor,Sergueï,IgoretValeri.Ils sont nos amis.)Мырасскажем ВамоВикторе,Сергее,Иkгоре иВалерии.(Nousvous parlerons deVictor,Sergueï,IgoretValeri.)

Виктору 35лет.УВиктора естьсемья,работа,дети ихобби.Виктору нравится хоккей.(Victora35ans.Victoraune famille,untravail,desenfants etunhobby.Victoraime lehockey.)Виктор играет вхоккей вечером всреду ипятницу. (Victorjoue auhockeylemercredi soir etlevendredi soir.)

Сергею 30лет.УСергея нетсемьи,ноунегоестьработа.(Sergueï a30ans.Sergueï n’a pasdefamille mais il auntravail.)Сергею нравятся машины ипутешествия.Сергей часто ездит насвоей машине.(Sergueï aime lesvoitures etlesvoyages.Sergueï conduitsouvent sa voiture.)

Иkгорю 20лет.Онещёстудент.УИkгоря нетсемьиинетработы.УИkгоря естьхобби.Иkгорю нравятся компьютеры игаджеты.Онлюбит играть накомпьютере.(Igora20ans.Ilest encoreétudiant.Igorn’apasdetravailnidefamille.Igoradeshobbies.Igoraimedesordinateursetdesgadgets.Ilaimejoueràl’ordinateur.)

Валерию 25лет.УВалерия тоже нетсемьи.Валерий – спортсмен.Спорт– егоработа ихобби.(Valeri a25ans.Valeri n’a pasdefamille nonplus.Valeri est sportif.Lesportest sontravailetsonhobby.)Валерию нравится егоработа.Валерий играет вфутбол каждый день.(Valeri aime sontravail.Valeri joue aufootballchaquejour.)

Нашидрузья,ихработа ихоббиNosamis,leurtravailethobby

Атеперь Вы:театр,музей,отель,дельфинарийVotretour:théâtre,musée,hôtel,delphinarium

Вопрос(Question)

Образец(Exemple)

ФОUРМЫ (FORMES)

1

Чтоестьвгороде?(Qu’est-cequ’ilyadanslaville?)

Вгородеесть...(Danslavilleilya...)

он (il) □ /й /ь /ий

2

Очёмярассказываю?(De quoijeparle?)

Ярассказываюо …(Jeparlede...)

нём(delui)

е /и

3Чтомывидели?(Qu’est-cequenousavonsvu?)

Мывидели…(Nousavonvu...)

его(lui)

а/я

4

Чего нетвгороде?(Qu’est-cequ’iln’y apasdanslaville?)

Вгороденет…(Danslavilleiln’yapas...)

его(lui)

а/я

Атеперь Вы:театр,музей,отель,дельфинарийVotretour:théâtre,musée,hôtel,delphinarium

Вопрос(Question)

Образец(Exemple)

ФОUРМЫ (FORMES)

1

Чтоестьвгороде?(Qu’est-cequ’ily adanslaville?)

Вгородеесть...(Danslavilleilya...)

он (il) □ /й /ь /ийтеатр□

(unthéâtre)музей

(unmusée)Отель

(un hôtel)Дельфинарий

(undelphinarium)

2Очёмярассказываю?(De quoijeparle?)

Ярассказываюо …(Jeparlede...)

нём (delui)

е /иТеатре

(duthéâtre)Музее

(dumusée)Отеле

(de l’hôtel)дельфинарии (!)(dudelphinarium)

3Чтомывидели?(Qu’est-cequenousavonsvu?)

Мывидели…(Nousavonvu...)

его (lui) а/ятеатр□

(unthéâtre)Музей

(unmusée)Отель

(un hôtel)Дельфинарий

(undelphinarium)

4

Чего нетвгороде?(Qu’est-cequ’iln’yapasdanslaville?)

Вгороденет…(Danslavilleiln’yapas...)

его (lui) а/яТеатра

(dethéâtre)Музея

(demusée)Отеля(d’hôtel)

Дельфинария(dedelphinarium)

Когдаслово значит «Чтоэто?»,форма 3=форма 1:(Quand lemotsignifie «C’est quoi?» laforme 3est égalàlaforme1):

Форма 1:Вгороде естьтеатр,музей,отель идельфинарий.(Forme 1:Ilyaunthéâtre,unmusée,unhôtel etundelphinarium dans laville.)

Форма 3:Чтомывидели,когдамыбыли вгороде?(Forme 3:Qu’est-ce quevous avez vuquand vous avez été dans laville?)

Мывидели театр,музей,отель идельфинарий.(Nousavons vuunthéâtre,unmusée,unhôtel etundelphinarium.)

Внимание!Attention!

Повторяемсловаиформы:типОНАURépétonslesmotsetlesformes:typeELLE

Вопрос(Question)

Образец(Exemple)

ФОUРМЫ (FORMES)

1 Ктоэто? (C’estqui?)

Эkто ...(C’est ...) она (elle) а /я /ь (!) Татьяна

(Tatiana)Катя(Katia)

Мария(Marie)

Любовь(Lioubov)

2Окомяговорю? (Dequoijeparle?)

Яговорюо…(Jeparle de...) ней (elle) е /и оТатьяне

(deTatiana)оКате

(deKatia)оМарии(deMarie)

оЛюбови(deLioubov)

3 Кого язнаю?(Quijeconnais?)

Язнаю …(Jeconnais ...) её (la) у/ю Татьяну

(Tatiana)Катю(Katia)

Марию(Marie)

Любовь(Lioubov)

4Кого здесьнет?(Quin’est paslà?)

Здесьнет…(Ellen’est paslà...)

её (elle) ы/и Татьяны(Tatiana)

Кати(Katia)

Марии(Marie)

Любови(Lioubov)

5 Кому язвоню?(Quij’appelle?)

Язвоню …(J’appelle ...) ей (la) е /и Татьяне

(Tatiana)Кате(Katia)

Марии(Marie)

Любови(Lioubov)

Форма 1:(Татьяна,Катя,Мария иЛюбовь)опаздывают.

Форма 2:Мыговоримо(Татьяна,Катя,Мария иЛюбовь).

Форма3:Вотони!Когомывидим?Мывидим (Татьяна,Катя,Мария иЛюбовь).

Форма 4:Здесьнет(Татьяна,Катя,Мария иЛюбовь).

Форма 5:Мызвоним (Татьяна,Катя,Мария иЛюбовь).

Атеперь Вы!Votre tour!

Forme 1:(Tatiana,Katia,MarieetLioubov)sontenretard.

Forme 2:Nousparlonsde(Tatiana,Katia,MarieetLioubov).

Forme 3:Lesvolià!Quinousvoyons?Nousvoyons(Tatiana,Katia,MarieetLioubov.)

Forme 4:Iln’yapasde(Tatiana,Katia,MarieetLioubov) ici.

Forme 5:Nousappelons(Tatiana,Katia,MarieetLioubov).

Форма1:Татьяна,Катя,Мария иЛюбовьопаздывают.

Форма2:МыговоримоТатьяне,Кате,МариииЛюбови.

Форма3:Вотони!Когомывидим?МывидимТатьяну,Катю,МариюиЛюбовь.

Форма4:ЗдесьнетТатьяны,Кати,МариииЛюбови.

Форма5:МызвонимТатьяне,Кате,МариииЛюбови.

Атеперь Вы!ПроверяемVotre tour!Révisons

Forme 1:Tatiana,Katia,MarieetLioubovsontenretard.

Forme 2:NousparlonsdeTatiana,Katia,MarieetLioubov.

Forme 3:Lesvolià!Quinousvoyons?NousvoyonsTatiana,Katia,MarieetLioubov.

Forme 4:Iln’yapasdeTatiana,Katia,MarieetLioubovici.

Forme 5:NousappelonsTatiana,Katia,MarieetLioubov.

Атеперь Вы:работа,семья,лекция,тетрадьVotretour:travail,famille,cours,cahier

Вопрос (Question)Образец(Exemple)

ФОUРМЫ (FORMES)

1Чтоуменяесть?(Qu’est-cequej’ai)

Уменя есть...(J’ai...)

она(elle)

а /я /ь(!)

2 Очёмяговорю?(De quoijeparle?)

Ярассказываюо…(Jeparlede...)Студентыговорято…(Lesétudiantsparlentde...)

ней(d’elle)

е /и

3

Чтояделаю /люблю /читаю?(Qu’est-ce quejefais/aime/lis?)

Яделаю /люблю /читаю…(Jefais/aime/lis...)

её (la) у/ю

4Чего уменя нет?(Qu’est-ce quejen’aipas?)

Уменя нет…(jen’aipasde...) её (la) ы/и

Атеперь Вы:работа,семья,лекция,тетрадьVotretour:travail,famille,cours,cahier

Вопрос (Question)Образец(Exemple)

ФОUРМЫ (FORMES)

1Чтоуменяесть?(Qu’est-cequej’ai)

Уменя есть...(J’ai...)

она(elle)

а /я /ь (!) работа(untravail)

семья(une famille)

лекция(uncours)

тетрадь(uncahier)

2 Очёмяговорю?(De quoijeparle?)

Ярассказываюо…(Jeparlede...)Студентыговорято…(Lesétudiantsparlentde...)

ней(d’elle)

е /и оработе(dutravail)

осемье(lafamille)

олекции(ducours)

отетради(ducahier)

3

Чтояделаю /люблю /читаю?(Qu’est-ce quejefais/aime/lis?)

Яделаю /люблю /читаю…(Jefais/aime/lis...)

её(la)

у/ю работу(letravail)

семью(lafamille)

лекцию(lecours)

тетрадь(lecahier)

4Чего уменя нет?(Qu’est-ce quejen’aipas?)

Уменя нет…(jen’aipasde...)

её(la)

ы/и работы(detravail)

семьи(defamille)

лекции(decours)

тетради(decahier)

Чтомненадеть?Qu'est-cequejevaismettre?

Диалог 3:Чтомненадеть?Dialogue3:Commentest-cequejem'habille?

– ПрекраснаястараяИталия!Дорогая,сейчасмыидём гулятьифотографироватьархитектуру,апотоммыидёмужинать.Язнаюодиннедорогоймаленькийресторан. (Labellevieille Italie!Chérie,nousallonsfaireunepromenadeetfairedephotosde l’architecture,ensuite nousallons dîner.Je connais unpetitrestaurantpascher.)

– Дорогой,этоотличныйплан,ноестьпроблема.Яопять не знаю,что надеть! (Chéri,c’est unprojet super,mais il yaunproblème.Je nesais toujourspasce queje vais mettre.)

– Нучтоты?Мыжевчератебекупилизамечательнуюфутболку,прекрасныеджинсыикроссовки.Идёмгулять,мыспешим! (Pourquoi?Hier noust’avons acheté unexcellentT-shirt,debeauxjeansetdesbaskets.Allonsnouspromener,noussommes pressés.)

– Что?!Ярусскаяженщина,янемогуноситьспортивныекроссовки,футболкуиджинсы,когдаяидувитальянскийресторан. (Quoi?Je suis une femmerusse,je nepeux pasporterdesbaskets,unT-shirtetjeansquand je vais dans unrestaurantitalien.)

– Хорошо!Утебяжеестьпрекрасное синееплатье.Онотебетакидёт!Наденьего! (Bon!Tuasune bellerobebleue.Ellete va tellement!Mets-le!)

– Яненаденусинееплатьеиспортивныекроссовки.Эkтовыглядитужасно!Яхочусиниетуфли,синийшарфисинююсумочку.(Je nevais pasmettre une robebleue etdesbaskets.Je letrouvemoche!Je veux dessouliers bleus,une écharpebleue etunsacbleu.)

– Дорогая,утебяпрекрасныйвкус!Воттебемоябанковскаякарта,бериеёипокупайвсё,чтохочешь. (Chérie,Tuasunbongoût! Tiens macartebancaire,prends-laetachète cequetuveux.)

– Дорогой,спасибо!Тыменятаклюбишьитакпонимаешь!Иятожетебялюблю! (Mercichéri!Tum’aimes etmecomprends tellement!Jet’aime aussi!)

Диалог 3:Чтомненадеть?Продолжение…Dialogue3:Commentest-cequejem'habille?Suite…

– Маша,пора вставать!

– Что?Мыужеидёмвитальянский ресторан?Сколько времени?

– Какой итальянский ресторан?Понедельник,утро,7часов.Мыидёмнаработу!Пора вставать!

– Онет!Ненавижу понедельник!

– Macha,il est tempsdeseréveiller!

– Quoi?Nousallons dans unrestaurantitalien?Quelle heure est-il?

– Quel restaurantitalien?Onest lundi matin,il est 7heures.Nousallons travailler!Ilfaut seréveiller!

– Ohnon!Jedéteste leslundi.

Язнаю,мыидём,мыспешим–это глаголы.Jesaisquenousallons,quenousnous dépêchons –ce sont desverbes.

Повторяем глаголы.

Répétons lesverbes.

Глаголы.Тип1:знать,понимать,покупатьVerbes.Type1:savoir,comprendre,acheter

знать (savoir)понимать

(comprendre)покупать (acheter)

я(je) знаю (sais)понимаю

(comprends)покупаю (achète)

ты (tu) знаешь (sais)понимаешь(comprends)

покупаешь (achètes)

он/она (il/elle) знает (sait)понимает(comprend)

покупает (achète)

мы (nous) знаем (savons)понимаем

(comprenons)покупаем (achetons)

вы (vous) знаете (savez)понимаете(comprenez)

покупаете (achetez)

они (ils/elles) знают (savent)понимают

(comprennent)покупают (achètent)

Глаголы.Тип2:говорить,спешить,носить,любитьVerbes.Type2:parler,dépêcher,s’habiller,aimer

Нучтотыговоришь? (Qu’est-ce quetu dis?)

Мыочень спешим!(Nousnous dépêchons!)

Яненошу джинсы ифутболку,когдаидувресторан.(Jenem’habille pasdans

lesjeansetT-shirtquand jevais aurestaurant.)

Тыменялюбишь,иятебятоже люблю. (Tum’aimes,jet’aime aussi.)

Глаголы.Тип2:говорить,спешитьVerbes.Type2:parler,dépêcher

говорить (parler) спешить (sedépêcher)

я (je) говорю (parle) спешу (medépêche)

ты (tu) говоришь (parles) спешишь (te dépêches)

он/она (il/elle) говорит (parle) спешит (sedépêche)

мы (nous) говорим (parlons) спешим (nousdépêchons)

вы (vous) говорите(parlez) спешите (vous dépêchez)

они (ils/elles) говорят(parlent) спешат(sedépêchent)

Помним!Rappelons-nous!

яговорю НО! яспешуjeparle НО (MAIS)! jemedépêcheониговорят НО!они спешатils/elles parlentНО(MAIS)! ils/elles sedépêchent

После ж,ч иш,щ – всегда у иа!Aprèsж,ч etш,щ – toujours у et а!

Делаемвместе:спешить,учитьFaisonsensemble:dépêcher,apprendre

яуч_j’apprends

они уч_тilsapprennent

яспеш_jemedépêche

они спеш_тilssedépêchent

Делаемвместе:спешить,учитьFaisonsensemble:dépêcher,apprendre

яспеш_jemedépêche

они спеш_тilssedépêchent

яуч_j’apprends

они уч_тilsapprennent

Глаголы.Тип2:любить,ненавидеть,носитьVerbes.Type2:aimer,détester,s’habiller

любить (aimer) ненавидеть (détester) носить (mettre)

я (je) люблю (aime) ненавижу (déteste) ношу (mets)

ты (tu) любишь (aimes) ненавидишь (détestes) носишь (mets)

он/она (il/elle) любит (aime) ненавидит (déteste) носит (met)

мы (nous) любим (aimons) ненавидим (détestons) носим (mettons)

вы (vous) любите (aimez) ненавидите (détestez) носите (mettez)

они (ils/elles) любят (aiment) ненавидят (détestent) носят (mettent)

Глагол ХОТЕUТЬLeverbe VOULOIR

хотеть (vouloir)

я (je) хочу (veux)

гулять(faire une

promenade)

ты (tu) хочешь (veux)

он/она(il/elle)

хочет (veut)

мы (nous) хотим (voulons)

вы (vous) хотите (voulez)

они (ils/elles) хотят (veulent)

Глагол ИДТИULeverbe ALLER

идти (aller)

я (je) иду (vais)

в кино (aucinéma)

ты (tu) идёшь (vas)

он/она(il/elle)

идёт (va)

мы (nous) идём (allons)

вы (vous) идёте (allez)

они (ils) идут (vont)

Глагол НАДЕUТЬLeverbeMETTRE

надеть (mettre)

я (je) надену (mettrai)

джинсы(desjeans)

ты (tu) наденешь (mettras)

он/она(il/elle)

наденет (mettra)

мы (nous) наденем (mettrons)

вы (vous) наденете (mettrez)

они (ils) наденут (mettront)

Итальянский ресторан, русская женщина,красивое платье – это прилагательные.

Unrestaurantitalien,une femmerusse,une bellerobe– ce sont desadjectifs.

Повторяем прилагательные иихтипы.

Répétons lesadjectifsetleurstypes.

ТипыприлагательныхTypesdesadjectifs

Тип(type)

Примеры (Exemple)Окончания

(Terminaisons)

1Какой шарф?Какая футболка?Какое платье?(Quelle écharpe?Quel T-shirt?Quelle robe?)

-ой,ая,ое

2старый шарф,старая футболка,старое платье

(vieille écharpe, vieux T-shirt,vieille robe)-ый,ая,ое

3маленький шарф,маленькая футболка,маленькое платье

(petiteécharpe,petit T-shirt,petiterobe)-ий,ая,ое

4хороший шарф,хорошая футболка,хорошее платье

(bonneécharpe,bon T-shirt,bonnerobe)-ий,ая, ее

5синий шарф,синяя футболка,синее платье(écharpebleue,T-shirtbleu,robebleue)

-ий,яя,ее

Типыприлагательных:повторяемвместе!Typesdesadjectifs:répétonsensemble!

Тип(Type)

Примеры(Exemples)

Окончания(Terminaisons)

1дорогой ресторан(unrestaurant cher)

дорог__квартира(unappartement cher)

дорог__вино(unvincher) -ой,ая,ое

2прекрасный дом(unebellemaison)

прекрасн__женщина(une bellefemme)

прекрасн__ платье(unebellerobe) -ый,ая,ое

3русскийязык(la languerusse)

русск__женщина(unefemmerusse)

русск__слово(unmotrusse) -ий,ая,ое

4хорошийсловарь

(unbondictionnaire)хорош__книга(unbon livre)

хорош__кино(unbonfilm) -ий,ая, ее

5соседний дом

(la maisonvoisine)соседн__улица(laruevoisine)

соседн__кафе(le cafévoisin)

-ий,яя,ее

Типыприлагательных:повторяемвместе!Typesdesadjectifs:répétonsensemble!

Тип(Type)

Примеры(Exemples)

Окончания(Terminaisons)

1дорогой ресторан(unrestaurant cher)

дорогаяквартира(unappartement cher)

дорогоевино(unvincher) -ой,ая,ое

2прекрасный дом(unebellemaison)

прекраснаяженщина(une bellefemme)

прекрасноеплатье(unebellerobe) -ый,ая,ое

3русскийязык(la languerusse)

русскаяженщина(unefemmerusse)

русскоеслово(unmotrusse) -ий,ая,ое

4хорошийсловарь

(unbondictionnaire)хорошаякнига(unbon livre)

хорошеекино(unbonfilm) -ий,ая, ее

5соседний дом

(la maisonvoisine)соседняя улица(laruevoisine)

соседнеекафе(le cafévoisin)

-ий,яя,ее

Повторяем прилагательныеRépétons les adjectifs

Форма 2 (Forme 2):Очёмяговорю? (Dequoijeparle?)Окаком шарфе яговорю? (Dequelle

écharpejeparle?)Окакой футболке яговорю?(Dequel T-shirt

jeparle?)Окаком платье яговорю? (Dequelle robe

jeparle?)

Форма 3 (Forme 3):Чтоявижу? (Qu'est-ce queje vois?)

Какой шарфявижу? (Quelleécharpejevois?)

Какую футболку явижу?(Quel T-shirtjevois?)

Какое платье явижу?(Quellerobejevois?)

Римские каникулыVacancesromaines

Диалог 4:РимскиеканикулыDialogue4:Vacances romaines

– Привет,Маша!Эkто Аkня.Какдела? (SalutMacha!C’est Ania.Commentça va?)

– Привет,Аkня!Всёхорошо.ЯбылавИталии,вРиме. (SalutAnia!Toutva bien.J’ai étéenItalie,àRome.)

– Ого!Вотэто да!Янезнала.Ичтотыделала вРиме?(Tiens!Quellenouvelle!Je na savais pas.Qu'est-ce quetu as faitàRome?)

– Ябыла вотпуске.ЯимоймужДима отдыхали вИталии.Мыжили вРиме,вбольшой дорогой квартире,встаромцентре,вкрасивом доме на маленькой улице.Уkтром мыдолго спали,потом завтракали впрекрасном итальянскомкафенаплощади.Днёммымного гуляли,катались навелосипеде,делали фотографии,вечером ужинали вхорошембольшом дорогом итальянском ресторане насоседней улице.(J’étais en vacances.Monami Dimaetmoi nousnoussomme reposés enItalie.Nousavons habité Rome,dans ungrandappartement dans lavielle ville dans unebellemaisonsurunepetiterue.Nousfaisions lagrasse matinée,puis déjeunionsdans unexcellentcaféitalien surune place.Danslajournéenousnouspromenionsbeaucoup,allions en bicyclette,faisions desphotos,dans lasoirée nousdînionsdansunrestaurantitaliengrandetcher dans laruevoisine.)

– Ичтотывидела вРиме?(Qu’est-ce quetu asvuàRome?)

– Явидела красивую архитектуру,большое здание – Колизей,прекрасный музей Ватикан.Аещёяпила хорошееитальянское вино.(J’ai vuune bellearchitecture,ungrandbâtiment – Colisée,unexcellentmusée Vatican.Etencorej’ai buduvinitalien.)

– Ах,римские каникулы – это такздорово! (Ah,lesvacances romaines - comme c’est merveilleux!)

Форма 2:Очёмяговорю? ТипОНАUForme2:Dequoiest-cequejeparle?TypeELLE

Тип(Type)

Окончания(Terminaison)

Примеры(Exemples)

1

→ой Окакой футболке тыговоришь? (Dequel T-shirt parles-tu?)

Яговорюостарой,маленькой,хорошей,синей футболке.(Je parle d’unbonvieux petitT-shirtbleu.)

2

3

4→ей

5

Форма 2:Очёмяговорю?ТипОН/ОНОUForme2:Dequoiest-cequejeparle?TypeIL/GENRENEUTRE

Тип(Type)

Окончания(Terminaison)

Примеры(Exemples)

1

→омОкаком шарфе /платье тыговоришь? (Dequelle écharpe/robeparles-tu?)

Яговорюостаром,маленьком,хорошем,синем шарфеиостаром,маленьком,хорошем,синем платье.(Je parle d’une bonnevieille petiteécharpebleueetd’une bonnevieillepetiterobebleue.)

2

3

4→ем

5

Форма 3:Чтотывидишь?ОНАUForme3:Qu’est-cequetuvois?ELLE

Тип(Type)

Окончания(Terminaison)

Примеры(Exemples)

1

→ую Какую футболку тывидишь?(Quel T-shirtvois-tu?)

Явижу старую,маленькую,хорошую,синюю футболку.(Je vois unbonvieux petitT-shirtbleu.)

2

3

4

5 →юю

Когда слово значит «Чтоэто?»,форма 3=форма 1:

(Quand lemotsignifie «C’est quoi?» laforme 3est égalàlaforme1):

Форма 1 (Forme 1):Эkтостарый,маленький,хороший,синийшарф.(C’est unebonnevieillepetiteécharpebleue.)Эkтостарое,маленькое,хорошее,синееплатье.(C’est unebonnevieillepetiterobebleue.)

Форма 3 (Forme 3):Какойшарфтывидишь? (Quelle écharpevois-tu?)Явижустарый,маленький,хороший,синий шарф.(Jevois unebonnevieillepetiteécharpebleue.)Какое платьетывидишь? (Quel robevois-tu?)Явижустарое,маленькое,хорошее,синееплатье.(Jevois unebonnevieillepetiterobebleue.)

Внимание!Attention!

Вкаком доме выжили?(Dans quelle maison avez-voushabité?)

Вкаком ресторане выобедали? (Dans quel restaurantavez-vous déjeuné?)

Форма 2Forme 2

Форма 2Forme 2

Примеры (Exemples)Тип

(Type)Вопрос

(Question)Ответ

(Réponse)

Хорошая большая квартира(un bongrand appartement)

она (elle) Где? (Où?)Вхорошей большойквартире(dans un bongrand appartement)

Хороший большой дом(une bonnegrande maison)

он (il) Где? (Où?)Вхорошем большомдоме

(dans une bonnegrande maison)

Хорошее большоездание(un bongrandbâtiment)

оно(genreneutre)

Где? (Où?)Вхорошембольшомздании(dans un bongrandbâtiment)

Форма 2Forme 2

Примеры (Exemples) Тип (Type)Вопрос

(Question)Ответ

(Réponse)

Прекраснаяитальянскаяпицца(une excellente pizzaitalienne)

Очём?(De quoi?)

она (elle)Опрекраснойитальянскойпицце(d’une excellente pizzaitalienne)

Прекрасныйитальянскийгород(une excellente ville italienne)

Очём?(De quoi?)

он (il)Опрекрасномитальянскомгороде

(d’une excellente ville italienne)

Прекрасноеитальянскоевино(unexcellentvinitalien)

Очём?(De quoi?)

оно (genreneutre)

Опрекрасномитальянскомвине(d’unexcellentvinitalien)

Мыжили вРиме,вхорошей большой квартире,встар__центре,вкрасив__доме намаленьк__улице.Уkтром мыдолго спали,апотомзавтракали впрекрасн__итальянск__кафенаплощади.Днёммымного гуляли,катались навелосипеде,делали фотографии;вечеромужинали вхорош__больш__дорог__итальянск__рестораненасоседн__улице.

Атеперь Вы:форма 2Votre tour:forme 2

Nousavonshabitéungrandappartement aucentrehistorique dans unebellemaison surune petiterue.Danslamatinée nousdormionslongtemps,puisdéjeunionsdansunbeaucafésuruneplace.Danslajournéenousnouspromenionsbeaucoup,allionsenbicyclette,faisionsdesphotos;dans lasoirée nousdînionsdansunbongrandrestaurantitalienassezchersurlaruevoisine.

Мыжили вРиме,вхорошей большой квартире,встаром центре,вкрасивом доме намаленькой улице.Уkтром мыдолго спали,апотомзавтракали впрекрасном итальянском кафенаплощади.Днёммымного гуляли,катались навелосипеде,делали фотографии;вечеромужинали вхорошем большом дорогом итальянском рестораненасоседней улице.

Атеперь Вы:форма 2– проверяем!Votretour:forme2– révisons!

Nousavonshabitéungrandappartement aucentrehistorique dans unebellemaison surune petiterue.Danslamatinée nousdormionslongtemps,puisdéjeunionsdansunbeaucafésuruneplace.Danslajournéenousnouspromenionsbeaucoup,allionsenbicyclette,faisionsdesphotos;dans lasoirée nousdînionsdansunbongrandrestaurantitalienassezchersurlaruevoisine.

Какуюархитектурувы видели? (Quellearchitecturevous avez vu?)

Хорошая большаяквартира .→Явидела хорошую большую квартиру.

Unbonappartement grand.→J’ai vuunbongrand appartement.

Хороший большой дом.→Явиделахороший большой дом.

Unebonnemaison grande.→J’ai vuune bonnegrande maison.

Хорошее большое здание.→Явиделахорошее большое здание.

Unbonbâtimentgrand.→→J’ai vuunbongrand bâtiment.

Форма 3Forme 3

Явидела красив__архитектуру,больш__здание – Колизей,

прекрасн__музей Ватикан.Аещёпилахорош__итальянскоевино.

Атеперь Вы:форма 3Votre tour:forme 3

J’ai vuune bellearchitecture,ungrand bâtiment – Colisée,unbon

musée Vatican. Encorej’aibudubonvinitalien.

Явидела красивую архитектуру,большое здание – Колизей,

прекрасный музей Ватикан.Аещёпилахорошее итальянскоевино.

Атеперь Вы:форма 3– проверяем!Votretour:forme3– révisons!

J’ai vuune bellearchitecture,ungrandbâtiment – Colisée,unbon

musée Vatican. Encorej’aibudubonvinitalien.

Досвидания!Aurevoir!