UJIMA Funschooling

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Uji-FunFonction & Structure

Apprendre à apprendre,s’amuser à comprendre, valoriser ses compétences

« Quelque chose qui à besoin d’accomplir un dessein, a besoin d’une structure qui soit adaptée à la réalisation de ce dessein »

UJIMA asbl - Apprendre à apprendre - s’amuser à comprendre - valoriser ses compétences

VISION

VALEURS ET PRINCIPES ETHIQUES

OBJECTIFS ET MISSIONS

APPROCHES ET PRINCIPES DE TRAVAIL

LES DIFFÉRENTS PÔLES

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UJIMA – Présentation UJIMA comme :

U deUnificationJ deJonctionI deInterdépendanceM deMaintiensdansA deAméliorationcontinue

VISIONUJIMA (IMItwe IkorA IkorAnye)

Apporterunchangementgradueletperpétuel,axésurl’accroissementdel’efficiencedeplusieursgroupesorganisés,sedéfinissantcommeAfro-descendants,ainsiquetouteslesautrespersonnesàtraverslemonde.

Les rAcInes dU dysfonctIonneMent :L’infériorisation continue des populationsmélanodermes partout sur le globe, engendredes schémas de pensées qui conduisent à undéveloppement psycho-social inadapté. Cesschémas conscients ou inconscients hérités del’esclavage,delacolonisation,ainsiquedelanéocolonisation, nuisent au bon fonctionnement deleurvieintimeetsociale.

Les proposItIons :Emmenertoutunchacunàprendreconsciencedupotentiel qui réside en lui afin de s’épanouir. Enchangeantlaperceptionquel’onadesoiparunejusteappréciationdesapersonne,onpeutaccéderàunevied’abondance.Pourcelailestnécessairederedonnerconfiance.ChezUJIMAnouspensonsque l’estimedesoiest lepremier levieràactiverpourrendrecechangementpossible.

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1erstade:Confiance/Méfiance

2èmestade:Autonomie/HonteetDoute

3èmestade:Initiative/Culpabilité

4èmestade:Créativité/Infériorité

5èmestade:Identité/Confusiondesrôles

6èmestade:Intimité/Isolement

7èmestade:Générativité/Stagnation

8èmestade:Intégritépersonnelle/Désespoir

VALEURS ET PRINCIPES ETHIQUESLa charte éthiquede l’associationUjimaprésente5 valeurs essentielles sur lesquellesreposentlesrelationsentreleséquipesinternes,ainsiquetoutespersonnesexternes.

BIenveILLAnce :Jesuishonnêteavecmoi-mêmeetenharmonieaveclesautres.

AUtodéterMInAtIon :Jesuisl’auteurdemavie.J’enchoisisladirectionenassumantlesconséquencesdemesactesetencultivantledialogueavecceuxqu’ellesaffectent.

respect :J’accueillechaquepersonnedefaçonbienveillanteenl’estimantetenlaconsidérant.Jecréeainsiunclimatdeconfiancepropiceaurespect

entrAIde :Jeveilleàlasécuritéetladignitédechacunetjegarantiel’harmonieetlastabilitédesrelationsentrelesgroupes,lesindividus,ainsiquedemoi-même.

coopérAtIon :Dansmonactionauquotidien, jeresteouvertàtoutecollaborationaussibien internequ’externe. Nous encourageons les synergies, car c’est ensemble qu’on agit pour unmondeplushumain.Àaucunmoment, jenesersunintérêtpersonnelaudétrimentdel’intérêtcollectif.

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OBJECTIFS ET MISSIONSoBJectIfs :

Ujimaseveutêtreuneassociationquiaccompagnelespersonnestoutaulongdeleurvieouàdesmomentsclés,parlebiaisd’ateliersdesensibilisationsetdeformationspratiquessur les9 domaines suivants :économie, guerre, sexe, éducation, politique, travail, loi, religion et divertissement.

Elleviseàaméliorer laqualitéet leniveaudeviedespopulationsafricainesetdesesdiasporas.

nos MIssIons :

« Donner accès à des savoirs qui mèneront chacun à sa propre réparation et à sonparachèvement».Menerdesrecherches,publierdesrésultats,transmettredessavoirs...Formeretsoutenir…

APPROCHES ET PRINCIPES DE TRAVAILParcequenouspensonsquelessolutionsàunproblèmeglobaldoiventêtrelocales,chezUJIMAnousaidonstoutunchacunàsonniveau,àfixerdesobjectifsetàlesatteindre.LaméthodeSMART, celle que nous proposons, est uneméthode simple àmettre enpratique.Seul ilestbiensouventdifficiledesefixerdesobjectifsetdes’ytenir.Voilàpourquoinousproposonsunsoutienetunaccompagnementpersonnalisécorrespondantauxbesoinsdechacun.Vousn’aurezqu’àchoisirparmilespôlesd’actionsproposées,enfonctiondevosintérêtsetpriorités.

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LES DIFFÉRENTS PÔLES :Ujimas’estdotéede12pôlesd’actioncorrespondantàunouplusieursdomainesbienprécisdelavie.Notreambitionestdevousaccompagnerdansvotredémarched’améliorationcontinue,viadespropositionssimplesetadaptées,etcecidanslerespectdeslibertés.GrâceauxconseilsdenoscoachetdesignerenART DE VIVRE,vousexpérimenterezrapidementleSee ouS2e (Self-efficacy et Self-efficiency)afind’atteindrel’étatdefluidité.

UJI-Mooc : LA connAIssAnce à portée de MAIn

••> Ujimooc est la première plateformedeapremièreplateformedeformationenligneabordantlesproblématiquestouchantle monde noir. Elle est basée sur unedocumentationproduiteparlesintellectuelsafro de tous temps et tous lieux. Cesinnombrables ressources, renferment dessolutions adéquates, mais dans la plupart

descasméconnuesdugrandpublic.

Ujimooc rend accessible des solutionspertinentes et cohérentes, en faisant lasynthèsed’unelittératurevolumineuse.Untravailrigoureuxdecollecteetdetraitementdesdonnéesestréaliséafinderetranscrirelesinformationsdefaçonclaireetprécise.

• Le mélanoderme disposeradedifférentesressourcesdansdenombreuxdomainesluipermettantdecomprendrelemondedanslequelilvitetmettraenœuvrelesactionsémancipatrices.

• Le chercheur ou personnel enseignant aura accès directement à unevision dumondequineluiestpasforcementprésentépendantsonparcours.

• Le thérapeutetrouveralesclésdecompréhensiond’unsystèmedepenséesquicorrespondàunecatégoriedepersonnesetunesituationdonnée.

• Le curieux seraravid’enrichirsaculturegénérale.

Denombreuxdomaines seront abordés (Histoire, géographie, sociologie, etc..) sous leprismedu génie noir ayant donné naissance à la civilisation africaine et sesmultiplesramifications.

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UJI-spIrIt : AffIner son esprIt. trAnscender Les dIfférences

••>Mettreenlumièred’autresinterprétationsdesécritsreligieux.Développerunelecturemétaphoriqueetyporterunregardmultidimensionnel(différentsanglesdevue).

> Étude des spiritualités africaines> Initiation aux sciences ésotériques :

• Astrologie• Numérologie• Ennéagramme• Lekybalion

UJI-LUv : UnIon des coeUrs

••> Œuvrer à la réconciliation des énergies féminines et masculines dans un soucid’harmonie et de complémentarité. Grâce à KONZO ACTIV’ SYSTEM et MAPENZI CURVE auseindelaZOLA Academy.

UJI-edU : Le sAvoIr-être AU cœUr des fAMILLes

••>Mettreàdispositiondesoutilsetproposerdesateliersd’initiationà lapédagogie«BASALA»,alternativeàdestinationdesparents.

••>Desméthodesd’apprentissagesetdesprogrammesd’apprentissageàdestinationdesenfants.

UJI-scoUt : AptItUdes toUt-terrAIns

••> Inculquer des valeurs fortes, telles que la solidarité, l’entraide et le respect, ens’appuyant sur des activités pratiquesdans la nature,mais aussi en intérieur. Sonbutestd’aider les jeunesà former leurcaractèreetà construire leurpersonnalité toutencontribuant au développement physique, mental et spirituel afin qu’ils puissent êtredescitoyensactifsdanslasociété.

UJI-cAsh : dIsposer d’Une trésorerIe ILLIMIté

••>Aidertoutunchacunàatteindrel’indépendancefinancière,ainsiqu’àapprendreàgérersonbudgetauquotidienavecBUSINESS INTELLIGENCE IMPACT (B2I)

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UJI-work : Les tALents, Un trésor à fAIre frUctIfIer !

••>Aideràl’épanouissementprofessionnelenrévélantlapassionquivousanime.Opération«Notrecommunautéadutalent»

UJI-MâAt : Une soUverAIneté ABsoLUe« Be root »

••>Objectif:Accessibilitéetintelligibilitédelaloi.Dignitépourtous.

UJI-GoUv : InItIer Le chAnGeMent

D’unemanière générale, en France par exemple, les jeunes etmoins jeunes sont peuenclinsàs’investirdanslaviepolitique.Celaestd’autantplusvraipourlesnoirsdeFrancequisedisenttroppeureprésentés.Mais comment peut-il y avoir des représentants si personne ne s’engage ?

••>Susciter l’intérêtà laviepolitiqueetdonner lescléspours’y investirgrâceàuneapprocheinnovanteappelée«Shambala»lagéopolitiqueetgéostratégieparlejeu.S’investirenpolitiquec’estneplussubirmaisêtreinitiateurduchangement.

UJI-heALth : retoUr AUx rAcInes

Atteindreetgarderunniveaudesantéoptimumetredonnergoûtàl’existence,grâceàla«stratégieSANKOFA»etauplan«Veggiepirate».

UJI-BIo : sAvoUrer LA vIe

RendreaccessibleunemeilleurealimentationgrâceauDIA ACTIV’ CONTROL,desconseils,desformationsetdesoutilspratiques,pourdesmeilleureshabitudesdeconsom’action.

UJI-LoL : rIre et s’épAnoUIr

Valoriseretproduireducontenuamusantetenrichissantgrâceauprogramme«RII »

• Rêve• Imagine• Inspire

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