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TR | Technicien en technologie des biomolécules profil n° : TR07-CEPIA-4 emploi-type n°: B4X01 Nantes concours : TRB02 Lieu du concours : Nantes ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: FICHE DE PROFIL || CONCOURS EXTERNES INRA 2007 ::::::: Le technicien en technologie des biomolécules réalise des expériences, des analyses ou des préparations courantes selon un protocole défini. ....................................................................................................................................................................................................... n°BAP : B | Sciences Chimiques Sciences des Matériaux Département : Caractérisation et Elaboration des Produits issus de l'Agriculture unité n° 1268 | UR Biopolymères, Interactions, Assemblages Lieu de travail (si différent) : ....................................................................................................................................................................................................... personne(s) à contacter : Mme GENOT 02 40 67 50 76 Mme BIZON 02 40 67 50 81 Environnement : Il (elle) travaillera en lien avec plusieurs chercheurs de l'équipe "Interface et Systèmes Dispersés" (15 chercheurs et ingénieurs ; 6 assistants ingénieurs et techniciens), en fonction des besoins et de l'évolution des projets et avec les autres techniciens en assurant une part de l'encadrement des stagiaires. Il (elle) pourra exercer une partie de ses activités au sein d'autres équipes (appareils partagés) du laboratoire (> 100 permanents). Des déplacements sont à prévoir, ainsi que des horaires aménagés compte-tenu des spécificités des expérimentations. Manipulation de solvants et produits chimiques. Activités : Mettre en œuvre les techniques de préparation et d’analyse des lipides, d'antioxydants, de leurs métabolites et d'assemblages entre ces molécules et des biopolymères (polyosides, protéines). Participer à la mise au point de nouvelles méthodes, dans le respect des conditions opératoires, d’hygiène et de sécurité et d’assurance qualité. Participer à la planification des tâches. Préparer et contrôler tout ou partie de l'appareillage et matériel nécessaire. Collecter, enregistrer des données (cahier de laboratoire et supports numériques), valider et mettre en forme des résultats. Présenter par écrit ou oral le déroulement de l'expérience. Entretenir, effectuer une maintenance courante et contrôler les moyens de l’expérimentation et les appareils d'usage commun (balances, pHmètres, étuves et bains thermostatés, évaporateurs rotatifs, agitateurs, pipettes, etc). Suivre les stocks de produits et matériels consommables nécessaires aux méthodes mises en œuvre. Tenir le cahier de laboratoire et les documents relatifs à l’assurance qualité (fiche de vie des matériels, etc.). Appliquer les règles d’hygiène et de sécurité. Former des stagiaires à la mise en oeuvre des techniques. Participer à la vie collective de l'équipe et du laboratoire. Acquérir et actualiser ses compétences par le suivi de formations. Compétences : Avoir des connaissances de base en chimie et biochimie. Connaître les principes et maîtriser les techniques courantes d'extraction et d’analyse des lipides. Connaître les principes des techniques séparatives (HPLC, CPG), et physiques (DSC, électrochimie, spectroscopies : spectrophotométrie, spectrométrie de masse, fluorescence, infra-rouge) d'analyse et maîtriser la mise en œuvre de certaines d'entre elles dans leur utilisation de routine. Connaître le fonctionnement, les règles d'entretien et savoir utiliser des systèmes de pilotage d’appareils d’analyse. Savoir utiliser des logiciels courants (word, excel, etc) et avoir des bases en statistiques élémentaires. Page 1 of 2 INRA-DRH | Concours externes 2007

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TR | Technicien en technologie des biomolécules profil n° : TR07-CEPIA-4

emploi-type n°: B4X01

Nantes concours : TRB02

Lieu du concours : Nantes

::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: FICHE DE PROFIL || CONCOURS EXTERNES INRA 2007 :::::::

Le technicien en technologie des biomolécules réalise des expériences, des analyses ou des préparations courantes selon un protocole défini.

.......................................................................................................................................................................................................

n°BAP : B | Sciences Chimiques Sciences des Matériaux

Département : Caractérisation et Elaboration des Produits issus de l'Agriculture

unité n° 1268 | UR Biopolymères, Interactions, Assemblages

Lieu de travail (si différent) :

.......................................................................................................................................................................................................

personne(s) à contacter : Mme GENOT 02 40 67 50 76

Mme BIZON 02 40 67 50 81

Environnement :

Il (elle) travaillera en lien avec plusieurs chercheurs de l'équipe "Interface et Systèmes Dispersés" (15 chercheurs et ingénieurs ; 6 assistants ingénieurs et techniciens), en fonction des besoins et de l'évolution des projets et avec les autres techniciens en assurant une part de l'encadrement des stagiaires. Il (elle) pourra exercer une partie de ses activités au sein d'autres équipes (appareils partagés) du laboratoire (> 100 permanents). Des déplacements sont à prévoir, ainsi que des horaires aménagés compte-tenu des spécificités des expérimentations. Manipulation de solvants et produits chimiques.

Activités :

Mettre en œuvre les techniques de préparation et d’analyse des lipides, d'antioxydants, de leurs métabolites et d'assemblages entre ces molécules et des biopolymères (polyosides, protéines). Participer à la mise au point de nouvelles méthodes, dans le respect des conditions opératoires, d’hygiène et de sécurité et d’assurance qualité. Participer à la planification des tâches. Préparer et contrôler tout ou partie de l'appareillage et matériel nécessaire. Collecter, enregistrer des données (cahier de laboratoire et supports numériques), valider et mettre en forme des résultats. Présenter par écrit ou oral le déroulement de l'expérience. Entretenir, effectuer une maintenance courante et contrôler les moyens de l’expérimentation et les appareils d'usage commun (balances, pHmètres, étuves et bains thermostatés, évaporateurs rotatifs, agitateurs, pipettes, etc). Suivre les stocks de produits et matériels consommables nécessaires aux méthodes mises en œuvre. Tenir le cahier de laboratoire et les documents relatifs à l’assurance qualité (fiche de vie des matériels, etc.). Appliquer les règles d’hygiène et de sécurité. Former des stagiaires à la mise en oeuvre des techniques. Participer à la vie collective de l'équipe et du laboratoire. Acquérir et actualiser ses compétences par le suivi de formations.

Compétences :

Avoir des connaissances de base en chimie et biochimie. Connaître les principes et maîtriser les techniques courantes d'extraction et d’analyse des lipides. Connaître les principes des techniques séparatives (HPLC, CPG), et physiques (DSC, électrochimie, spectroscopies : spectrophotométrie, spectrométrie de masse, fluorescence, infra-rouge) d'analyse et maîtriser la mise en œuvre de certaines d'entre elles dans leur utilisation de routine. Connaître le fonctionnement, les règles d'entretien et savoir utiliser des systèmes de pilotage d’appareils d’analyse. Savoir utiliser des logiciels courants (word, excel, etc) et avoir des bases en statistiques élémentaires.

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2007 | conception et réalisation : DRH & PSI

Etre capable de présenter un compte-rendu d'expérience, d'identifier des dysfonctionnement et d'en rendre compte. Savoir travailler en interaction avec une équipe de recherche. Savoir rechercher des informations techniques et comprendre une documentation technique en anglais.

Capacités personnelles :

Diplôme réglementaire minimum exigé : Baccalauréat. Formation recommandée : chimie, biochimie, techniques d'analyse de laboratoire, mesures physiques. Capacité à travailler en équipe. Une expérience des lipides ou des antioxydants serait appréciée.

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I N S T I T U T N A T I O N A L D E L A R E C H E R C H E A G R O N O M I Q U E

C O N C O U R S E X T E R N E S I T A 2 0 0 7

EPREUVE ECRITE

T R B 0 2 12 juin 2007

TECHNICIEN DE LA RECHERCHE :

TECHNICIEN EN TECHNOLOGIE DES BIOMOLECULES

Durée : 3 heures ; coefficient : 3

Composition et barème de l’épreuve :

• Partie n°1 (30 points) : questionnaire avec des réponses à choix multiple et questions ouvertes

• Partie n°2 (5 points) : préparation d’une solution • Partie n°3 (5 points) : analyse d’une étiquette de produit chimique • Partie n°4 (10 points) : décryptage d’un protocole expérimental en

anglais • Partie n°5 (10 points) : réalisation d’un dosage de phosphore

Consignes à destination des candidats :

• N’inscrivez votre nom qu’à l’emplacement prévu • Ne portez aucun signe distinctif sur les copies afin d’en respecter

l’anonymat • Il sera tenu compte des fautes d’orthographe (-2 points) et de la

qualité de la présentation (+ ou – 2 points) • L’usage de la calculatrice et d’un dictionnaire anglais-français sont

autorisés

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Partie n°1 (30 points) : questionnaire avec des réponses à choix multiple et questions ouvertes

Répondez directement sur le questionnaire - en entourant la(les) bonne(s) réponse(s) pour les questions à

choix multiple, - et en répondant dans l’espace réservé à cet effet dans les

autres cas Attention :

Les réponses erronées entrainent des points négatifs Pour certaines questions, plusieurs choix sont possibles

Q1 - En général, la vitesse d’une réaction

a) Augmente quand la température augmente b) Diminue quand la température augmente c) Augmente quand la concentration des réactants augmente d) Diminue quand la concentration des réactants augmente e) N’est pas modifiée par la température

Q2 Une solution de pH supérieur à 7 est

a) Acide b) Basique c) Neutre

Q3 Le pH est défini par

a) pH = -log[H3O+] b) pH = log[H3O+] c) pH = -ln [H3O+]

Q4 Qu’est l’unité utilisée pour exprimer le pH ? Votre réponse : …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. Q5 Qu’est ce que la molarité d’une solution ?

a) Charge ionique b) Log pH c) Nombre d’Avogadro d) Nombre de moles par L

Q6 Combien de fois faut-il diluer une solution concentrée à 50 mg.mL-1 pour obtenir une solution à 10 µg.µl-1

a) 5 b) 50 c) 500 d) 5000

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Q7 A combien équivaut un µg ? a) 1.10-2 mg b) 1.10-3 mg c) 1.10-6 mg d) 1.10-12 mg

Q8 On dissout 20 g de NaCl et 10 g de MgCl2 dans 500 cm3 d’eau. Calculer :

- le pourcentage en masse de NaCl - la concentration molaire de NaCl - la concentration massique de MgCl2 - la fraction molaire de NaCl

Données : Masse molaire du NaCl : 58,5 g/mole ; masse atomique du magnésium : 24,3 ; masse atomique du sodium : 23 Vos réponses : …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. Q9 L’oxygène atmosphérique :

a) est constitué de deux d’atomes d’oxygène liés par une liaison hydrogène b) est constitué de molécules de dioxygène c) est un biradical d) ne possède pas d’électron célibataire e) est très instable et réagit sur toutes les molécules biologiques

Q10 Comment appelle–t-on le passage de l’état solide à l’état gazeux ?

a) la gazéification b) la sublimation c) l’évaporation d) la per-évaporation

Q11 La formule générale d’un ester est : O

a) R – C R O

b) R – C 0-R O

c) R – C 0H

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Q12 La saponification. La tristéarine a pour formule : C17H3500CH2

C17H3500CH

C17H3500CH2

a) Ecrire l’équation-bilan de la saponification de stéarine avec la soude b) Calculer la masse de la soude nécessaire pour saponifier 1 kg de tristéarine

Vos réponses : …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. Q13 Quels sont les formules et phrases correctes :

a) Fe2+ + e- � Fe3+ b) Fe2+ � Fe3+ + e- c) Fe2+ est un oxydant d) Fe3+ est un oxydant

Q14 Qu’est qu’un oméga-3 d’un point de vue chimique ? Votre réponse : …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. Q15 Donnez la définition de l’indice d’iode ? …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. Q16 Représentez la molécule C18:1 n-7 Votre réponse : …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..

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…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. Q17 Citez trois phospholipides : Votre réponse : 1 ..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. 2 ..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. 3 ..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. Q18 Citez 3 antioxydants naturels Votre réponse : 1 ..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. 2 ..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. 3 ..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. Q19 Le(s)quel(s) de ces composants sont(est) amphiphile(s) ?

a) Amidon b) Lécithine c) Triglycéride d) Polyphosphate

Q20 Qu’est ce qu’un triglycéride ? a) Un triester de glycérol b) Un éther d’acides gras c) Un hydrolysat d’huile d) Un constituant des corps gras Q21 Dessinez un triglycéride: Votre réponse : Q22 Parmi la liste ci-dessous quelles sont les biomolécules ?

a) éthanol b) saccharose c) acrylamide d) peptides e) agar-agar f) amidon g) gélatine h) PVC i) téflon

Q23 Une protéine contient des … ?

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a) acides gras b) acides aminés c) acides nucléiques d) acides forts e) acides faibles

Q24 Parmi ces méthodes, lesquelles sont utilisées pour l’analyse des lipides ?

a) PCR b) Lowry c) Folch d) Bligh & Dyer e) Bradford f) Soxhlet

Q25 En CPG, l’identification des solutés peut être faite à partir de …

a) des indices de McReynolds b) des indices de Kovats c) du nombre de Reynolds d) de leur solubilité

Q26 Parmi les détecteurs listés ci-dessous quel est celui qui est utilisé en chromatographie en phase liquide ?

a) catharomètre b) capture d’électron c) réfractomètre d) ionisation de flamme

Q27 Que signifie DSC ?

a) Détermination Statistique des Composés b) Differential Scanning Calorimetry c) Analyse thermique différentielle d) Double Scattering Chromatography

Q28 Qu’appelle-t-on un étalon interne et quel est son rôle ? Votre réponse : …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..

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Q29 La séparation en HPLC de certains composés est médiocre (pic co-élué, épaulement,…) sur quels paramètres peut on jouer pour améliorer la séparation ? Votre réponse : …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. Q30 Vous devez préparer une solution avec un produit volatil. Comment procédez- vous pour mettre dans votre solution une quantité exacte (connue) du composé ? Votre réponse : …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. Q31 Que signifie le sigle FID

a) Flame ionisation detector b) Fast intensive detector c) First intensive deflector

Q32 Un échantillon de 150 g de viande de porc contient 75% d’eau et 6,2 g de lipides. On extrait les lipides de cet échantillon. Après analyse, la teneur en phopholipides des lipides totaux s’avère être de 22%. Quelle est la teneur en phopholipide dans l’échantillon de départ exprimée en g pour 100 g d’échantillon ? Votre réponse : …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. Q33 Classer ces différentes techniques par ordre de sensibilité croissante

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a) spectroscopie de fluorescence b) électrochimie c) spectroscopie UV-visible d) spectroscopie infra-rouge

Votre réponse : …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..

Q34 Citer 3 applications analytiques de méthodes électrochimiques Votre réponse : 1…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…....…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. 2…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…....…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. 3…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..……..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. Q35 En spectroscopie de fluorescence, quelle est la(les) condition(s) pour que l’intensité enregistrée soit proportionnelle à la concentration du fluorophore. Votre réponse : …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. Q36 Définir le terme « CLHP phase inverse » …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..

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Q37 En CLHP, on utilise fréquemment la courbe de Van Deemter dont voici un exemple.

0

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

0.8

0 0.5 1 1.5 2 2.5 3

D (mL/min)

h (

µm

)

Que représente la courbe de Van Deemter et quelle information pouvez-vous tirer de celle présentée ici ? …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. Q38 L’écart-type est

a) la racine carrée de la variance b) le carré de la moyenne c) la somme des carrés des écarts à la moyenne divisée par le nombre de

mesures moins un Q39 Que consigne-t-on dans un cahier de laboratoire

a) la date b) les résultats d’expérience c) l’heure d’arrivée et de départ du technicien d) la durée de la pause-café e) les numéros de lot des produits chimiques utilisés f) les erreurs de manipulation g) les coordonnées et références des fichiers de données h) toutes les valeurs numériques obtenues avec les appareils

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Q40 Une expérience est dite « reproductible » quand : a) un seul et même manipulateur, selon la même procédure, obtient plusieurs

fois le même résultat b) plusieurs manipulateurs, selon la même procédure et dans des

environnements différents obtiennent le même résultat Q 41 Un stagiaire a préparé lundi une solution dont le pH est de 5,0. Vendredi, il vous dit avoir voulu utiliser la solution et avoir mesuré un pH = 4,2. Quelles questions lui posez-vous et quels conseils lui donnez-vous ? Votre réponse : …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. Q42 Parmi les produits suivant quels manipuleriez-vous sous une sorbonne ?

a) chloroforme b) NaCl c) acrylamide d) amylose e) méthanol f) pyridine g) acide sulfurique concentré

Q43 Parmi les activités suivantes quelles sont celles qui sont interdites dans les zones de manipulation de laboratoire

a) rentrer des données dans un ordinateur b) manger un sandwich c) écouter la radio d) boire

Q44 Citer trois organismes de recherche en France Votre réponse : 1 ..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. 2 ..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. 3 ..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. Q45 Citez trois mots qui, selon vous, caractérisent les recherches réalisées à l’INRA : Votre réponse : 1 ..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. 2 ..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. 3 ..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..

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Q46 Nombre de personnes qui travaillent à l’INRA est d’environ : 1 000 10 000 30 000 Q47 Que veut dire le sigle EPST ?

a) Etablissement publique à caractère à scientifique et technologique b) Entreprise publique de sciences et technologie c) Environnement protégé sous tutelle

Q48 De quel(s) ministère(s) dépend l’INRA

a) Agriculture b) Industrie c) Ecologie, développement et aménagement durable d) Recherche e) Budget et Fonction publique f) Culture

Q49 Que veut dire le sigle CEPIA ? Votre réponse : ..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. ..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..

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Partie n°2 (5 points) : préparation d’une solution Répondez directement dans l’espace réservé à cet effet Vous devez réaliser 100mL d’une solution à 0,52 g L-1 de NaCl. Vous disposez d’une balance précise au 1/100ème de g.

a) Faites la liste du matériel dont vous avez besoin. b) Décrivez très précisément chaque étape de la manipulation. c) Quelles sont les précautions à prendre ?

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Partie n°3 (5 points) : analyse d’une étiquette de produit chimique conditionné en flacon Répondez directement dans l’espace réservé à cet effet Vous utilisez pour la première fois le produit chimique dont l’étiquette est reproduite ci-dessous.

a) Faites une analyse commentée de cette l’étiquette. b) Quelles sont, selon vous, les informations qui doivent figurer sur le

cahier de laboratoire ? …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..

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Partie n°4 (10 points) : décryptage d’un protocole expérimental en anglais

Répondez directement dans l’espace réservé à cet effet Vous disposez-ci après d’un protocole en anglais extrait d’une publication scientifique. “Analysis of fatty acid composition by gas chromatography Lipids were derivatized to generate methyl esters of fatty acids according to the method described by Alonso and Juarez (6) with little modification. Briefly, 0.1 g of lipids was mixed with 3 mL of diethyl ether and 1 mL of 20% methanolic tetramethylammonium hydroxide (TMAH) solution. After 10 min, water was added to stop the reaction, and methyl n-pentadecanoate was incorporated into the mixture as the internal standard. The organic layer was collected, dehydrated with anhydrous sodium sulphate, and subjected to GC analysis. A Hewlett-Packard 5890 gas chromatograph equipped with an HP 20M fused silica column (Carbowax 20M, 0.2 mm x 20 m) and a flame ionization detector (H2 flow rate = 30 mL/min, air flow rate = 300 mL/min) was utilized. The column temperature was programmed at 180°C initially, increased to 220°C at 3°C/min, and held for 15 min.” 4.1 Transcrivez en français la procédure à suivre sous forme d’un schéma en vue de l’expliquer à un nouveau collègue. 4.2 Le protocole démarre par une étape de dérivatisation. Précisez l’intérêt de cette étape. 4.3 Le protocole fait mention de chromatographie en phase gazeuse. Avez-vous toutes les informations sur les différents éléments qui composent cet appareil et les réglages ? Si non que vous manque-t-il pour reproduire la manipulation? 4.4 Que signifie « described by Alonso and Juarez (6) »

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Partie n°5 (10 points) : réalisation d’un dosage de phosphore Répondez directement dans l’espace réservé à cet effet On dispose d’une méthode spectroscopique pour évaluer le phosphore d’un extrait lipidique. Après minéralisation de l’échantillon (0,5 mg ou 0,1 mL de solution étalon) par 0,4 mL d’acide, le phosphore minéral obtenu est transformé en complexe phosphomolybdique après addition successive de 3 mL d’eau bidistillée et 0,2 mL de molybdate de sodium à 5% (p/v). Le complexe phosphomolybdique est ensuite réduit par 0,4 mL de sulfate d’hydrazine. La coloration bleue se révèle après chauffage à 100°C pendant 10 minutes.

Nota bene : On considère que lors de la minéralisation, la totalité de l’eau contenue dans la solution étalon s’évapore.

5.1-Ecrire la loi de Beer-Lambert en précisant la signification des symboles et leurs unités.

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5.2-Rappeler les conditions de validité de la loi de Beer-Lambert

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5.3- La lecture de la densité optique se fait à 830 nm dans quel domaine se situe-t-on ? En donner les bornes …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..

5.4- Quel type de cuve préconisez-vous pour ce dosage ? …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. 5.5- Vous devez préparer une gamme d’étalonnage à partir d’une solution mère à 1 g de phosphore par litre. Proposez sous forme de tableau un protocole de préparation de la gamme qui doit être comprise entre 0 et 40 µg de P/mL, en précisant les données suivantes : - volume de solution mère - volume d’eau distillée Préciser le type de verrerie utilisée. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..

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10 20 30 40

DO 0,230 0,460 0,690 0,910 Tracer la courbe d’étalonnage et déterminer l’équation de la droite. La loi de Beer- Lambert est elle vérifiée ? …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..

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5.7 Pour un même échantillon de lipides de concentration inconnue en phosphore, les absorbances mesurées sont 0,80 ; 0,92 ; 0,74. Quelle est la concentration en phosphore des lipides exprimée en µg/g ? Expliquez votre raisonnement. Quels commentaires peut-on faire sur ces mesures. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. 5.8 Une solution de référence à 25 µg/mL est mesurée à 5 reprises : absorbance à 830 nm = 0,55 ; 0,55 ; 0,53 ; 0,52 ; 0,55. Quelle est l’exactitude de la mesure ? …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..….. …..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..

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I.N.R.A. NANTES

CONCOURS TRB 02 : TECHNICIEN EN TECHNOLOGIE DES

BIOMOLECULES

2 et 3 juillet 2007

EPREUVE ORALE

Temps de préparation 15 minutes

Durée : 25 minutes ; coefficient : 3

Question à préparer par les candidats :

Expliquer en quoi votre formation et votre expérience vous amènent à vous présenter à ce

poste de technicien de la recherche à l’INRA ?

Temps de l’exposé devant le jury : 5 minutes (inclus dans les 25 minutes)