calgoet@ulb.ac.be

Christophe Algoet

Forum des Technologies de l'Information et de la Communication

6ème édition

5 avril 2011

Trouver des ressources documentaires de qualité

I. Introduction

Comment trouver des ressources

en

Open Access ?

Préparer sa recherche

Rassembler des informations sur le sujet avant decommencer la recherche bibliographique : sujet,documents, consignes, noms d’auteurs, …

Définir les domaines du savoir en rapport avec le sujetDroit, politique, sociologie, psychologie, philosophie …

Consulter les ouvrages de référence : dictionnaires,encyclopédies et manuels généralistes

Définir sa recherche

Eliminer les termes non significatifs : documents, recherche, informations, …

Extraire les informations en mots-clés

Concepts principaux - Termes proches - Traduction

Avoir un maximum de termes utiles pour chaque concept.– Droit = Droit, législation, legislation, law …– Femme = Femme, femmes, woman, women …– Canada = Canada, canadian, canadien, canadienne …

Comprendre les opérateurs booléens

AND : IntersectionPar exemple: Droit AND Femme

Moins de documents

OR : RéunionPar exemple: Droit OR Législation

Plus de documents

NOT : Exclusion Par exemple: Droit NOT Pénal

Equation de recherche : exempleDocuments sur le droit des femmes au Canada

(Droit OR législation OR law) AND (Femme OR femmes OR woman OR women)AND(Canada OR canadian OR canadien OR canadienne)

Et après ?

II. Où chercher?

The Incredible Librarian, Preservation Graphics.

Un catalogue de bibliothèque n’est pas une bibliographie

Inventaire localPas exhaustifDonne accès au document2 types de catalogue

Catalogue d’une institution : ULB, UCL, KBR, … Catalogue collectif : Unicat accès aux descriptions bibliographiques des ouvrages et périodiques conservés à la Bibliothèque royale et dans des dizaines

d’autres bibliothèques scientifiques belges (bibliothèques universitaires, de hautes écoles, de musées, de sociétés savantes, d’institutions fédérales et communautaires…)

Catalogues de bibliothèques

• Regroupent des références de livres, articles, thèses …

• Organisent et structurent l'information

• Exhaustives sur les sujets qu’elles traitent

• Permettent l'accès aux articles de périodiques ou de journaux, aux textes de conférences, aux comptes rendus

Pour repérer des références bibliographiques

Bases de données

Le peer review

Évaluation par les pairs

Activité des chercheurs qui évaluent de manière critiqueles travaux des autres chercheurs

Pourquoi ?Sélectionner les meilleurs articlesAssurer / améliorer la qualité des articlesDétecter les erreurs et les fraudes

Mais?Lent et subjectif

Articles !

Où trouver des articles peerreview?

« Les bases de données, c’est probablement bien MAIS c’est payant ? »

Oui

Que faire alors?

II. Open AccessDéfinition tirée de la Budapest Open Access Initiative

«La littérature qui devrait être accessible en ligne gratuitement est celle que les savants donnent au monde sans en attendre de rétribution. (…) Par "accès libre" à cette littérature, nous entendons sa mise à disposition gratuite sur l’Internet public, permettant à tout un chacun de lire, télécharger, copier, transmettre, imprimer, chercher ou faire un lien vers le texte intégral de ces articles, les disséquer pour les indexer, s’en servir de données pour un logiciel, ou s’en servir à toute autre fin légale, sans barrière financière, légale ou technique autre que celles indissociables de l’accès et l’utilisation d’Internet. (…)» (http://www.soros.org/openaccess/fr/read.shtml)

Deux voies :Voie verte (green OA - BOAI 1) : auto-archivage des publications (pré et post

publications)Voie dorée (gold OA - BOAI 2) : publication dans des revues en accès libre

1. Archives ouvertes (AO) « Archive, repository » : dépôt, réservoir de documents

et de données issues de la recherche scientifique et de l’enseignement

Auto-archivage par les auteurs sur un serveur

Accès ouvert, sans barrières (techniques, économiques, juridiques)

Accès au texte complet

Interopérabilité

Versions des documents ?

Preprint : manuscrit soumis pour publication

Postprint : manuscrit final révisé par les pairs, tel qu'accepté pour publication dans une revue mais non encore mis en page par l'éditeur

(Pubprint : version de l’éditeur, telle que publiée avec la mise en page de l’éditeur)

Eprint : manuscrit non publié par ailleurs

Types de documents ?

• Articles scientifiques• Documents numérisés• Thèses de doctorat• Rapports, études• Colloques• Cours• Données primaires• Ouvrages• Notices bibliographiques• Multimédia (audio, vidéo, …)

AO - DisciplinaireSciences exactesarXiv.org : 666.104 e-prints en physique, mathématiques,

informatique, sciences non-linéaires et biologie quantitative.

http://arxiv.org

Médecine et sciences biomédicalesPubMed Central : Dépôt numérique en libre accès des articles en

sciences biomédicales issus de la recherche subventionnée par les National Institutes of Health aux Etats-Unis.

http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc

AO - Disciplinaire

Sciences de l'informationE-LIS: « eprints in library and information science », répertoire de

documents scientifiques et techniques, publiés ou non dans les sciences de l'information et bibliothéconomie

http://eprints.rclis.org

Archivesic: archive ouverte en sciences de l'information et de la communication, gérée par le Centre pour la Communication scientifique directe du CNRS.

http://archivesic.ccsd.cnrs.fr

AO - Disciplinaire

EconomieRePEc : contient les références de nombreux travaux et articles, avec

une partie disponible gratuitement en texte intégral.

http://repec.org

PsychologieCogPrints: essentiellement psychologie, neuroscience et linguistique,

dépôt géré par l'université de Southamptons (UK).http://cogprints.org

AO - Disciplinaire

AO - NationaleFranceHAL : outil développé par le CCSD (CNRS) afin de donner accès à la

production scientifique en ligne des chercheurs français.

http://hal.archives-ouvertes.fr

AO - Nationale

Pays-Bas NARCIS : accès global à la production scientifique en ligne des

instituts de recherche et des universités hollandais.

http://www.narcis.nl

AO - InstitutionnelleBelgique ( francophone) Dépôts institutionnels

ULB : DI-fusion http://difusion.ulb.ac.be

55.645 références7.491 avec texte intégral

ULG : ORBI http://orbi.ulg.ac.be

59.669 références35.965 avec texte intégral

UCL : DIAL http://dial.academielouvain.be

53.634 références11.944 avec texte intégral

AO - Spécialisée - ThèsesBICTEL/e

Répertoire commun des thèses électroniques des universités de la Communauté Française de Belgique

http://www.bictel.be

TEL (France>HAL) http://tel.archives-ouvertes.fr

Identifier les archives ouvertes

OpenDOAR : The Directory of Open Access Repositories

http://www.opendoar.org/index.htm

Possibilité de rechercher dans les archives

http://www.opendoar.org/index.htm

Les moissonneursRechercher des articles scientifiques

OAIster

• Développé à l’Université du Michigan• Soutenu par OCLC depuis janvier 09• Premier moissonneur OAI• Donne accès à plus de 25 millions de notices• Alimenté par plus de 1100 participants• Notices accessibles via WorldCat

http://www.oaister.orgRecherche: http://oaister.worldcat.org

Les moissonneurs

Scientific Commons

• Produit par l'Université de St Gallen et l'Institute for Media and Communications Management (Suisse)

• Archives dans tous les domaines scientifiques • 38 millions de publications réparties sur 1200 archives• Interrogation en texte intégral

http://www.scientificcommons.org

Les moissonneursGoogle Scholar

• Lancé en 2004• Moteurs de recherche multi-ressources • Multidisciplinaire• Indexation de littérature scientifique mondiale : livres, articles, textes

des archives ouvertes, ...• Partenariats avec des bibliothèques

http://scholar.google.be

Les moissonneursGoogle Scholar

Astuces / lecture des résultats

• [PDF] [DOC] [HTML] : format du document • [BOOK] : indique un livre (>Google books)• [format] à droite des résultats : document accessible en texte intégral• [CITATION] : citation dans un document (bibliographie)• « Cited by » : nombre de fois où le document est cité dans d’autres

documents ; y compris les liens vers ces documents• Alerte e-mail : veille sur un sujet

2. Revues en libre accès

Revue scientifique, « nouvelle ou existante, qui répond aux exigences de qualité des articles par la présence d’un comité de lecture, mais qui a un mode de financement permettant une diffusion aussi large quepossible, sans restriction d’accès et d’utilisation » (INIST - http://openaccess.inist.fr/spip.php?mot38)

Au niveau « Peer Review »

Revues en libre accès = Revues scientifiques

Trouver des Revues en libre accèsDOAJ• Lancé en mai 2003• Produit par les Bibliothèques de l’Université de Lund (Suède)• Multidisciplinaire• Annuaire en ligne de revues scientifiques électroniques disponibles

en texte intégral.

http://www.doaj.org

Trouver des Revues en libre accèsOpen J-GateLancé en 2006, Open J-Gate est la contribution d'Informatics Ltd (India)

à la promotion de l'OAI. Accès à plus d'un million d'articles de revues disponibles en ligne.

http://www.openj-gate.com

Trouver des Revues en libre accès

D’autres adresses

Persée: sciences humaines et sociales http://www.persee.f

Revues.org: sciences humaines et socialeshttp://www.revues.org

Hindawi :disciplines académiqueshttp://www.hindawi.com

BioMedCentral : sciences biomédicaleshttp://www.biomedcentral.com

Résumé

Disciplinaire Nationale SpécialiséeInstitutionnelle

ArXivCogPrintsArchivesic

…

BICTEL/eTEL…

DI-FusionORBIDIAL

HALNARCIS

…

Rechercher des articles scientifiques

OAIster Google Scholar Scientific Commons

Trouver des revues en libre-accès

DOAJ Persée – revues.org – Hindawi - BioMedCentral Open J-Gate

Archives ouvertes …

Identifier des archives ouvertesOpenDOAR

IV. Comment chercher ? (suite)DOCUPOLE

Outil de formation à la recherche documentaire

C’est quoi ?Cours en ligne

Développé par qui?Groupe de travail « Bibliothèques » du Pôle universitaire de Bruxelles Wallonie

Public?Tout étudiant confronté pour la première fois à un travail de recherche documentaire.

DOCUPOLE Niveau?

Basique, il se veut généraliste et donc accessible à chacun quelle que soit son orientation

Durée?L'exploration complète, y compris les exercices, prendra 4 heures

Objectifs?Familiariser les étudiants à la recherche documentaire et développer les habiletés suivantes: Que chercher ? Comment chercher ? Comment sélectionner l’information trouvée ? Comment intégrer l’information obtenue dans mon travail ?

DOCUPOLE

Où?

Hébergé sur la plateforme de l’université virtuelle de l’ULB

Accès libre http://uv.ulb.ac.be

Login : docupoleMot de passe : docupole

DOCUPOLE

DOCUPOLEPré-test

DOCUPOLEQuatre modules

Quel type de document pour quelle info?

Sélectionner

Chercher

Intégrer Plagiat, bibliographie …

Analyse externe d’un ouvrage …

Mots-clés, moteurs de recherche …

Monographie, périodique, site web …

DOCUPOLE

Test final et commentaires

DOCUPOLEEt encore?

Les statistiques sur l’utilisation de DOCUPOLE depuis la rentrée académique 2009/2010 montrent une augmentation de plus de 40 % des visites effectuées dans le cours par rapport à l’année précédente.

Les réponses à un sondage anonyme intégré à l’interface tendent à montrer que la majorité des utilisateurs sont des étudiants de l’enseignement supérieur ou universitaire, informés de l’existence de DOCUPOLE par des enseignants ou des bibliothécaires, et invités à l’utiliser dans le cadre d’un cours.

http://uv.ulb.ac.beLogin : docupole Mot de passe : docupole

Merci !Des questions ?

Christophe Algoetcalgoet@ulb.ac.be