Une leçon de grammaireUne leçon de grammaire

Travail fait par les élèves de 3e annéeTravail fait par les élèves de 3e année

Année 2006-2007Année 2006-2007

Une phrase…

Catherine M. et Mélina

EX: Elle marche dans la rue avec son chien.

C’est quoi ?

Un groupe de mots qui sont ensemble. On retrouve dans une phrase un nom, verbe, adjectif, déterminant,

PonctuationPonctuationOn se sert de la ponctuation dans des phrases…

La ponctuation c’est : , ! . ?

Est-ce que les filles sont belles ?

Par:

Corinne et Laurence

Les déterminantsLes déterminants

ParPar Jean-christopheJean-christophe etet WilliamWilliam

Exemple: La grosse madame est folle et elle n’est pas contente.

Déterminant

Les noms propres sont des noms qu’on met pour présenter des noms de Les noms propres sont des noms qu’on met pour présenter des noms de personnes, des rues, des villes et des magasins. Plusieurs fois, il présente personnes, des rues, des villes et des magasins. Plusieurs fois, il présente le sujet. le sujet. Exemple:Exemple:Bianca et Maude ouvrent leurs cadeaux de fête.Bianca et Maude ouvrent leurs cadeaux de fête.

Les noms propres sont Bianca et Maude.Les noms propres sont Bianca et Maude. Nom commun:Nom commun:Pour voir le nom commun, il faut mettre grand ou grande devant.Pour voir le nom commun, il faut mettre grand ou grande devant.Exemple:Exemple:Notre père aime jouer au tennis.Notre père aime jouer au tennis.

Le nom commun est: ballon et père parce que tu peux mettre grand Le nom commun est: ballon et père parce que tu peux mettre grand devant.devant.Voila une phrase:Voila une phrase:Mme Lina, Liam et Aïka aiment jouer au ballon avec leur père.Mme Lina, Liam et Aïka aiment jouer au ballon avec leur père.

Fait de: Bianca et MaudeFait de: Bianca et Maude

EXEMPLE: LA PETITE FILLE EST BELLE.

L’ADJECTIF C’EST UNE QUALITÉ OU UN COMPLIMENT.

Voici un

adjectif

Voici un adjectif

Laura et Daniella

Les verbesLes verbes

Le verbe est une action qu`onLe verbe est une action qu`onfait. Le verbe peut se conjuguer.fait. Le verbe peut se conjuguer.

Voici l`exemple d`une action .Voici l`exemple d`une action .Les pirates Les pirates sautentsautent dans l`eau. dans l`eau.

Mirkö et Dylan

é/er

Pour savoir si c’est é ou er il faut mettre battu,battre,mordu ou mordre.

Ex: La petite fille a mangé hier soir. Battue ou mordue ou mordre ou battre

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Les accords au pluriel

Fait par Mathieu et Benjamin

Exemple:Mes amis jouent au football.

Les déterminants à vérifier sont: mes, tes, les et des….

Il faut mettre un s et un nt.

Les pronoms Les pronoms peuvent remplacer des noms

propres et on peut remplacer les

noms par Je, Tu, Il, Nous,Vous,

Ils.

Ex: Il a vu des dauphins en France.

Elias et David

LES HOMOPHONESLES HOMOPHONES

Un homophone c’est un mot qui Un homophone c’est un mot qui a le même son mais qui ne s’écrit a le même son mais qui ne s’écrit

pas pareil. pas pareil. EXEXÀÀ la maison, j’aide la maison, j’aide aa

préparer le souper. préparer le souper.

Jean-François et Jérôme

Le GN en gros…Le GN est un trio Mcdo. Un

trio Mcdo est un Dét +nom+adj=Groupe du nom. Et maitenant…l’exemple…

Les belles Filles jouent aux poupées.

GNWilliam C et Raphaël

Le sujet désigne la personne ou la chose de qui ou de quoi je parle

Catherine S et Elizabeth

Dans une phrase, il y a des déterminants,un verbe,des groupes du nom et des noms.

Il est important de trouver la nature de chaque mot lorsqu’on analyse une phrase.

C’est important pour nous aider à bien accorder nos mots.