Travail autourTravail autour d'un thème :d'un thème :

L'hiverL'hiver

Ma trise de îMa trise de îla langue :la langue :

-- Connaître et utiliser Connaître et utiliser le vocabulaire de l'hiverle vocabulaire de l'hiver

- Identifier et nommer ceux qui - Identifier et nommer ceux qui font partie de la classefont partie de la classed’un générique donné.d’un générique donné.

- Réciter des textes en prose ou - Réciter des textes en prose ou des poèmes.des poèmes.

- Retrouver des ouvrages sur ce thème- Retrouver des ouvrages sur ce thème

- Observer un livre d’images, ou - Observer un livre d’images, ou très illustré, et traduire en mots très illustré, et traduire en mots ses observations.ses observations.

- Distinguer albums et documentaires- Distinguer albums et documentaires

Decouverte du monde Decouverte du monde ::Temps :: ::: :

- Connaître les saisons et- Connaître les saisons etleurs caractéristiquesleurs caractéristiques

- Comparer les caractéristiques de 2 saisons.- Comparer les caractéristiques de 2 saisons.

Decouverte du monde Decouverte du monde ::Matière ::: ::: :

- Percevoir les changements d'état de- Percevoir les changements d'état del'eau.l'eau.- Mener des investigations, observer- Mener des investigations, observeret décrire.et décrire.

Arts visuels :Arts visuels :

- Distinguer les couleurs - Distinguer les couleurs du froiddu froid

- Utiliser ces couleurs dans - Utiliser ces couleurs dans diverses productionsdiverses productions