Une dmarche-type dcriture laide du Knowledge Forum

Une dmarche-type dcriture laide du Knowledge ForumStphane Allaire, UQACSonia Quirion et Lyne VeilleuxCS de la Beauce-EtcheminBut de la rencontrePartager une dmarche dcritureFavorisant le dcloisonnement des disciplinesTransfrableQui tient compte de dfis importants rencontrs par le scripteur novice

Dur! Dur! de trouver des ides lorsquon crit seul Jcris les ides comme elles me viennent en tte. Jcris dun seul jet. Je trouve les ides dans ma tte; a me vient comme a. Jcris jusqu ce que je naie plus dides. Jai termin parce que je nai plus rien dire. Quelques autres dfis et enjeuxMise en texte des idesGestion de la charge cognitiveMise contribution de lcriture pour apprendre quelque chose de qualitComment composer avec cela concrtement ?

Prsentation et illustration dune dmarche-type

Cas: activit dapprentissage qui combine lunivers social et le franais

Thmatique: Moyen ge

Produit vis: documentaire crit

Classes de 3e cycle de la Beauce qui travaillent en rseauLes ides au Qubec: une nergie renouvelableDmarche globaleMettre la rsolution de problme au cur de lcritureTravailler les ides collectivement, partir de ce que les lves connaissentIdentifier les ides prometteuses approfondirAmener les lves au-del de lnonciation spontaneIdentifier et rorganiser les ides conserver en prvision de la production dun crit individuelTravailler la mise en texte et la rvision individuellesDiffuser lartefact produitLes ides au Qubec: une nergie renouvelable63 outilsCoconstruction de connaissances soutenue par lcritKnowledge Forum (KF)Rdaction du texte individuelFormat papierDiffusion du documentaire critBlogue, site web

Caractre priv / public et individuel / collectifLes ides au Qubec: une nergie renouvelable7Mettre la rsolution de problme au cur de lcriture

Les ides au Qubec: une nergie renouvelable8Travailler les ides collectivement, partir de ce que les lves connaissent

Les ides au Qubec: une nergie renouvelable9

Les ides au Qubec: une nergie renouvelable10Identifier les ides prometteuses approfondir

Les ides au Qubec: une nergie renouvelable11

Espace dchanges spcifique pour approfondir le volet des chevaliersLes ides au Qubec: une nergie renouvelableAmener les lves au-del de lnonciation spontane

Stratgies de lectureRecherche documentaire (index, table des matires, mots-cls)Traitement de linformation

Les ides au Qubec: une nergie renouvelable13

Les ides au Qubec: une nergie renouvelableIdentifier et rorganiser les ides conserver en prvision de la production dun crit individuelEnjeu: souplesse de la manipulation du contenuNotes individuelles, utilisation de citations, synthses, organisation physique de lespace

Les ides au Qubec: une nergie renouvelable15Travailler la mise en texte et la rvisionProduit vis: rdaction dun crit documentairePrsentation de la structure dun texte descriptifSoutien apport aux lves lors de la rdaction et de la rvisionLes ides au Qubec: une nergie renouvelable16Diffuser lartefact produitMise contribution dun blogue, dun site webFentre pour exposer les dcouvertes de la classe, communaut dapprentissage, et recevoir des rtroactions de lextrieurLes ides au Qubec: une nergie renouvelableConclusionDmarche intgrativeApprofondissement de connaissances par et pour lcritKF: incubateur, gnrateur et organisateur didesImportance des interventions enseignantesLes ides au Qubec: une nergie renouvelable18