TF 123 FR - parachutecanada.org · Pensez d’Abord les enfants TD est un programme de Pensez...
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JP/di 3e année-D3.1 Plan de la leçon 1/6 2006 02 16 DDSB -6-
• Contribue àcontrôler lesmouvementsmusculaires(pour marcherdroit ou garderson équilibre)
• Reçoivent les signaux émis par les organes des sens• Logent toutes les pensées (concentration, mémoire,
compréhension, sentiments et prise de décision)
• Transmet tous lessignaux envoyés aucerveau ou émanant ducerveau
• Assure lefonctionnement desorganes (battementsdu cœur, respiration)
3-1CLe cerveau
Hémisphères cérébraux
Cervelet
Tronc cervical
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JP/di 3e année-D3.1 Plan de la leçon 1/8 2006 02 16 DDSB -8-
RAP
Groupe 1: . . . . Cerveau, crâne, moelle é-pi-nière
Groupe 2: . . . . J’les protège et j’en suis fier (fière) !
Groupe 1: . . . . Moelle é-pi-nière bien pro-té-gée
Groupe 2: . . . . Par les vertè-bres en rangée
Groupe 1: . . . . Les nerfs sont des mes-sa-gers
Groupe 2: . . . . Il me faut les protéger !
Tous ensemble: Mon cerveau bien abrité
Est ce qui me fait bouger
Cerveau, crâne, moelle é-pi-nière
PEN-SE D’ABORD,
c’est c’qu’il faut faire !
-8-
Pensez d’Abord les enfants TD est un programme de Pensez d’Abord Canada
Faisons unedifférenceensemble
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